1、专题二 第 1 页高考生物专题复习题二：生命活动的代谢反应物质进出细胞的方式；酶、ATP；细胞呼吸；光合作用；净光合； 生物大分子物质的合成与水解多糖、蛋白质、核酸； 代谢的影响因素和调节环境因素；神经体液免疫的调节；同化作用类型与异化作用类型；生态系统中的物质循环碳循环；氮循环；（ ）1下图甲表示某生物膜结构，a、b、c、d 表示物质跨膜运输方式，图乙和图丙表示物质运输曲线。若某物质跨膜运输过程中，细胞内、外该物质浓度变化符合图丙，则该物质跨膜运输方式分别对应图甲和图乙中的Aa、N B b、M Cc、N Dc、M（ ）2 在香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜。下面左
2、图中、两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。现取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉进行研磨，分别加等量的蒸馏水制成两种提取液。然后在a、b试管中各加5mL第X天的提取液，在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液（如右图） 。下列说法不正确的是A.在a、c试管中各加入等量碘液后，两管均呈蓝色，但c管颜色较浅B.左图表示淀粉含量变化的曲线是，表示还原糖含量变化的曲线是C.、曲线所表示的物质变化过程要受到乙烯的调节D.在b、d试管中各加入等量斐林试剂，经振荡后，d管呈砖红色（ ）3下列有关枯草杆菌合成并分泌脂肪酶的叙述，正确的是A脂肪酶的合成场所都是内质网上的核糖体 B脂肪酶在细胞
3、外能被苏丹染成橘黄色C脂肪酶分泌过程都依靠细胞膜的选择透过性 D脂肪酶的合成和分泌过程都需 ATP 提供能量（ ）4下 列 关 于 细 胞 呼 吸 的 叙 述 正 确 的 是A 线 粒 体 是 需 氧 呼 吸 的 主 要 场 所 ， 没 有 线 粒 体 的 细 胞 只 能 进 行 厌 氧 呼 吸B 有 叶 绿 体 的 细 胞 可 以 通 过 光 合 作 用 合 成 ATP， 不 需 要 细 胞 呼 吸 提 供 能 量C 将 葡 萄 糖 加 入 经 研 磨 处 理 的 酵 母 菌 液 中 ， 释 放 的 能 量 比 加 入 未 处 理 的 酵 母 菌 液 少D 细 胞 呼 吸 中 有 机 物 的
4、 分 解 必 须 有 水 和 氧 气 的 参 与 才 能 释 放 能 量（ ）5下列关于转化的叙述中，正确的是A光合作用中 ATP 与 ADP、NADP+与 NADPH 之间的相互转化，发生在光反应阶段B有氧呼吸把有机物转化成无机物，无氧呼吸把有机物转化成小分子有机物C血糖和肝糖元、肌糖元之间可以相互转化，保证人体内血糖浓度的相对稳定DR 型肺炎双球菌转化成 S 型菌，必须将其与活的 S 型菌混合专题二 第 2 页（ ）6.将叶面积相等的 A、B 两种植物的叶片分别放置在相同的温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔 5min 测定一次小室中的 CO2浓度，结果如下图所示
5、。下列对此实验的叙述正确的是A此实验可用于验证 A 植物比 B 植物具有更强的固定 CO2的能力B当 CO2浓度约为 0.8 mmol/L 时，A、B 两植物的光合作用强度相等 C30 min 以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等D若 A 植物在第 40 min 时光照突然降低，C 5含量将增加（ ）7研究不同的光强、温度对植物光合作用和呼吸作用的影响，实验结果如图 1 所示。下列有关分析正确的是A.光强小于 1 时，温度是光合作用的主要限制因素B.光强大于 7 时，35 。 C 条件下有氧呼吸酶的活性最低C.光强大于 7 时，25 。 C 条件下植物合成有机物的速率最大D.光强
