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2016高中数学苏教版必修一3.1.1《分数指数幂》word课后练习题.doc

1、第 3 章 指数函数、对数函数和幂函数3.1 指数函数 3.1.1 分数指数幂课时目标 1.了解指数函数模型的实际背景,体会引入有理数指数幂的必要性.2.理解有理数指数幂的含义,知道实数指数幂的意义,掌握幂的运算1如果一个实数 x 满足_,那么称 x 为 a 的 n 次实数方根2式子 叫做_,这里 n 叫做_, a 叫做_na3(1) nN *时,( )n_.na(2)n 为正奇数时, _; n 为正偶数时, _.nan nan4分数指数幂的定义:(1)规定正数的正分数指数幂的意义是:_( a0, m、 nN *,且 n1);ma(2)规定正数的负分数指数幂的意义是: _( a0, m、 nN

2、 *,且 n1);m(3)0 的正分数指数幂等于_,0 的负分数指数幂_5有理数指数幂的运算性质:(1)aras_( a0, r、 sQ);(2)(ar)s_( a0, r、 sQ);(3)(ab)r_( a0, b0, rQ)一、填空题1下列说法中:16 的 4 次方根是 2; 的运算结果是2;当 n 为大于 1 的奇416数时, 对任意 aR 都有意义;当 n 为大于 1 的偶数时, 只有当 a0 时才有意na na义其中正确的是_(填序号)2若 20);nan函数 y (3 x7) 0的定义域是(2,);12若 100a5,10 b2,则 2a b1.7. 的值为 _614 3338 3

3、0.1258若 a0,且 ax3, ay5,则 _.2yx9若 x0,则(2 )(2 )4 (x )_.42131212二、解答题10(1)化简: (xy)1 (xy0);3xy2xy 1 xy(2)计算: .1 4 02 12 1 1 5 0 23811设30, y0,且 x 2 y0,求 的值xy2x xyy 2xy1. 与( )n的区别nan na(1) 是实数 an的 n 次方根,是一个恒有意义的式子,不受 n 的奇偶性限制, aR,nan但这个式子的值受 n 的奇偶性限制:当 n 为大于 1 的奇数时, a;当 n 为大于 1nan的偶数时, | a|.nan(2)( )n是实数 a

4、 的 n 次方根的 n 次幂,其中实数 a 的取值由 n 的奇偶性决定:当 nna为大于 1 的奇数时,( )n a, aR;当 n 为大于 1 的偶数时,( )n a, a0,由na na此看只要( )n有意义,其值恒等于 a,即( )n a.na na2有理指数幂运算的一般思路化负指数为正指数,化根式为分数指数幂,化小数为分数,灵活运用指数幂的运算性质同时要注意运用整体的观点、方程的观点处理问题,或利用已知的公式、换元等简化运算过程3有关指数幂的几个结论(1)a0 时, ab0;(2)a0 时, a01;(3)若 ar as,则 r s;(4)a2 b( )2(a0, b0);21(5)(

5、 )( ) a b(a0, b0)122.2 指数函数22.1 分数指数幂知识梳理1 xn a(n1, nN *) 2.根式 根指数 被开方数 3.(1) a (2) a | a| 4.(1) nam(2) (3)0 没有意义 5.(1) ar s (2) ars (3) arbrm作业设计1解析 错,(2) 416,16 的 4 次方根是2;错, 2,而 2.416 41621解析 原式|2 a|3 a|,2 2,222 12 21 ( )1 .12412a解析 原式 .132a312a5解析 被开方数是和的形式,运算错误;( )2 ,错;ba b2a20, 0, y0,xy( )2 2( )20,x xy y( )( 2 )0,x y x y由 x0, y0 得 0,x y 2 0, x4 y,x y .2x xyy 2xy 8y 2yy 4y 65

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