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《嘎达梅林课件》小学音乐人教2011课标版六年级下册课件_1.ppt

1、,看一看,蒙古人自称“蒙古”。“蒙古”这一名称较早记载于中国旧唐书和契丹国志,其意为“永恒之火”,别称:“马背上的民族”。蒙古人发祥于额尔古纳河流域,史称“蒙兀室韦”、“萌古”等. 白节、“马奶节”,那达慕大会:蒙古语意为“游戏”或“娱乐”。原指蒙古族传统的“男子三竞技”-摔跤、赛马和射箭。随着时代的发展,逐渐演变成今天的包括多种文化娱乐内容的盛大庆典活动和物资交流活动。,蒙古族民歌的特点,蒙古族民歌声音宏大雄厉,曲调高亢悠扬而闻名世界。 其内容非常丰富,有描写爱情和娶亲嫁女的,有赞颂马、草原、山川、河流的,也有歌颂草原英雄人物的等等,这些民歌生动地反映蒙古社会的风土人情。,生平:,嘎达梅林(

2、1892年1931年4月5日)姓莫勒特图,本名那达木德,又名业喜,汉名孟青山,蒙古族,嘎达是蒙古语,意为家中最小的兄弟,“梅林”是其官职。,1929年前,蒙古族封建王公达尔罕企图出卖旗地,便勾结东北军军阀强行开垦土地。这一暴行引起蒙古族人民的强烈反抗。嘎达梅林代表人民的利益到沈阳去控告。但是,事与愿违,不仅控告无效,他反被捕入狱并被判处死刑。嘎达梅林的妻子牧丹闻讯后,带领群众劫狱,救出了嘎达梅林。嘎达梅林率众起义,形成了一场轰轰烈烈的反抗封建贵族统治的大规模武装斗争。后来,嘎达梅林被蒙奸李守信陷害,在辽河畔被敌人包围,后在战争中壮烈牺牲。 原歌歌词有五百多段,人们经常演唱的四段歌词是由作曲家安波整理译配的。歌词运用了形象化的比兴手法,抒发了人民对英雄崇敬怀念的感情。,视频,一段阴森暴戾的音乐出现,与第一主题形成对比。,这个主题逐渐由哀悼变成颂歌,在强烈的号声中结束全曲,嘎达梅林这个真实而动人的故事,不仅激发了音乐家的创作热情,也激发了我国著 名导演冯小宁的创作热情。电影嘎达梅林也诞生了。整个电影获得了极大好评,并获得了中国“ 优秀故事片奖”。,嘎达梅林是一位民族英雄 嘎达梅林是一首赞歌,一首英雄的赞歌。 嘎达梅林更是一首诗,一首用音乐凝成的交响诗,让我们铭记英雄,歌颂英雄,歌颂我们伟大的中华民族,学习他身上动人的品格。,

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