6、小于 7 时，15。C 条件下植物产生氧气的速率最大（ ）8.以测定的产氧和耗氧速率为指标，研究温度对某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下图所示。下列分析不正确的是A测定光照下产氧速率时，各温度条件下的光照强度必须相同B测定呼吸耗氧速率时，需置于黑暗条件下进行C35是最有利于该绿藻生长的温度D若温度长期保持在 40，则该绿藻不能生长（ ）9下面是科学家利用同位素示踪技术进行研究的实例，其中不正确的是A用 32P 标记一个噬菌体，侵染未标记 32P 的大肠杆菌并繁殖 n 代后，含 32P 的噬菌体占所有噬菌体的比例是 22nB用 14C 标记的 CO2 进入植物叶肉细胞，有光条件下，叶绿
7、体合成的含 14C 的产物全部在线粒体彻底氧化分解C用 3H 标记氨基酸，在豚鼠的胰腺细胞中可检测到放射性物质依次出现在核糖体、内质网、高尔基体，后经细胞膜出细胞D用 15N 标记尿嘧啶，在植物叶肉细胞中可检测到放射性物质出现在线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核等结构中（ ）10.将采自加州和阿拉斯加的肾叶山蓼种子，在相同环境中培养 4 个月，任其萌发和生长。然后分成三组分别放在不同温度条件下培养，研究驯化温度对不同地区肾叶山蓼光合作用最适温度的影响。生长 56 个月后，测定光合作用最适温度，实验结果如下表。有关推测不能成立的是A.驯化植物光合作用的最适温度发生了变化 B.不同地区的肾叶山蓼具有不
8、同的驯化潜能C.光合作用的最适温度是本实验的自变量 专题二 第 3 页D.植物体内的酶系统可能发生适应性改变（ ）11科学家研究三角梅和扁果菊两种植物的光合速率，实验结果如图所示。下列说法中不正确的是A三角梅光合速率不受外界温度的影响 B15不一定是扁果菊光合作用的最适温度C在温度相对低的条件下，扁果菊光合速率大于三角梅 D与三角梅相比，扁果菊细胞中与光合作用有关的酶对温度变化更加敏感 （ ）12关于下图的描述不正确的是 A图 1 光照强度为 b 时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度B图 2 氧气浓度为 b 时，植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸C图 3 a、b 曲线可分别表示 pH 对胃蛋
9、白酶、胰蛋白酶活性的影响D图 4 表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到 K 值时，增长率为 0（ ）13下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图，有关叙述中正确的是A甲图中氧气浓度为 a 时，无氧呼吸与有氧呼吸的强度相同B乙图中如果再提高 CO2 浓度，则 b 点一定上移C丙图中，温度为 t4时，植物净光合作用最大D丁图代表两类色素的吸收光谱，则 e 代表类胡萝卜素（ ）14将某种植物置于 CO2 浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在 5、15、25和 35下，改变光照强度，测定 CO2 的吸收速率，得到图 1 所示的结果。处理图 1 中有关数据得到图 2、图 3。下列叙述不正确的是 A.
10、当光强小于 1 时，温度是呼吸作用的限制因素，不是光合作用的限制因素B.当光强大于 7 时，25比 15条件下植物的有机物的合成速率大C.图 2 表示在 5-35下该植物最大光合作用速率的变化D.图 3 表示在 5-35下该植物呼专题二 第 4 页吸作用速率的变化（ ）15运动员进行长时间运动如铁人三项赛时，血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如下表。下列说法正确的是 A胰岛 细胞分泌增多，血液中胰高血糖素含量增加B长时间运动机体消耗大量能量，因而血糖浓度会不断降低 C胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境处于不稳定状态D胰高血糖素能促进肝糖元和脂肪的分解，满足机体对能量的需要（ ）
