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2017八年级道德与法治上册 第一单元 不断完善自我 第1课 自我控制很重要 自我控制很重要学案 陕教版.doc

1、自我控制很重要年 级八年级科目道德与法治主备从备课 型 新授 课 时 1课 题 第一课 善于自我管理第一节自我控制很重要 之正确认识好奇心学 习目 标1、 知识目标:(1)掌握学会控制自己的方法。(2)懂得好奇心的含义和重要性,知道它们的作用。(3)既要珍惜和重视好奇心,又要把握好好奇心的方向。2、能力目标:提高和发展自身的独立思考和自我控制能力,培养好奇心,把握好好奇的方向。学 习重 点 既要懂得好奇的可贵,又要把握好好奇的方向。学 习难 点 既要懂得好奇的可贵,又要把握好好奇的方向。学 习方 法 小组合作交流、独立思考、知 识链 接 故事苹果里的五角星、科学家发明创造的故事学 具教 具 教

2、材学习活动 学法指导备 注(要求手写,而且不得空白。要有个性化设计内容)教学过 程1、学习目标:1、如何学会控制自己?2、什么是好奇心?3、好奇心的意义和作用。4、如何正确认识好奇心。二、自主预习(自主完成)学生结合学习目标读教材,并完成学习目标中的问题。三、教学过程:(一)、剖析道德与法治的重要意义,并谈谈对学生的要求。(二)、如何学会控制自己学生看书并完成下面的问题:1、学会控制自己,首先要正确对待正确认识2、学会控制自己,要有()3、学会控制自己,要提高( )更要养成( )(3)正确认识好奇心1、好奇心的含义2、好奇心的作用3、谈谈你对“培养好奇心,要把握好方向”有什么新的认识?四、拓展

3、延伸:谈谈你对“培养好奇心,要把握好方向”有什么新的认识。1、 结合导学案认真阅读教材料,并用笔划出重点知识。2、 完成导学案上的习题3、 小组交流讨论不会的习题。达 标检 测三、课堂达标(要交流选择答案的原因)1、科学家的发明创造很大程度上起因于 ( )A、发明创造者的天赋 B、发明创造者的生活环境C、发明创造者的遗传基因 D、发明创造者好奇的个性2、下列关于好奇的说法正确的是 ( )好奇就是不管遇到什么事都要看个究竟。 好奇是研究之父、成功之母。好奇是求知的萌芽,创造的起点。 培养好奇心要把握好方向。A、 B、 C、 D、3、一为同学好奇心强,但缺乏主见,好随波逐流。对什么事情只有三分钟热

4、度:见被人打球,自己也去打球;过几天又随另一个同学去集邮;集邮不几天,看电子琴有趣,又去玩电子琴。这为同学的心理是 ( )A、消极盲目的从众心理 B、形成稳定兴趣的前提C、积极健康的好奇心理 D、培养高雅情趣的基础4、爱迪生小的时候,看见母鸡孵出了小鸡,心里很奇怪,心想:母鸡怎么能够孵出小鸡呢?于是。他把鸡蛋揣在怀里,甚至像母鸡那样蹲在鸡窝里,企图孵出小鸡。正是这样的好奇心和兴趣,爱迪生才成为了伟大的发明家。这启示我们 ( ) 好奇心可以刺激我们去不断探索未知世界的奥秘 只要有好奇心,就能取得事业上的成功 好奇心可以造福社会,也可能A 、 B、 C、 D、5、当你在电影、电视上看到暴力、色情、

5、凶杀等情节时,你会( )A、津津有味地看下去B、马上走开,因为这些内容会毒害我们的思想C、感到好奇,并将所看到的内容在同学中传播D、看一看而已,不去做就行了6、好奇心的含义和影响分别是什么?7、如何正确的看待好奇心?课 堂小 结通过今天的学习,我们对好奇心有了较为全面、客观的认识。一方面,好奇是求知的萌芽,是创造的起点,中学生要善于珍惜和培养自己宝贵的好奇心。但是另一方面,好奇心如果指向了错误的方向,也很容易使人误入歧途,因此,我们一定要注意把握好好奇心的方向,使它在自己的学习和生活中发挥积极的作用。课 后做 业 1、课堂检测。 2、识记好奇心的含义和影响。板 书设 计自我控制很重要 -之正确认识好奇心一、好奇心的含义二、好奇心的作用三、正确把握好奇心课 后反 思

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