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[苏科版]八年级物理下册6.4 密度知识的应用学点练习.doc

1、6.4 密度知识的应用学点 1 量筒的使用实 验:(1)观察量筒的量程和分度值,以选择适合实验所用的量筒。(2)将量筒放在水平台面上。(3)将酒精倒入量筒中,读出酒精的体积。(4)先在量筒内倒入适量的水,读出体积 V1;再将小石块用细线拴住慢慢放入量筒中,并使其浸没于水中,读出此时水和小石块的总体积 V2;由 V V2 V1计算出小石块的体积。问题 1:量筒是测量液体体积的 工具,其单位通常是_毫升(mL)_,1 mL 1 cm3。问题 2:测量水或酒精等液体时,液面是_凹_形的,读数时视线要与_凹液面的底部_ _相平;若测量 的是水银,则液面是_凸_形的,读数时视线要与_凸液面的顶部_相平。

2、问题 3:读数时,视线一定要与_液面_相平,视线偏上或偏下,读数均不准确,俯视读数会偏_大_,仰视读数会偏_小_。学点 2 测固体的密度实 验:用天平和量筒测金属螺母的密度。步骤 1:用调节好的天平测出金属螺 母的质量 m。步骤 2:在量筒中倒入适量的水,读出水的体积 V1。步骤 3:用细绳将金属螺母拴好,放入量筒中,使其浸没在水中,读出此时的总体积V2,则金属螺母的体积 V V2 V1。步骤 4:计算出金属螺母的密度: 。mV mV2 V1问题 1:“适量”是指物块放入量筒中,能_浸没_在水中,且总体积_不超过量筒的最大测量值_。问题 2:本实验中,如果先测量金属螺母的体积再测量金 属螺母的

3、质量,则金属螺母从水中取出时会附着_一定量的水_,使测出的质量偏_大_,从而使得计算出的密度值偏_大_。学点 3 测液体的密度实 验:用天平和量筒测盐 水的密度。步骤 1:将配制好的适量食盐水倒入烧杯中,用调节好的天平测出盐水和烧杯的总质量 m1。步骤 2:将烧杯中的部分盐水倒入量 筒中,测出量筒中盐水的体积 V。步骤 3:用天平再测出烧杯中剩余盐水和烧杯的总质量 m2,则倒入量筒中盐水的质量为 m1 m2。步骤 4:计算出盐水的密度: 。mV m1 m2V问题:本实验中,如果先测量出盐水的体积,再将盐水倒入 烧杯测量质量,则由于量筒中会_附着一定量的盐水_,使得测出的盐水质量偏_小_,从而使

4、计算出的密度值偏_小_。学点 4 密度知识的应用解答密度相关计算题的步骤:步骤 1:弄清题意,寻找解题的方法 、规律和公式,必要时画图帮助分析。步骤 2:按已知、求、解、答的顺序进行解题,解答过程包括写出公式、代入数据和单位、计算出结果。步骤 3:一个题 目往往涉及多个密度、质量、体积值,解题时应该加右下标加以区分,否则会导致解题过程中数据的混乱, 使结果出错。问题 1:根据密度公式 可变形为 m_ V _, V_ _,在 、 m、 V 三个量mV m中,知道其中任意两个物理量就可以求第三个物理量。问题 2:由于密度是物质的一种特性,不同物质的密度一般是_不同_的,而每种物质都有一定的密度,即 是一定的,也就是说,对于同一状态下的同种物质,其质量mV与体积成_正_比,科学家对每种物质进行了严格的测量,得出了密度表。

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