1、,和田的维吾尔,新疆,地毯之都,丝绸之乡,玉石之乡,瓜果之乡,学习目标,1、有感情地朗读课文，了解和田维吾尔族的民俗特点，感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神。 2、积累语言，学习文章准确的说明和生动的描述相结合的特点，领悟表达方法。,导学案（一） 1、自由读课文，读准字音，读通句子，和同桌互读下列词语 。 扼杀 豁达 恶劣 深邃 铺天盖地 迎风引吭 肃然起敬 形态各异 随风摇曳 载歌载舞 2、课文写了和田维吾尔人的哪些特点？可以在书上勾画，再与小组同学交流。,扼杀 豁达 恶劣 深邃 铺天盖地 迎风引吭 肃然起敬 形态各异 随风摇曳 载歌载舞,读准下列词语,民族词语：,土馕坑： 库乃其： 巴 扎：
2、 都 帕： 艾得来斯： 巴朗子：,土堡似的土坑。,一种包肉的面饼。,集贸市场。,订婚时戴的帽子。,新疆的出产一种丝绸。,指男孩子。,六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。,和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。,和田地处大漠边缘，那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。,豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。,维吾尔的姑娘小伙不单漂亮，能歌善舞也是出了名的。,课文写了和田维吾尔人的哪些特点？,导学案（二）默读课文描写维吾尔人特点的段落，找出有关的句子认真读一读，写一写自己的体会，想想作者是怎样表达的？再与小组同学交流。我研读维吾尔人 特点的段落，我找到的句子
3、是 我的体会是 。,那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。,忽闻一阵马车飞奔，铜铃丁冬，车上一个汉字嘶着沙哑的嗓子在迎风引吭。,维吾尔人的烤肉,维吾尔人的主食馕,维吾尔人的土馕坑,谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的！谁又能想到维吾尔人著名的日常食品 馕，也是在土馕坑里烤成的！,谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的！谁又能想到维吾尔人著名的日常食品 馕，也是在土馕坑里烤成的！,维吾尔人的库乃其,远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。,花儿不仅盛开在
4、南疆的沙土里，还盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。,巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。,和田维吾尔聚餐形式花样繁多，规格不限，有时给巴郎子娶个名字、施个礼，甚至耳朵要扎个眼，亲朋好友都要聚餐唱歌跳舞，以示庆贺。聚餐的目的不在于吃，而在于载歌载舞。,豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。,生活在沙漠中的和田维吾尔人，物质条件虽然很差，但是他们有豁达、乐观的品性；他们热爱生活，善于在生活中发现美、创造美、享受美。所以无论生活有多苦，他们仍感觉是甜的。,豁 达 乐 观,学完课文后，你有什么收获？可以说获得的知识，可以说收获的表达方法，可以说学完课文后的感受,畅谈收获,
