1、4.3 平面直角坐标系（3）班级 姓名 学号 学习目标1、进一步巩固画平面直角坐标系，在给定的直角坐标系中，会根据坐标轴描出点的位置，由点的位置写出它的坐标。2、能在方格纸上建立适当的直角坐标系，描述物体的位置。学习难点根据实际问题建立适当的坐标系，并能写出各点的坐标。教学过程自 学 质 疑1、平行于 x 轴的直线上的任意两点的坐标之间的关系是( )A、横坐标相等 B、纵坐标相等C、横坐标和纵坐标都相等 D、以上都不对2、矩形 ABCD 中，三点的坐标分别是(0,0);(5,0);(5,3).则第四点的坐标是 （ ）A （0，3） B(3,0) C(0,5) D(5,0)精 讲 点 拨（ 1）
2、 已 知 正 方 形 ABCD 的 边 长 为 4， 建 立 适 当 的 平 面 直 角 坐 标系 ， 分 别 写 出 各 顶 点 的 坐 标 。 （ 图 课 本 第 128 页 ）讨 论 ： 还 能 建 立 不 同 的 平 面 直 角 坐 标 系 ， 表 示 正 方 形 各 顶 点 的坐 标 吗 ？（ 2） 在 直 角 坐 标 系 中 ， 已 知 点 A(2,2)， 在 x 轴 上 确 定 点 B，使 AOB 为 等 腰 三 角 形 ， 写 出 点 B 的 坐 标 。矫 正 反 馈练 习 :课 本 128 页 练 习 1， 2迁 移 应 用某 地 为 了 城 市 发 展 ， 在 现 有 的
3、四 个 城 市 A、 B、 C、 D 附 近 新 建机 场 E、 试 建 立 适 当 的 直 角 坐 标 系 ， 写 出 点 A、 B、 C、 D、 E 的坐 标板书设计【课后作业】班级 姓名 学号 1、如果直线 AB 平行于 y 轴，则点 A、B 的坐标之间的关系是（ ）A 横坐标相等 B 纵坐标相等 C 横坐标绝对值相等 D 纵坐标绝对值相等2、在平面直角坐标系中，顺次连结（，） ， （，） ，（，） ， （4，-2）所成的四边形是（ ）平行四形 矩形 菱形 等腰梯形3、已知等边ABC 的两个顶点坐标为 A（-4，0） 、B（2，0） ，则点 C 的坐标为_，ABC 的面积为_。4、已知点 A(a,-2)与点 B(3,-2)关于 y 轴对称，则 a=_，点 C 的坐标为(4,-3)，若将点 C 向上平移 3 个单位，则平移后的点 C 坐标为_。
