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《Q6保护自然N5动手操作能力F4其他方法课件》小学综合实践自主开发课程资源六年级下册.ppt

纪律约定积极发言 认真倾听 活动有序,春天的植物,2015.3.24,活动(一)春天植物我知道形式:抢答 要求:1. 说出你看到的常见的春天 的植物,不能重复。 2. 哪个组同学说得多就能为自己小组增加合作积分。,油菜花 宝石花 仙人球 郁金香玉兰 香樟树 富贵竹 吊兰,活动(二)植物分类报告会,荷花 栀子花,桂花 菊花,腊梅 水仙,活动(三)小小庭院设计师,疏密适度奖 搭配合理奖 布局精巧奖,最佳设计奖,温馨提示: 小组同学参照设计标准讨论一下整体布局; 为庭院起名字,并有一人负责完成设计说明表; 小组分工合作,按照设计,先摆放,再粘贴; 在规定时间(10分钟)内完成并整理好桌面。,倒计时,音乐,作品展示,展示员:汇报作品名称及设计说明; 汇报时面向同学,声音响亮。其他同学:认真倾听,根据3条设计标准,评出相应的奖项。,奖项名目:疏密适度奖、搭配合理奖、布局精巧奖、最佳设计奖,贴投票,每组有3颗,你觉得哪组作品分别在种植数量适当、种类搭配合理、布局精巧美观这3个方面完成得较好,就把投给他们,如果3个方面都很好,也可以把3颗都投给他们。 小组商量好了,由组长代表上来投票。,奖项名目:疏密适度奖、搭配合理奖、布局精巧奖、最佳设计奖,颁奖,

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