1、第13课 挑战教皇的权威,第13课 挑战教皇的权威,课标要求：,1、知道马丁路德等人的主要思想,2、认识宗教改革时期人文主义的含义,第13课 挑战教皇的权威,天主教的最高统治者，任职终身，驻在梵蒂冈,第13课 挑战教皇的权威,世界上首屈一指的袖珍国家梵蒂冈，尽 管面积仅有0.44平方公里，却是世界天主教的中 心，图为圣彼得大教堂,第13课 挑战教皇的权威,基督教 （诞生于1C的罗马帝国）,东正教（东派）,天主教（西派）,天主教,新教（宗教改革的产物）,第一次分裂,第二次分裂（16C）,为什么会发生宗教改革？,一、宗教改革的背景：,第13课 挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景：,1、文艺复兴运动
2、影响广泛，连天主教徒也受到很大影响,本课件的第二部分是“宗教改革的内容”，我们将会 从中清楚地看到，宗教改革充分体现了人文主义思想，这反映了一个怎样的背景呢？,第13课 挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景：,阅读下列材料：在中世纪，宗教神学家提倡禁欲主义，认为自甘奉行赤贫的 生活才是获得上帝之爱的基本条件，追求财富必然陷入贪婪的罪恶。但商品经济不声不响的创造出一个新的上帝金钱。 这个新上帝将以其自身的力量迅速改变旧的道德秩序，它逐渐代 替了封建特权和以地产为衡量人们社会地位高低和拥有财富多少 这一唯一尺度。 想一想：上述材料反映了一个怎样的背景呢？,2、天主教会阻碍着西欧商品经济和资本主义的发
3、展,1、文艺复兴运动影响广泛，连天主教徒也受到很大影响,第13课 挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景：,2、天主教会阻碍西欧商品经济和资本主义的发展,1、文艺复兴运动影响广泛，连天主教徒也受到很大影响,3、教会的剥削和享乐，引起广大人民群众的普遍不满，激化社会矛盾。,阅读下列材料：教会的欺诈和无耻的掠夺，负担最终落到了广大劳 动群众身上。他们看到教会获得的大量财富不是用于宗教目的，而是被教士用在追逐尘世的享乐上，因而感到无比愤概城市市民也不满教会的统治。 想一想：上述材料反映了一个怎样的背景呢？,第13课 挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景：,2、天主教会阻碍西欧商品经济和资本主义的发展,1、
4、文艺复兴运动影响广泛，连天主教徒也受到很大影响,3、教会的剥削和享乐，引起广大人民群众的普遍不满,1517年，通过行贿当上大主教的亚尔伯特为了偿还行贿欠下的巨款，自愿充当教皇的代理人，在德意志推销“赎罪券”。他宣扬：只要支付金钱，就可以被上帝赦免本人和死去的亲属的罪孽,死者的灵魂就能升入天堂。,出售赎罪券,教皇是天下最富有的人，还推销赎罪券，这激怒了众多教徒，他们要求改革宗教。,第13课 挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景：,2、天主教会阻碍西欧商品经济和资本主义的发展,1、文艺复兴运动影响广泛，连天主教徒也受到很大影响,3、教会的剥削和享乐，引起广大人民群众的普遍不满,4、教皇出售赎罪券，激
5、怒了广大教徒导火线,宗教改革的内容有哪些？它们是怎样挑战教皇权威的？,第13课 挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景,二、宗教改革的主要内容：,1、马丁路德的宗教改革,罗马教会,马丁路德,因行称义,因信称义,教徒,神职人员,上帝,上帝,间接对话、得救,直接对话、得救,使人获得精神自由 和灵魂得救自主权 人文主义色彩,第13课 挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景,二、宗教改革的主要内容：,1、马丁路德的宗教改革,罗马教会,马丁路德,因行称义,因信称义,兜售赎罪券,关于赎罪券的功效,功效微不足道 只要真诚悔罪 就能得到赦免,宣称,质问,教皇最富，为何要花穷人钱,从根本上否定教会的作 用，强调人与上帝
