1、7,青春飞扬,指导思想,现在是奋发的起点，未来是腾飞的目标。通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，好好把握现在，珍惜时间，珍惜友情,并说明通往成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起，从现在做起，学好专业知识、实现自己的理想，为实现自己的人生目标而努力拼搏奋斗。同时也使同学们认识到，个人的发展离不开集体，只有融入到集体中，友谊的种子才会萌发，理想的航船才能乘风破浪，扬帆远航。,一、惜时篇,珍惜时间，勤能补拙,珍惜时间 杨柳枯了，有再青的时候。 桃花谢了，有再开的时候。 燕子飞了，有再来的时候。 然而有一样东西却是一去不复返。 它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵 里的
2、水，只要愿意挤，总是有的。 它是组成生命的材料。 它是衡量重量的标准。 它就是齐（时间） 同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗？这是时间的声音。,周杰伦的成材经历,对于周杰伦，相必大家都很熟悉了，可是你知道周杰伦怎么会成功的吗？ 一个沉默寡言、害羞、敏感的孩子，和妈妈、外祖母相依为命，音乐是他的世界，所有的心事与梦想都只能透过音符诉说。谁都没有想到，这个一天说不到十句话的小孩，长大后居然成了家喻户晓的超级巨星。 在单亲家庭里长大的周杰伦，从小就是妈妈和外婆带大的，周杰伦记得，3岁开始练习弹琴时，妈妈就看出他在音乐上的天分，因此对他的要求很严格，“我每次练琴时，妈妈就拿着一根棍
3、子站在后面盯着我练琴。“杰伦笑着说：如果说自己的音乐底子打得深厚，还得感谢那根棍子呢。 不过学琴的过程中小杰伦曾经遇到一位很严格的音乐老师，在他6岁的时候，有位老师只要学生弹琴弹错了，就马上打手背，小杰伦因此双手布满淤青，这让他一度心生反抗，不想再学琴了：但是等他冷静下来，却又忍不住想弹琴，而且小小年纪的他很担心万一长大后什么都不会，那该怎么办？自己想了几天后，小杰伦不但乖乖地继续练琴，而且以后无论老师多么严格，再也没有动过离开音乐的念头。现在，音乐对他来说已经像喝水一样，是每天一定要做的事。 所以身处逆境时，依然要坚持自己的理想，只有坚持才能达到理想的彼岸。 我们每个同学都有了自己的理想与志
4、向，希望也不要忘了我们的班级初一（7）班，这是我们共同的家，我们温暖的家，当我们在学习和生活中有了困难与挫折，相信只要我们大家一起努力，就能战胜一切！,1、少壮不努力，老大徒伤悲2、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。巴甫洛夫3、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 布莱希特 4、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 苏格拉底,名人名言,二、友情篇团结协作 珍惜友情,故事：一滴小水珠,有一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处
5、时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。,分析：,小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样
6、呢？,总结：,我们就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。,我们同学正值人生的花季。青春的血液在奔流，青春的心儿在跃动，青春的脚步在延伸。驻足青春的驿站，我们回味昨天，畅想明天，青春的岁月如火如花!青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望!来吧!让我们诵诗、唱歌、舞蹈，自由奔放地歌颂青春吧。飞扬的青春，飞扬的神采。青春就在那里，闪着光，向我们微笑。抓住她，跟随她的光芒，那么等待我们的将是奇迹。我们的足迹将化作一个个音符，我们要谱写壮丽的青春之歌。请跟我来，让我们一起踏上青春的快车，欣赏那一道道亮丽的风景线!,结束语,
