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西师大版三年级语文上册第一单元测试卷.doc

1、-1-西师大版小学三年级语文上册第一单元测试卷班级 姓名 成绩 (总分:100 分 时间:90 分钟)一、字词演练厅。 (共 24分)1. 读拼音,写词语。 (5 分)2. 比一比,再组词。 (8 分))(拦栏 )(暖缓 )(捕铺 )(很艰3. 在括号里填上恰当的词语。 (6 分)( )的头发 ( )的鼻子 ( )的火药味( )的火星 ( )的深沟 ( )的导火线4. 选词填空。 (2 分)(1)看到战士舍身救人的英勇行为,群众深受( ) 。(2)非常( )你给我的帮助。5. 写出加点词语的近义词。 (3 分)(1)它的身子很脏,眼睛里充满哀伤。(2)雪儿,你去吧,蓝天才是你施展本领的地方。

2、( )(3)小萝卜头大概刚下课。 ( )-2-二、句子训练营。 (14 分)1. 用加点词造句。(1)我顿时觉得自己的腿上轻了许多。_(2)小萝卜头若有所思地停住了手。_(3)这是一个阳光明媚、春风送暖的日子。_2. 照样子,句子补充完整。例:虫子的头上长这一块美丽的透明的薄壳,像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。(1)树上的柿子圆溜溜的,像_。(2)天空碧蓝碧蓝的,像_。(3)蜻蜓的翅膀透亮透亮的,像_。(4)绿油油的草地上,几只羊在悠闲地吃着青草,远远望去就像_。三、知识链接站。 (5 分)1. 春捂秋冻,_。2. _,_,日日好天空。3. _,十场秋雨要穿棉。4. 立秋核桃白露梨,_。四、

3、阅读升级库。 (共 32分)(一)当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。一阵阵春风吹进竹林。_,_;_,_。林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!-3-山间的新笋,天天向上。山间的孩子,茁壮成长。1. 把选文内容补充完整。 (2 分)2. 根据意思从选文中找出恰当的词语。 (4 分)(1)探索寻求。 ( )(2)连续不断地低声说话( )(3)健壮、旺盛。 ( )(4)选文中指翠竹高出地面往上生长。 ( )3. “当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。

4、 ”这句话是一个比喻句,把“_”比作“_” 。写出了孩子们_和对_、对_的浓厚兴趣。 (5 分)4. 用“_”画出表现孩子们上课认真专心的句子。 (2 分)5.“林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!” “闪闪的红领巾”指的是什么?这句话把“闪闪的红领巾”比作“飞动的旗” ,这样写有什么好处?(4 分)_6. 说说你对“山间的新笋,天天向上;山间的孩子,茁壮成长”的理解。 (2 分)_7. 如果你是会说话的白云、山雀、翠竹,你会跟孩子们说什么?(3 分)_(二)最后一份晚报晚上 9点多。我深一家浅一脚地往家走。走到一棵树下,一个影子忽然闪出来,吓我一跳。借着路边的灯光,我看见是个小女孩,十来岁的样子。

5、“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸?”顺着她指的方向望去,前方 50米的地方果然有个报亭。我心想:你怎么自己不去呢?但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足吧。拿着钱,我过去取了报纸,转身往回走。那孩子还站在树底下。 “你怎么还站在树底下呢?”我问。 “我怕被我妈妈看到。 ”-4-“你妈妈?你妈妈在哪儿?” “就是那个卖报纸的。 ”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?”我怔怔地看着小女孩。小女孩低头摩挲着手上的报纸,说:“我晚上给她送饭时,还剩下一份报纸,她说如果不卖掉,明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时了”我看着小女孩,说不出话来。这时候,她的妈妈已在收摊儿了。小

6、女孩把报纸往我手里一塞:“叔叔,给你看吧,我回家了。 ”说完,她从树影底下跑开了。1. “我”没有拒绝小女孩的要求是因为_;“我”怔怔地看着小女孩是因为_。 (4 分)2. 画“_”的句子在短文中起到了什么作用?(2 分)_3. 短文中的小女孩给你留下了怎样的印象?你想对她说些什么?(4 分)_五、习作百花园。 (25 分) 新学期又开始了,回忆一下难忘的暑假生活,你一定有许多收获。选择自己最感兴趣的事写一写。参考答案一、4. (1)感动 (2)感激 5. (1)悲伤 (2)本事 (3)也许四、 (一)2. (1)探求 (2)絮语 (3)茁壮 (4)拔地 而起3. 同学们 喜鹊 活泼可爱的样子 课堂 学习4. 一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。5. “闪闪的红领巾”指的是少先队员在林中活动的身影。 好处:红领巾是红旗的一角,这样比喻既有色彩对比之美,又不失动态的活泼与矫健。 (意对即可)6. 示例;校园是孩子们玩耍的乐园,学习的小天地。孩子们在这里学知识长见识,一天一个样,好比新生的竹笋,天天向上,茁壮成长。-5-(二)1. “我”认为天这么黑,一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足 “我”对小女孩的行为很不理解2. 这句话点明了小女孩让“我”买报纸的原因。3. 短文中的小女孩是一个关心父母、体贴父母、善解人意的好孩子。

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