1、无机化学A 教学大纲学时：64 学分：4教学大纲说明一、课程目的与任务本课程体现无机教学的基本要求，与中学化学教学大纲内容衔接，强调理论联系实际，渗透应用意识，渗透辩证唯物主义和科学方法论，反应部分以无机化学反应为主线，结构部分加强结构与物性之间的联系，元素部分加强与环境、生产、生活的联系。二、课程基本要求通过本课程的学习，使学生获得物质结构、化学反应的基本原理，元素化学的基本知识和化学反应的基本技能。培养学生解决问题、分析问题的能力。三、与其他课程的联系与分工无机化学是化工类、近化工类各专业重要的理论基础之一，它是培养化工类、近化工类高级专门技术人才的整体知识结构和能力结构的重要组成部分，同
2、时也是后续化学课程（分析化学、物理化学、有机化学等）的必备基础。四、教学形式和学时分配章次 内 容 总学时数 课堂讲授时数 实验时数一 化学反应中的质量关系与能量关系 2 另开课二 化学反应的方向、速率和限度 6三 酸碱反应和沉淀反应 6四 氧化还原反应 5五 原子结构与元素周期性 5六 分子的结构与性质 5七 固体的结构与性质 3八 配位化合物 5九 元素概论 2十 s 区元素碱金属与碱土金属 2十一 p 区元素卤素、氧族 5十二 p 区元素氮族、碳族和硼族 5十三 d 区元素过渡金属 6十四 ds 区过渡元素 3十五 镧系元素和锕系元素 2十六 无机化学与生态环境 2五、本课程的性质及适应
3、对象化工各专业必修教学大纲内容第一章 化学反应中的质量关系与能量关系化学中的计量；化学反应中的质量关系；化学反应中的能量关系教学提示：本章首先简述化学中的计量，以巩固高中化学中的有关概念，在此基础上引入化学计量数、反应进度、状态函数、标准态和反应焓变等重要概念，以阐明化学反应中的质量关系和能量关系，在中学化学和大学化学之间起到承上启下的作用。重点：标准摩尔反应焓变的相关计算。第二章 化学反应的方向、速率和限度化学反应速率的概念和表示方法；反应速率理论；影响化学反应速率的因素；化学反应的限度；化学反应方向和限度的判断；化学平衡移动；化学反应速率和化学平衡原理的综合应用教学提示：本章将在学习化学反
4、应中的质量关系和能量关系的基础上，通过介绍活化能、平衡常数和反应熵变及反应吉布斯能变等概念。重点：化学平衡及其移动的相关计算。第三章 溶液的离子平衡水的解离反应和溶液的酸碱性；溶液中的单相离子平衡；溶液中的多相离子平衡；强电解质电离教学提示：本章以化学平衡及其移动原理和阿仑尼乌斯电离理论为基础。重点：离子平衡及溶度积规则的应用。第四章 氧化还原反应氧化还原反应方程式的配平；电极电势；氧化还原反应的方向和限度的判断；元素的标准电极电势图极其应用教学提示：介绍氧化还原反应方程式的配平方法及应用电极电势和吉布斯自由能变等概念，讨论氧化剂、还原剂的相对强弱和氧化还原反应进行的方向及限度。重点：电极电势
5、的应用第五章 原子结构与元素周期性玻尔原子模型；量子力学原子模型；核外电子分布；元素性质的周期性教学提示：介绍了原子结构知识，从微观角度讨论物质的结构及其性质的关系。重点：4 个量子数的物理意义、物质的结构与性质变化的周期性第六章 分子的结构与性质键参数；共价键理论；离子键及键型过渡；分子的几何构型；分子轨道理论；分子间力和氢键教学提示：在原子结构理论的基础上，介绍分子结构的基本理论。重点：共价键理论、价电子对互斥理论、分子轨道理论第七章 固体的结构与性质晶体及其内部结构；离子晶体；原子晶体和分子晶体；金属晶体；混合晶体；离子极化；实际晶体教学提示：介绍晶体物质的结构及其与物理性质的关系。重点
