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《第一单元_做守规则的人社会生活中的规则课件》小学品德与社会未来社版四年级上册.ppt

1、社会生活中的规则,尧生镇中心小学 刘宝成,说说篮球的规则,(一)寻找生活中的规则,阅读教材第86页的“交通秩序对比插图”,同样是十字路口为什么出现不一样的现象?交通规则起了什么作用?这个现象对你有什么启示?,结论规则是十分重要的。规则能维护社会的正常运作,而无规则就会使社会陷入混乱无序。,观点,社会是由人集合而成的,社会活动是人的活动。人们活动的动机、目的往往不同,如果没有行为的规矩,各行其是,社会就会混乱不堪,陷入毫无秩序的彼此冲突之中。,不以规矩,不能成方圆,由于社会中人们有着各自不同的利益和动机,所以要维护社会正常运作,就必须要有规则。,我们的国家是一个拥有13亿人口的大国,拥有 200

2、0多万辆汽车、摩托车和拖拉机,4亿多辆自行车,而全国的道路只有100多万公里,如果每个人不遵守交通规则,南来的、北往的、东行的、西去的,各不相让,争抢阻拦,挤成一团,会出现什么样的后果?,议一议,怎样避免车祸?,你知道下面这些交通标志代表什么意思?,禁鸣喇叭,禁止非机 动车通行,禁止进入,人行横道,公交线路 专用车道,事故易发地段,上面我们了解了规则对于我们生活的重要性,那么社会生活中有哪些规则呢?,社会生活有很多规则,学校,比赛场上,公共场所,生意场上,纪 律,有秩序,有规则,要遵守交易规则,早晨,起床铃响了,我们就得按时起床,否则迟到就违反了校纪和中学生守则;,在小明的一天中有哪些方面的规

3、则?,我的一天,课堂上,我们得认真听讲,专心记笔记,积极回答老师的提问,这既是班规校纪的要求,也是我们健康成长的必然需要;课后,我们得认真做作业,及时巩固复习当天所学的内容;,就餐时我们得排队买菜,不乱扔垃圾 放学过马路时遵守红灯停,绿灯行交通法则,当你走在大街上时,不得衣不蔽体,穿戴不求西服领带,但最起码要齐整洁净。,食不言、不敲碗等,每天离家和回家的时候要向父母道别、问好,家庭成员间相互尊重、关爱,乘公共汽车时主动为老弱病残礼让座位,不往地上乱扔东西,自觉购车票,下车时主动给售票员验票。,遵守活动规则,遵守公共秩序,衣,食,住,行,中学生行为守则,文体活动,公共场所,见到老师要主动问好、上

4、下楼梯或乘电动扶梯时自觉右行、在公共场合不大声喧哗等。,靠舆论、习惯和信念的力量,力求在人们心中定出准则。,道德,规则,按本单位本团体的需要,定出在局部适用的准则。,纪律、规章,规则,靠舆论、习惯和信念的力量,力求在人们心中定出准则。,道德,规则,法律,由国家制定或认可,以规定权利和义务为主要内容,具有国家强制性和普遍约束力的行为规范。它是掌握国家政权的人们治理国家的工具。,规则,它们的共同点:就是为我们提供行为准则或者行为模式,对我们的行为都具有规范作用。,法律的显著特征,法律由国家制定或认可。 法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。 法律对全体社会成员具有普遍约束力。,国家制定或认可,国家

5、制定法律国家立法机关依照一定的立法程序直接创制法律。 国家认可法律国家的立法机关根据实际需要,对社会上早已存在的某些风俗习惯、道德规则、宗教教规等加以确认,并赋予其法律效力,使之成为法律,国家强制力,军队 警察 法庭 监狱,暴力机构,案例,2001年11月至12月间,无业人员李某、张某等四人在北京对路人实施抢劫。短短20余天,先后作案9起,致8人受伤,1人死亡,共抢得钱款1万多元。,案例,2002年2月5日,北京市第二中级人民法院做出一审判决,以抢劫罪分别判处李某、张某两人死刑。剥夺政治权利终身,并没收个人全部财产。另外的两名案犯被判处有期徒刑。,普遍约束力表现,任何人不论职位高低、功劳大小,

6、都必须严格遵守国家法律,依法规范自己的行为,不允许特殊人物的存在。 任何人不论职位高低、功劳大小,一旦触犯国家法律,都要受法律制裁,不允许任何人超越法律之上。,案例,江西省原副省长胡长清,因大肆收受、索取巨额贿赂,一审被南昌市中级人民法院依法判处死刑,剥夺政治权利终身。胡长清不服,上诉至江西省高级人民法院。,分析,胡长清能当上副省长,是他确实在政府机关做出过贡献。 不论职位高低、功劳大小,都要遵守国家的法律,一旦触犯了法律,终究会受到法律制裁。 法律对本国的全体社会成员都具有普遍约束力。,显著特征,比较项目,行为规范,自然形成,教育行政部门,国家制定或认可,普遍适用,在校学生,全国适用,舆论、

7、习惯、信念,教育、行政力量,国家强制力,它们的共同点:,为我们提供行为准则,对我们的行为都具有规范作用。,法律的显著特征,1)法律由国家制定或认可 2)法律靠国家强制力保证实施,具有强制力 3)法律对全体社会成员具有普遍约束力,(最主要的特征),2006年12月29日,十届全国人大常委会第二十五次会议,表决通过了修订后的未成年人保护法。,法律由国家制定或认可。,法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。,警察、法庭、监狱、军队等国家暴力保证实施。,法律对全体社会成员都具有普遍约束力。,法律面前人人平等。,年月日,中央纪委决定:开除原上海市市委书记陈良宇党籍和公职,对其涉嫌犯罪问题移送司法机关依法处

8、理。,对全体社会成员具有普遍约束力,是法律的显著特征。 表现在:,第一、任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严格遵守国家法律,贪污规范自己的行为。不允许特殊人物存在。即公民平等遵守法律。第二、任何人不论职位高低、功劳大小,一旦触犯了国家法律,都要受到法律的制裁,不允许任何人超越法律之上。即公民一旦触犯法律,平等承担法律责任。,由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,具有强制性,对全体社会成员具有普遍约束力,法律,显著特征,法律:,由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员都有普遍约束力的社会行为规范。,我们身边的规则,社会生活离不开规则,社会生活有很多规则,法律是特殊的行为规范,知识梳理,表现,法律的三个显著特征 1)法律由国家制定或认可 2)法律靠国家强制力保证实施, 具有强制力 3)法律对全体社会成员具有普遍约束力,小明的日记,回到学校上课,有个同学迟到了,被老师批评。下午,全校在操场观看文化艺术节汇演,有几个同学几次发出嘘声,我觉得他们真没礼貌!,下午放学的路上,我看见路边的沙井盖又被人偷走了。路人对此议论纷纷,指责那些偷盗公共设施的小偷。晚上看新闻,一个政府高官因贪污被判了死刑。父母拍手称快,在这篇小明的日记中,出现了很多的社会规则。请你说说哪些规则是属于道德,哪些规则属于纪律、规章,哪些规则属于法律。,思考,

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