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2014级环境工程专业毕业论文(设计).doc

1、毕业论文(设计)模块描述模块名称 毕业论文(设计) (Graduation design and thesis)模块编号 M023130模块类型 专业实践模块适用专业 环境工程模块简介通过毕业设计,使学生在校学习的知识进一步提高和系统化,也是对学生运用知识进行设计所需要的各方面的能力即包括独立工作能力、市场调研、设计交流勾通能力、创新能力、分析问题和解决实际问题的能力、实践动手的能力等等的一次全面总结和提高,使学生得到本专业工程技术人员的基本训练,掌握科学的工作方法,培养严谨的工作作风,最终成为合格的工程师。教学目标培养学生的综合能力,理论分析、制定设计和实验方案的能力;设计、计算和绘图的能力

2、;实际研究的能力;数据和信息处理、计算和综合分析的能力;撰写论文的能力等。预备知识学习完所有本科阶段课程,主要包括:环境工程导论、环境工程基础、环境微生物学、工程力学、水污染控制工程、固体废弃物处理与处置、大气污染防治、环境监测、环境质量评价等。学习和掌握环境污染控制与处理的知识,具备环境治理工程设计、分析检验污染物能力,掌握环境影响评价、环境经济评价、环境策划的管理方法和理论,能基本独立胜任环境策划与管理、环境工程设计与施工、环境污染综合防治的相关的基本工作能力。负 责 人 金杰归属单位 环境工程教研室执行学期 第九学期学 分 18学习总量学习总量:504 学时其中:理论= 学时,实践=28

3、8 学时,自主学习=216 学时考核方式开题、中期检查、指导教师对毕业论文(设计)评阅评分、同专业教师对毕业论文(设计)评阅、毕业答辩;毕业论文总评成绩=指导教师评分(百分制)30+评阅教师评分(百分制)30+答辩成绩(百分制)40模块建立或 2014 年 6 月更新时间教学组织理论教学环节 周学时 学 分 教 师 能力培养要求 教学内容 教学方法和环境要求教学方法: 环境要求: 参考资料实践教学环节 周学时 12 周 学 分 18教 师 本专业所有毕业设计(论文指导教师)能力培养要求 学会基本科学文献查阅、开题报告、设计说明书(论文)撰写教学内容针对各指导教师与学生共同讨论论文或设计研究内容

4、,做好文献查阅、现场调研、实验研究、开题报告、数据分析、设计说明书、论文等撰写教学方法和环境要求教学方法:讲授法( ) 案例讨论法( ) 实验法( )参观法( )调查法( )实习法( )阅读法( ) 练习法( )探究法( )基于问题学习法( ) 互动法( ) 自助法( )环境要求:普通教室( )多媒体教室( )实验室( )校内实习基地( )校外实习基地( )参考资料自主学习教学环节 学时 216能力培养要求查阅专业科技文献的能力;综合、分析与总结文献的能力;解决实验与研究问题的能力;撰写科技论文、学术论文的能力;PPT 制作的能力;学术报告的能力等学习任务1、针对毕业论文(设计)任务书,查阅相关科技文献 30-50 篇;2、整理、总结文献,撰写研究内容相关的科技综述 2000 字以上;3、针对任务书,查阅相关文献,撰写开题报告、开展试验研究;4、查阅相关文献,撰写毕业论文(设计) 。5、查阅文献,翻译科研内容相关文献一篇;6、学习 PPT 的制作与汇报考核方式1、指导老师不定期检查与考核;2、专业教研室开题、中期检查;3、毕业论文答辩考核。4、毕业论文总评成绩=指导教师评分(百分制)30+评阅教师评分(百分制)30+答辩成绩(百分制)40参考资料

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