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新目标八年级英语下册课文详解:Unit 2 What should I do-.doc

1、新目标八年级英语下册课文详解:Unit 2 What should I do-新目标八年级英语下册课文详解:Unit 2 What should I do?内容预览: Unit 2 What should I do? 课文基础知识讲解 Section A 一、课文详解 (一)生词 1. loud adj. making much noise 喧闹的;响亮的 eg: We can hear their loud laughs. 我们能听到他们响亮的笑声。 adv. In a ay that makes a lot of noise or can be easily heard 喧闹地;响亮地 常

2、与 talk, sing, laugh等动词连用。 eg: Speak louder-I cant hear you. 大点声儿说-我听不到。 2. argue v. to give reasons for or against something 争论;辩论;争吵 eg: The couple are alays arguing. 那对夫妇总吵架。 拓展:argue ith sb. 与某人争论 argue ith sb. about sth. 为某事与某人争辩。 argue 的名词形式是 argument, 意为“争论;辩论” 。 3. either adj. one or the othe

3、r of to任一的;(两方中的)任何一方的 eg: There are many trees on either side of the street. 街道的两边有许多树。 pron. one or the other of to 两者中任一个 eg: I dont ant either adv. also也(用于否定句中) eg: He cant play the violin and I cant, either. 他不会拉小提琴,我也不会。 注意:either or 意为“或或;是还是;不是就是” ,在句中连接并列成分,当连接主语时,谓语动词一般和最近的主语一致。否定形式用 neit

4、her nor。 (二)短语 pay for 意为“为付款” ,for 后引出支付对象,后面一般跟事物名词,不能跟钱数,钱数一般放在动词 pay之后。 eg: His father paid for all these books for him. 他父亲替他付了所有这些书的钱。 拓展:除 pay之外的表示“花钱”的句型: (1)sb. spend some money on sth. eg: I spent a little money on the CD. 我在那张 CD上花了点儿钱。 (2)sth. cost sb. some money eg: The dictionary cost

5、me 50 yuan. 这本词典花了我 50元钱。 注意:pay 与 spend的主语一般是人,而 cost的主语通常是物。 (三)同近义词辨析 1. aloud, loud 与 loudly aloud为副词,意为“(指人)出声地;大声地” ,指为使人听见而出声,无比较级。 eg: Please read aloud. 请大声朗读。 loud 既可用作形容词,也可用作副词,意为“大声的(地) ”,主要指说话声和笑声等,常用比较级形式。 eg: Please speak a little louder. 说话声音请再大点。 loudly 为副词,意为“大声地;吵闹地” ,可指人声、敲门声或其他

6、各种声音,强调声音高、不悦耳。 eg: I heard someone knocking at the door loudly. 我听见有人在大声地敲门。 2. maybe与 may be maybe 为副词,意为“大概;也许” ,在句中作状语,相当于 perhaps。 eg: Maybe Dr Wang is in his office. 也许王医生在他的办公室里。 may be 是“情态动词 may+动词 be”形式,在句中作谓语,意为“可能是;也许是” 。 eg: My brother may be at home. 我哥哥也许在家里。 (四)交际用语 1.- What should I

7、 do? 我应该做什么? - You could rite him a letter. 你可以给他写封信。 情态动词 should可以用来表示“需要;应该”等。could 和 should等可以用来引导一个问句,表示非常礼貌的委婉请求。在陈述句中 could可用来表示一种可能性,语气委婉,相当于 can。 eg: You should be more careful time. 下次你应该更加小心。 Could you say it again? 你能再说一遍吗? 2. - Well, then, he could get a tutor to e to his home. 好吧,那么他可以请

8、家庭教师到他家。 - Yes, thats a good idea. 是的,那是个好主意。 could 意为“可以” ,是 can的过去式,但在这儿并不表示过去的动作,而是用来表示建议。 eg: You could learn English on the radio. 你可以通过收音机学习英语。 对他人的建议,若表示很满意可用 Thats a good idea; 不满意用 Thats bad ides. eg: - Lets go skating together. 让我们一起去滑冰吧。 - Thats a good idea. 那是个好主意。 (五)重难点句子分析 1. I dont h

9、ave enough money. 我没有足够的钱。 精讲:句中的 enough为形容词,意为“足够的;充足的” ,在此修饰名词money作定语。enough 修饰名词放在它所修饰的名词之前,也可放在所修饰的名词之后;enough 还可用作副词,意为“足够地;十分”,用来修饰形容词或副词,放在形容词或副词之后。 eg: We have enough food / food enough to last to months. 我们有足够的食物可以维持两个月。 The coat is dear enough. 这件衣服够贵了。You must do your homeork carefully e

10、nough. 你必须足够仔细地做作业。 2. I think you should ask your parents for some money. 我想你应该向你父母要些钱。 精讲:ask sb. for sth. 意为“向某人要某物” 。 eg: Linda asked m for her ne pen yesterday. 昨天琳达向我要她的新钢笔。 3. I think you should borro some money from your friends. 我想你应该向你的朋友借些钱。 精讲:borro from 从借 eg: I borroed a book from the school library yesterday. 昨天我从学校图书馆借了一本书。

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