6、：晶体分类与特征，晶格能的计算，离子极化理论第八章 配位化合物配合物的基本概念；配合物的化学键理论；配合物在水溶液中的稳定性；配合物的类型及制备方法；配合物的应用教学提示：介绍由形成体与配体以配位键结合而形成的复杂化合物配位化合物。重点：配位化合物的命名、组成、结构及稳定性。第九章 元素概论元素的发现、分类和存在形式；元素的自然资源；单质的制取方法；近代无机合成；氢；希有气体教学提示：综述元素的发现、分类和存在形态，元素的自然资源，单质的性质和制备方法，希有气体的性质和用途，氢气的性质、氢化物的类型及其离子型氢化物的性质。重点：典型希有元素化合物的性质与结构第十章 s 区元素碱金属与碱土金属碱
7、金属与碱土金属的通性；氢化物；氧化物；氢氧化物；盐类；配合物；Li 与Mg、Be 与 Al 的相似性教学提示：介绍碱金属和碱土金属单质、各类氧化物、氢氧化物、盐类的性质及几种典型盐的生产。重点：碱金属与碱土金属氧化物、氢氧化物性质的递变规律、R-O-H 模型第十一章 p 区元素卤素、氧族卤素的通性；卤素单质；卤化氢和氢卤酸；卤化物；卤素的含氧酸及盐；拟卤素; 氧族元素的通性；氧臭氧 过氧化氢；硫及其重要的化合物教学提示：介绍卤素的通性、单质的制备和性质；卤化氢的制备及其性质的递变规律；氯的含氧酸及其盐的性质和递变规律; 介绍臭氧、过氧化氢分子的结构；亚硫酸及其盐、硫酸及其盐的性质；硫代硫酸盐、
8、过二硫酸盐、焦硫酸盐的性质。重点：典型卤素单质及其化合物的结构、制备与性质; 典型氧族单质及其化合物的结构、制备与性质第十二章 p 区元素氮族、碳族和硼族氮族元素的通性；氮及其重要的化合物；磷及其重要的化合物；砷 锑 铋及其重要的化合物；含砷废水处理；碳族和硼族元素的通性；碳的重要化合物；硅及其重要的化合物；锡、铅及其重要的化合物；硼及其重要的化合物；对角线关系；铝的重要化合物；新型无机材料教学提示：介绍氨及铵盐、硝酸、亚硝酸及其盐、磷酸及其盐的性质，砷、锑、铋氧化物及其水合物的性质和递变规律，硅酸、碳酸盐、锡、铅氢氧化物及其盐的性质；介绍硅酸、碳酸盐、锡、铅氢氧化物及其盐的性质，乙硼烷、硼酸
9、、氢氧化铝及其盐的性质。重点：典型氮族单质及其化合物的结构、制备与性质；典型碳族和硼族元素单质及其化合物的结构、制备与性质。第十三章 d 区元素过渡金属d 区过渡元素的通性；钛及其重要的化合物；钒的重要化合物；铬、钼、钨及其重要的化合物；锰的重要化合物；铁、钴、镍的重要化合物；过渡元素和新型材料；d 区过渡元素的生理功能；含铬废水处理教学提示：介绍钛、钒、铬、钼、钨、锰、铁、钴、镍及其重要的化合物的制备与性质，了解 d 区过渡元素的生理功能及含铬废水处理重点：典型 d 区过渡元素及其重要的化合物的制备与性质第十四章 ds 区过渡元素铜族元素和锌族元素的通性；铜和银的重要化合物；锌族元素的重要化
10、合物；ds 区过渡元素的生理功能；镉与汞污染的防治教学提示：介绍铜、银、锌、镉、汞及其重要的化合物的制备与性质，了解 ds 区过渡元素的生理功能；镉与汞污染的防治重点：典型 ds 区过渡元素及其重要的化合物的制备与性质第十五章 镧系元素和锕系元素镧系元素的通性；镧系元素的重要化合物；镧系元素的提取与分离；稀土元素的应用；锕系元素的通性；钍和铀的重要化合物教学提示：介绍镧系、锕系元素通性及其重要化合物性质重点：镧系、锕系元素通性第十六章 无机化学与生态环境生命必需元素及其生物功能；生物无机化学在医疗上的应用；环境污染及其防治；化学工业“三废”治理；绿色化学和绿色食品教学提示：介绍无机化学与生态环境的关系，提高学生保护生态环境意识选用教材和参考书目建议选用教材：无机化学 ，天津大学主编，高等教育出版社主要参考书：无机化学 ，大连理工大学主编，高等教育出版社大学化学原理及应用樊行雪等主编，化学工业出版社