6、直接对话， 带有浓厚的人人平等的意味。,第13课 挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景,二、宗教改革的主要内容：,1、马丁路德的宗教改革,内容：略 性质：,反对天主教会的社会、思想改革运动,结果：,产生了新教和新教会，形成三足鼎立局面,因大体按路德的主张改革，故 又称“路德教”或“新教路德宗”,第13课 挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景,二、宗教改革的主要内容：,1、马丁路德的宗教改革,性质：,反对天主教会的社会、思想改革运动,结果：,产生了新教和新教会,不受教皇管辖，废除教阶制度 牧师代替神父，一切仪式从简 神职人员允许结婚 人人有权读圣经，人人可以通上帝,第13课 挑战教皇的权威,一、宗教
7、改革的背景,二、宗教改革的主要内容：,1、马丁路德的宗教改革,2、加尔文的宗教改革,欧洲宗教 改革第二 位伟大人 物加尔文,第13课 挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景,二、宗教改革的主要内容：,1、马丁路德的宗教改革,2、加尔文的宗教改革,欧洲宗教 改革第二 位伟大人 物加尔文,否定对教皇的盲从，否定封建君主的特权,为资产阶级发财致富辩护,（1）内容：,论证世俗生活和个人奋斗的必要性和合理性,（2）影响,其学说在西欧资本主义比较发达的国家和地区广泛传播,为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据,第13课 挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景,二、宗教改革的主要内容：,1、马丁路德的宗教改革
8、,2、加尔文的宗教改革,三、宗教改革的影响：,1、冲破了天主教会的精神独裁, 进一步解放了人们的思想,2、人文主义思想得到进一步体现、传播和发展,宗教改革时期的人文主义思想的含义是什么？,反对天主教会的宗教特权，提倡人的个性解放，使人从罗马天主教会的精神枷锁中解脱出来，获得更多的个人自由。,第13课 挑战教皇的权威,一、宗教改革的背景,二、宗教改革的主要内容：,1、马丁路德的宗教改革,2、加尔文的宗教改革,三、宗教改革的影响：,1、冲破了天主教会的精神独裁, 进一步解放了人们的思想,2、人文主义思想得到进一步体现、传播和发展,3、进一步打击了西欧封建势力，促进了资本主义发展,巩固练习：,2、右
9、图反映的事件引发了 （ ） A 新航路的开辟 B 文艺复兴 C 宗教改革 D 农民战争,C,1、宗教改革兴起的根本原因是 （ ） A 文艺复兴的推动 B 天主教会的黑暗统治 C 改革者的个人追求 D 资本主义萌芽和发展,D,3、马丁路德的主张有 （ ） 因行称义 因信称义 赎罪券的功效微不足道 先定论 A B C D ,C,4、加尔文宗教观的核心是 （ ） A 只有依靠信仰才能得救 B 先定论 C 为资产阶级发家致富辩护 D 论证世俗生活和个人奋斗的必要性和合理性,B,5、宗教改革中，新教各派集中反对的目标是 （ ） A 罗马天主教会的神学世界观 B 罗马天主教会的精神专制 C 罗马教廷对各国的经济掠夺 D 罗马教皇垄断教职的任免权,B,7、有关西欧宗教改革的叙述不正确的是 （ ） A 摧毁了西欧的封建势力 B 有力的打击了罗马天主教会 C 有利于资本主义的发展 D 促进了西欧民族文化的发展,A,6、宗教改革的实质是 （ ） A 新教各派反对罗马天主教会的斗争 B 天主教会内部各派争权夺利的斗争 C 封建君主摆脱罗马教廷的斗争 D 早期资产阶级的反封建斗争,D,8、文艺复兴和宗教改革运动的相同点有 （ ） 都是在资本主义商品经济发展的推动下出现的 都是资产阶级在意识形态领域里的反封建斗争 都反对宗教信仰 都有利于资本主义的发展 A B C D ,A,