11、16图表示的是硅藻和一些非生物因子季节性的变化，数据来自北温带海洋上层。下列哪项解释是正确的A提高光强度对硅藻有破坏作用B硅藻数量增加会降低硝酸盐的含量C提高光强度促使营养物上涌到海面D提高光强度增加了分解者活力，结果是无机养分降低（ ）17右图为一个生态系统的模式图，相关叙述正确的是A若用右图表示该生态系统的碳循环，则丁为微生物B若用右图表示该生态系统的碳循环，则丙处于最高营养级C若丁为沼气池，沼渣、沼液作为甲的肥料，使能量循环利用D若乙为初级消费者，则乙种群的有机物总量比甲的小（ ）18为了研究某降水丰沛、气温较高的山区群落演替的规律，生态学家利用把同一时间内的不同群落当作同一群落在不同演
12、替阶段的原理，研究了灌草丛、针阔叶混交林和常绿阔叶林、针叶林等 4 个群落的相关特征，结果如下表。灌草丛 针阔叶混交林 常绿阔叶林 针叶林生产者固定有机物的量(t/hm 2/a) 17.43 116.61 150.81 55.50总呼吸量(t/hm 2/a) 15.93 92.73 124.81 40.98叶面积指数 2.48 11.28 17.76 6.63植被干物质的量(t/hm 2) 6.65 377.52 398.57 184.74（叶面积指数是指每单位土地面积上的叶片总面积。）下列有关说法正确的是A.该地区群落演替过程中, 其叶面积指数逐渐减小B.该地区群落演替过程中, 前期植被的干
13、物质量增长迅速, 后期增长缓慢C.四个群落中灌草丛和常绿阔叶林有垂直结构，其余两个群落则没有D.植被干物质的量只与群落中植被的光合作用、呼吸作用有关（ ）19下图为人体内肾上腺素合成的简化过程。对肾上腺素的合成和分泌的下列叙述中，正确的是A与肾上腺素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B外界环境温度下降会降低催化肾上腺素合成的酶的活性，使肾上腺素合成和分泌减少C垂体可分泌促肾上腺皮质激素释放激素，调节肾上腺素的合成和分泌专题二 第 5 页排水管止气夹止水夹排水管量筒广口瓶黑藻木塞D寒冷和低血糖刺激可以增加肾上腺素的分泌20阅读分析下列材料，回答有关植物代谢的问题。20 世
14、纪 50 年代，卡尔文及其同事在研究光合作用时，将小球藻悬浮液装在一个密闭玻璃容器中，通过一个通气管向容器中通入 CO2，通气管上有一个开关，可控制 CO2的供应，容器周围有光源，通过控制电源开关来控制有无光照。（1）实验材料小球藻属于_（原核、真核）生物。（2）实验时，卡尔文等按照预先设定的时间长度向容器内注入 14C 标记的 CO2 ，在每个时间长度结束时，把小球藻悬浮液滴入 4 倍体积的乙醇中，使小球藻细胞中_失活，杀死小球藻，同时提取其产物，采用纸层析法分离出各种化合物。纸层析法的原理是利用了不同化合物在层析液中_的不同。（3）卡尔文等向密闭容器中通入 14CO2，当反应进行到 5s
15、时，14C 出现在一种五碳化合物（C 5）和一种六碳糖（C 6）中，将反应时间缩短到 0.5s 时， 14C 出现在一种三碳化合物（C 3）中。上述实验中卡尔文等是通过控制_来探究 CO2中碳原子转移路径的，采用了_等技术方法。（4）在实验中，卡尔文等还发现，在光照下 C3和 C5的浓度很快达到饱和并保持稳定。但当把灯关掉后，_（C 3、C 5）的浓度急速升高，同时_（C 3、C 5）的浓度急速降低。卡尔文等在光照下突然中断_的供应，这时他发现 C5的量积聚起来，C 3却消失了，他们由此得出结论，固定 CO2的物质是 C5。芦荟进行光合作用时，夜间气孔开放，吸收 CO2转化成某有机酸储存在液泡
16、中；白天气孔关闭，液泡中的某有机酸经脱羧作用释放 CO2参与光合作用。（1）芦荟气孔开闭的特点，与其生活的环境是相适应的，推测其生活的环境最可能是 _。若白天在某时刻忽然发现芦荟植物细胞中葡萄糖含量增加，则可能是由于_（答环境因素）造成的。（2）温室大棚中的芦荟在 24：004：00 时也有 ATP 的合成，原因是 。此过程中 ATP 产生的场所是 ，影响芦荟 ATP 合成的主要因素是 ，ATP 的作用是 。（3）利用植物细胞的_（答能力），通过植物组织培养技术可大规模生产芦荟的种苗，此过程中细胞分化的根本原因是_。（4）植物体内有很多优良基因，利用 PCR 技术可以扩增目的基因，其原理与细胞
