1、饮水机“上任”记作文饮水机“上任”记作文饮水机“上任”记作文 山东东营市河口区实验学校七年级 薄睿宁 上学这些年来，我们班里一直没有饮水机，也不提供水，所以我们都自己带水到教室。今年，看着别的班级都想方设法，陆续“弄”来了饮水机，我们班也心生羡慕并“蠢蠢欲动”起来。 那天，薛继清同学提出要为班级捐献一台饮水机。他的这一“利国利民”的建议提出之后，大家都像打了兴奋剂一般高兴。几天后，在我们的望眼欲穿中，大家终于把饮水机给盼到了教室里。 那天早晨，薛同学把这个笨重的饮水机放在了门后，满意地拍拍手上的尘土，那副神情就像是完成了人生中一件大事。而后，大家都“哗”的一下，把饮水机围了个水泄不通。我也凑过
2、去看，原来那台饮水机是白色的，还八成新呢，被细心的主人刷洗得一尘不染。有些更好奇的同学一边对它评头论足， “不错，不错！”一边伸手摸摸。 有了饮水机，可是水桶的问题如何解决呢？老师说她家里有桶，可以带一个来。她还倡议大家再积极献出一两个水桶，好轮换着用。 第二天，我和张喜龙就一人拿了一个水桶到班里。大家看着水桶，更加喜上眉梢了，我也兴奋不已，仿佛手里已经端着哗哗流淌到水杯里的水了，可以马上喝到纯净水了。而且我还明显看到有的同学也在咽唾沫，因为他们的喉咙在动呢！ 好容易熬到下课，老师前脚刚走，李详龙同学就拿起水桶，一阵风般地向买水的地方食堂跑去。大家都伸着脑袋焦急地往外看，真是翘首以待啊！ 可是
3、等到上课铃声响过三遍之后，我们才看见手里还拿着那个空桶的李祥龙，他垂头丧气、上气不接下气地跑同了教室。 “水呢？”大家的询问声此起彼伏。李祥龙语无伦次地解释道：“食堂里的师傅说，我们，我们自己带的水桶不能用，必须，必须要买他们的水桶，一个水桶是三十元。 ” 瞠目结舌。 可是又有什么办法？虽然我们大家都是一副义愤填膺的神情。这件事很快就传到了班主任老师的耳朵里，她说可以理解食堂师傅的做法，因为水桶不一样，以后我们去换水，人家的水桶就乱了套了。接着，她号召我们大家捐款买桶买水。因为班里没有班费啊！老师的提议立即得到了全班同学的积极响应。 仅仅隔了一天，我们就凑足了钱，买了桶，买了水。现在啊，我们的
4、教室里也可以长期有水喝了，大家那个高兴劲儿就别提了。每当下了课，饮水机前，真是“车水马龙” 、 “水泄不通”啊！据说，一位住宿生，由于上晚自习时就坐在饮水机旁，他就一个劲儿地接水喝，有人称，一个晚自习的时间，他一个人能喝掉半桶水呢！我听了笑笑，然后是担心，其实，我不是心疼水，而是担心他的胃啊！ 真情投入 喝水是多小的事？在我们的校园生活中，它理所当然地发生，根本就不用经过思考；可喝水又是多大的事？民以食为天，人以水为先，没有这生命之源，连生存都不能保障，又谈何学习？于是，薄睿宁他们班追求饮水机这件平凡的小事就显得那么不平常。事情的过程很简单，但小作者把围绕着饮水机产生的那些小小的喜悦、兴奋、焦急、失望写得非常足，让人读起来很容易投入自己的感情。有个时尚名词叫“小确幸” ，这班可爱的学生又何尝不是在努力付出、尽力争取幸福的生活呢，哪怕它是那么微不足道！ （李 同）
