1、重 庆 市 大 渡 口 区 教 育 委 员 会 文件渡教发2008131 号大渡口区教育委员会关于做好部分教科书循环使用工作的通知各中小学：为贯彻落实教育部、财政部关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见（教基200723 号）、 重庆市教育委员会、重庆市财政局关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的通知（渝教基 20084 号）、 重 庆市教育委员会、重 庆市财政局关于切实做好城市义务教育经费保障机制改革有关问题的通知（渝教财200843 号）文件精神，结合我区实际，现就做好部分教科书循环使用工作通知如下：一、从 2008 年秋季学
2、期起，我区全面建立义务教育阶段学校部分学科课程教科书循环使用制度。具体规定如下：1纳入循环使用的教科书包括：小学科学， 音乐， 美术（或艺术）， 信息技术；初中音乐、 美术（或艺术）， 体育与健康， 信息技术。2循环使用的教科书作为中小学校的教育装备，由学校集中统一管理，学生免费使用，不属学生个人所有。各校要保证循环教科书按学生人数足额配备，确保课前有书，人手一册。区教委每年将按不超过三分之一比例补充循环教材。3各学校要根据自身办学规模，配备循环使用教科书的消毒、管理等设备，将所需的费用列入预算安排。学校要提供适宜的保管、贮存场所的空间，以保证循环使用工作的顺利、正常开展。学校应建立循环使用教
3、科书的借用、管理制度，做好学生循环使用教科书的借用、归还、清理、修补、消毒、保管、更新等工作。课程结束后，学校应组织教师收回学生借用的循环使用教科书，按年级、学科做好破损教科书的淘汰、修补、消毒、入库、统计工作，及时向区县教育行政部门上报下学年需要补充的教科书品种和数量。4各学校要积极引导教师更新教育观念、改变教学方式。在新学期开学前学生返校（新生入学准备、教育时间）时，要加强对学生爱护公共财物、节约资源、养成良好的学习习惯的教育，增强学生的责任意识和环境保护意识。要向学生说明借用循环教科书的要求，指导学生使用循环使用教科书的方法，并做好各学科循环使用教科书的借用领取、发放工作。对在使用过程中
4、因人为原因造成的非正常损毁，当事人应负责赔偿。5各学校在新的教科书进入图书室后，应立即做好教材的分类、整理、登记、编号工作，专柜贮存。每本教科书封面最下端均应加盖学校图书室专用章，封二除加盖学校图书室专用章外，还应在页面右上角加盖“循 环教材，注意爱护 ”字样。6学生循环使用教科书的借用，可采取在每学期开学前由班主任根据所开设的学科和学生人数从学校图书室统一借出，登记造册后发放到学生手中。课程结束后，由班主任统一收回，并交还学校图书室；也可采取每学期开学时，由学生直接到图书室借用，课程结束后再将所借教材归还到图书室。具体办法各学校根据本校实际情况确定。7学生在使用循环教材时，不得涂改书中的内容
5、，不得在书页上进行勾画、书写，不得随意折叠书角，应保证教材干净整洁。8各学校要主动与教材供应商联系，可适当增加循环使用教材的贮备，满足学生及家长自愿购买循环教材的市场需求。二、做好教科书免费提供的宣传工作各学校要通过多种渠道和形式，向学生、家长、教师和社会广泛宣传国家对农村义务教育阶段学生免费提供教科书政策和教科书循环使用的重大意义，使国家的这项惠及亿万学生的政策家喻户晓，深入人心。三、建立监督检查工作机制区教委将定期组织对各学校免费教科书循环使用工作的检查，建立有效的监督、检查工作机制，纳入督导检查的重要内容，对免费教科书循环使用工作中出现的违规、违纪学校和个人进行严肃查处。二八年八月二十六日主题词：教育 教科书 循环使用 通知大渡口区教委党政办公室 2008 年 8 月 26 日印发（共印 40 份）