17、内 DNA 复制类似（如右图所示）。图中引物为单链 DNA 片段，它是子链合成延伸的基础。从理论上推测，第四轮循环产物中含有引物A 的 DNA 片段所占的比例为_。在第_轮循环产物中开始出现两条脱氧核苷酸链等长的 DNA 片段。21.为探究环境因素对光合作用强度的影响，多个兴趣小组设计实验进行探究。实验材料和用具：100mL 量筒、20W 至 500W 的台灯、冷开水、NaHCO3、黑藻等。实验步骤：准备 6 套如图所示装置, 编号为 1-6。在瓶中各专题二 第 6 页加入约 500mL0.01g/mLNaHCO3 溶液后用冷开水充满。取 6 等份黑藻分别放入 1-6 号装置。将 6 套装置放
18、入暗室中,然后用 20W、50W、75W、100W、200W 和 500W 的台灯等距离地分别照射1-6 号装置，观察气泡的产生情况。30min 后停止光照,测量光合作用释放的 O2体积。实验结果：请分析实验并回答有关问题：（1）上述实验的自变量是 ，无关变量有 。（2）实验瓶中加入 NaHCO3溶液的作用是 。（3）实验步骤中将 6 套装置放入暗室中的目的是 。（4）根据装置图，上表中各组次的实验数据是如何读出的？ 。（5）记录结果表明，在 范围内随着光照强度的不断升高，光合作用产生的氧气量也在升高，但光照强度达 500W 时氧气量释放量反而降低，说明适度提高_可以提高光合作用的强度。（ 6
19、）将实验处理结果在右边的坐标里绘成柱形图。（ 7） 为确定最合适黑藻生长的光照强度，可以进行_实验进一步的探究。22实验人员用下图中装置甲与乙，敞口培养相同数量的小球藻，以研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图（净氧量=光合作用产生氧气量呼吸作用消耗的氧气量） 。据图分析并回答相关问题：不同光照条件下氧气的释放量（mL）组次 20w 50w 75w 100w 200w 500w一 1.8 5.0 9.0 12.0 21.0 19.0二 1.8 5.3 8.0 11.5 20.0 18.0三 2.0 5.0 8.0 12.0 20.0 19.0均值 1.87 5.1 8.3 11.
20、83 20.3 18.70光照强度 (w)氧气释放量(mL)0510152025205075100200500不同光照强度下氧气的释放量专题二 第 7 页（1）在其他条件不变的情况下，将图甲装置由阳光下移至黑暗处，则小球藻细胞内三碳化合物含量 （增加或减少） ，五碳化合物含量 （增加或减少） 。 （2）资料显示，缺镁会影响叶绿素的合成，若用图中装置乙的小球藻实验，则图中 Q 点会（“向左”或“向右” ）移动，M 点会 （“向上”或“向下” ）移动。（3）在图中 P 处净氧量为负值，小球藻进行的代谢活动是 ，此时影响净氧量的外界因素主要是 。（4）在图中，Q 点的生物学意义是 。（5）实验中，我
21、们可以采用 等措施提高 M 值。23.下图一表示在充满 N2与 CO2的密闭容器中（CO 2充足） ，西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线；图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差） ，假设塑料大棚外环境条件相同，植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同。请分析回答下列问题。（1）图一中 8h 时西红柿植株的细胞呼吸方式为 。（2）图一中，58h 间，使呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内 。（3）图二曲线丙中，A 点植株细胞内能生成 ATP 的场所有细胞质基质、叶绿体和 。曲线乙的峰值低于曲线甲，主要原因是光合作用过程中 阶段较慢。（4）
