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数学:4.3简单物体的三视图(2)同步练习1(浙教版九年级下).doc

1、4.3 简单物体的三视图(2)同步练 习基础训练1下面是一些立体图形的三视图(如图) ,请在括号内填上立体图形的 名称2如图 4-3-26,下列图形都是几何体的平面展开图,你能说出这些几何体的名称吗?3如图,从不同方向看下面左图中的物体,右图中三个平面图形分别是从哪个方向看 到的?4一天,小明的爸爸送给小明一个礼物,小明打开包装后画出它的主视图和俯视图如图所示 根据小明画的视图,你猜小明的爸爸送给小明的礼物是( )A钢笔 B生日蛋糕 C光盘 D一套衣服5一个几何体的主视图和左视图如图所示,它是什么几何体?请你补画出这个几何体的俯视图6一个物体的三视图如图所示,试举例说明物体的形状7已知一个几

2、何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 多少?8已知几何体的主视图和俯视图如图所示(1)画出该几何体的左视图;(2)该几何体是几面体?它有多少条棱?多少个顶点?来源:学&科&网 Z&X&X&K(3)该几何体的表面有哪些你熟悉的平面图形?提高训练来源:Zxxk.Com9小刚的桌上放着两个物品,它的三视图如图所示,你知道这两个物品是什么吗?10一个由几个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示,方格里的数字表示该位置的小立方体的个数,请你画出这个几何体的主视图和左视图11如图所示,下列三视图所表示的几何体存在吗?如果存在,请你说出相应的几何体的名称12由若干 个相同的小立方体搭成的一个几何体的

3、主视图和俯视图如图所示,俯视图的方格中的字母和 数字表示该位置上小立方体的个数,求 x,y 的值13马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用 5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分) ,经折叠后发现还少一个面,请你在下图中的每个图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠能成为一个封闭的正方体盒子 (注:添加的正方形用阴影表示)14由几个小立方体叠成的几何体的主视图和左视图如图,求组成几何体的小立方体个数的最大值与最小值拓展训练15已知一个木头模型的三视图如图所示,与实际尺寸的比例为 1:50(1)请画出这个模型的立体图形(尺寸按三视图) ;来源:学科网(2)从三视图中量出尺寸,并换算成实际尺寸,标注在立体图形上;(3)制作这个模型的木料密度为 360kg/m3,则这个模型的质量是多少 kg?如要漆这个模型 ,每千克油漆可以漆 1m2,则需要多少油漆?来源:Zxxk.Com答案:1圆柱,正三棱锥 2 圆锥 圆柱 正方体 三棱柱 3上 正 侧 4B 5略 来源:学科网 ZXXK6如粉笔,灯罩等 7120 8 (1)略 (2)六面体,12 条,8 个 (3)等腰梯形,正方形 9长方体木板的正 前方放置了一个圆柱体 10略 11不存在 12x=1 或 x=2,y=3 13略 1412 个,7 个 15略

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