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七年级语文上册 7《散文诗两首》金色花课件 新人教版.ppt

1、金色花,泰戈尔,作家作品知多少,泰戈尔,印度诗人、作家,他一生创作丰富,诗集有新月集、飞鸟集等,长篇小说有小沙子、沉船等,曾获1913年诺贝尔文学奖。,匿笑 祷告衍,匿笑:(n)偷偷地笑。祷告:(do)向神祈求保佑。衍:(y n),这首诗的感情基调是什么?,天真、欢快、充满童稚、享受母爱。,如何读:,1、孩子,你在哪里呀?2、你到哪里去了,你这坏孩子?3、我不告诉你,妈妈。,(着急、关爱),(欣喜、嗔怪),(顽皮、撒娇),跟读:读准字音,注意把握感情 思考:金色花象征什么?我为什么想象自己变成一朵金色花?本诗表达了什么思想感情?,思考:金色花象征什么?我为什么想象自己变成一朵金色花?本诗表达了

2、什么思想感情?,合作探究,“我”变成金色花,一天时间里与妈妈进行了哪三次嬉戏?“我”和妈妈各是什么性格?假如你是那朵金色花,你能想像出妈妈脸上的表情吗?,妈妈 我,祈祷时 散发花香,读书时 将影子投在书页上,点灯到牛棚时 恢复原形,我:天真、活泼、机灵、快乐。,妈妈:沉静、善良、慈爱。,你还想变成什么美好的事物来表达对妈妈的爱呢?,如:我要变作一串珍珠项链,挂在妈妈的脖子上,让妈妈更美丽。 我要变作小鸟,时刻飞在妈妈身边,唱出美妙的歌给妈妈听。 我要变作妈妈的影子,她到哪里我到哪里,永不分离。,仿写:我要变作,1、到图书馆或上网去翻阅、查阅表现母爱的诗歌、文章。 2、课外阅读有关泰戈尔和冰心的作品,吟诵其中表现母爱的诗篇。 3、仿写句子。,作业:,

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