22、图二中，C 点与 B 点相比，叶绿体内 C5相对含量较 (高、低)； A、C、D 三点，植物积累有机物最多的是 。（5）植物在无氧条件下可以进行厌氧呼吸，酵母菌是否也可以进行厌氧呼吸，请设计实验进行探究。实验原理：若酵母菌进行厌氧呼吸，则它厌氧呼吸的产物为酒精和 CO2；重铬酸钾在酸性条件下会与酒精发生反应使溶液变成灰绿色。实验器具和试剂：如 ad 所示实验装置，溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液等。请根据实验目的选择装置序号。实验组的装置序号： ；专题二 第 8 页对照组的装置序号： 。请写出检测该实验结果的方法。24在秦岭某区域的一片锐齿栎林中选取锐齿栎（乔木） 、木姜子（灌木） 、披针叶苔草（草本
23、）等 3 种有代表性的植物为研究对象，测定光合速率的日变化，得到如图 1 所示曲线，同时测定森林不同高度的光照强度日变化如图 2 所示。请据图回答。（1）不同植物分别配置在森林中的不同高度上，形成了群落的 。（2）从图 1 可以看出，锐齿栎的光合速率要远远 木姜子和披针叶苔草，而且有“午休”现象，导致此现象的主要环境因素是 。（3）在正常 CO2 浓度、最适温度、高湿度条件下，测定上述 3 种植物的叶片在不同光照强度下的净光合速率，得到的相关数据如下表所示。 当光照强度等于光补偿点时，锐齿栎和披针叶苔草的净光合速率分别为 。当光照强度等于光饱和点时，木姜子的净光合速率为 。（4）研究者在灌木层
24、另选取了三种植物，测定其光合速率，发现同处于灌木层的植物的光合速率差异不大，这几种植物之间的关系是 。25.目 前 公 认 包 括 二 氧 化 碳 、 甲 烷 、 氧 化 亚 氮 等 温 室 气 体 的 排 放 ， 是 造 成 全 球 气 候 变 暖 的 主 要 原 因 。低 碳 经 济 是 一 种 以 低 碳 能 耗 和 高 效 能 耗 等 为 主 要 特 征 ， 以 比 较 少 的 温 室 气 体 排 放 获 得 较 大 产 出 的 新 经济 发 展 模 式 。 结 合 下 图 回 答 与 生 物 圈 碳 循 环 相 关 的 问 题 ： 专题二 第 9 页 生态系统的碳循环是指碳元素在 之
25、间不断循环的过程，这一过程主要是通过_实现的。 图甲中成分 A 在生态系统营养结构中属于 。在图甲中画出缺少的过程（用箭头表示） 。 图乙反映了我国北方某地 20 年间 CO2浓度的变化。造成每年冬季 CO2浓度升高的主要原因是_ _ ； 造 成 每 年 夏 季 CO2浓 度 降 低 的 主 要 原 因 是 _ 。 实现“低碳”承诺、减少温室效应的措施有：控制化石燃料的燃烧，减少 CO2 的排放量； ；开发风能、水能、太阳能等替代性新能源，如“叶绿体太阳能电池”是模仿类囊体吸收光能的特征而制造的，类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的 阶段。26下图表示碳元素在无机环境和生物群落中的循环利用。请
26、据图回答：（1）若图中的 X 为降低血糖浓度的激素，其作用是促进图中的 等过程。 （用字母表示）（2）b 过程的发生需要光反应提供 。g 过程主要发生在人体的 细胞中。（3）在生态系统组成成分中，能发生 e 过程的有 。（4） 在自然生态系统中，植物通过_ 的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相同。然而人类大量燃烧化学燃料，形成 ，导致气温升高，对人类和其他生物的生存构成威胁。因而我们倡导低碳生活。27氧化塘是一个藻菌共生的污水净化系统。请根据下面的氧化塘污水净化功能模式图回答有关问题：专题二 第 10 页（1）排入氧化塘的污水中的有机物可以被 等生物分解，分解的方式是:。为了提高
27、分解的效率，可以采取的措施是 。（2）排入氧化塘的污水中的无机物可以被 等生物吸收利用。这类生物在生态系统成分中属于 。（3）氧化塘在一段时间后，水质会变绿，原因是 ，导致藻类大量繁殖。（4）可以在氧化塘内放养水葫芦和褶纹冠蚌来降低藻类的数量。水葫芦与藻类的关系是 ，褶纹冠蚌与藻类的关系是 。28乐果是一种广泛使用且含有机磷的农药,其残毒会对土壤造成严重污染。研究表明，阴沟肠杆菌、枯草芽孢杆菌等都对乐果有降解作用，可以用于修复由乐果造成的农田土壤污染。请分析回答下列问题：（1）能分解乐果的阴沟肠杆菌、枯草芽孢杆菌等基本都分布在土壤的表层，它们的代谢类型应是 ，在生态系统的成分中属于 。（2）为
28、比较阴沟肠杆菌、枯草芽孢杆菌对乐果的降解效率，课外小组的同学作了如下实验：配制液体培养基。配制培养基时，除加入必要的营养物质，还必须加入 。将配好的培养基均分为甲、乙两组，进行 。各取阴沟肠杆菌、枯草芽孢杆菌的新鲜菌液 lml，分别接种到上述甲、乙培养基中，适宜条件下培养 48h。48h 后通过检测 ，可以比较阴沟肠杆菌、枯草芽孢杆菌对乐果的降解效率。为排除 的影响，还应增设对照实验，此实验与前面两组实验操作中不同的是 。(3) 农田中长期施用乐果会使动物的种类和数量减少。若要调查某农田青蛙的种群密度，应采用_ 法。因污染太严重而废弃的农田在污染停止后将发生的群落演替，其类型属于 。专题二 第
29、 11 页生命活动的代谢反应参考答案CDDCB CCDBC ABDCD BDBD20. （1）真核 （2）酶； 溶解度 （3）反应时间； 同位素示踪法 （4）C 3 ； C 5 ；CO 2 .（1）炎热干旱 ；温度更接近最适温度或光照增加（2）通过细胞呼吸（呼吸作用）合成； 细胞质基质和线粒体； 温度、氧气浓度；用于植物各种生命活动 （3）全能性 ； 基因的选择性表达 （4）15/16 三21. (1)光照强度 C0 2(或 NaHCO3溶液)、温度、PH 值、黑藻(要求至少答出两项)（2）为黑藻进行光合作用持续提供 CO2，维持实验瓶中 CO2浓度的稳定（3）排除室内光照对实验结果的影响，保
30、证实验探究下的不同光照强度（4）读量筒中收集到的水的体积 （5）20200W 光照强度（6）（7）在 100-500W 范围内设置多组梯度进行实验22 （1）增加 减少 （2）向右 向下 （3）小球藻进行呼吸作用，不进行光合作用（或回答进行有氧呼吸） 温度、氧气含量等（答出一项即可） （4）小球藻光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度（合理即给分）（5）增加 CO2浓度，适当升高温度等（答出一项即可）23.（1）有氧呼吸 （2）氧气增多 （3）线粒体 光反应 （4）低； D （5）d、b（或 b、d） ； c、a、b (或 a) 从 d、a 中分别取 2mL 溶液分别加入甲、乙两试管中，再
31、分别向甲、乙中加入适量等量的溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液，振荡后，观察溶液颜色的变化24.（1）垂直结构 （2）高于 强光照、高温 （3）0，0 6.071 （4）竞争 25 生物群落和无机环境 光合作用、呼吸作用 第一营养级 ACO 2 采暖增加 CO2排放量，光合作用减弱减少 CO2吸收量温度升高、日照时间延长，光合作用增强增加 CO2吸收量 保护植被，大力植树造林（答案合理即可） 光反应光照强度 (w)氧气释放量(mL)051015202520005075100200500不同光照强度下氧气的释放量专题二 第 12 页26 （1) defh （2） ATP、H 肝脏（3） 生产者、消费者、分
32、解者 （4） 光合作用摄取碳 温室效应27 （1）细菌 有氧呼吸和无氧呼吸（缺一不绐分） 向氧化塘内通入空气 （2）藻类 生产者 （3）污水中有大量含 N、P 等元素的无机盐，同时污水中的有机物被分解后也产生大量含 N、P等元素的无机盐 （4）竞争 捕食28 （1）异养需氧型 分解者 （2） 适量的乐果 灭菌 培养基中乐果的含量 培养基对乐果降解（或其他合理答案） 不接种（3）标志重捕 次生演替 高三生陈欧体：你只看到我的排名却没看到我的辛勤。你有你的想法我有我的做法。你否定我的进步我决定我的道路。你嘲笑我一落千丈比你不上我可怜你满足现状。你可以轻视我的理想我会证明这是谁的成功。高考是注定孤独的旅行路上少不了失败和寂寞但那又怎样？即使名落孙山也要问心无愧。我是高三生我为自己代言。
