1、通信电子线路一、课程的性质和目的通信电子线路课程是微电子专业的平台课程之一，也是模拟电子线路的后续课程。本课程为硬件技术课程，强调理论联系实际，注重培养学生分析解决实际问题的能力和工程实践能力。 通过本课程的教学，学生应了解高频非线性模拟电路的特点、基本概念和分析方法，掌握模拟通信系统的功能单元电路的基本工作原理、分析方法和应用，为电子系统的工程实现和数字通信系统的学习打下必备的基础。二、课程教学内容及基本要求（一）课程教学内容及知识模块顺序1知识单元一：绪论（1 学时）（1）知识点一：通信系统的概念（2）知识点二：无线电波的传播特性和频段划分（3）知识点三：调制的通信系统教学基本要求：了解通
2、信系统和无线电波的基础知识。2知识单元二：小信号调谐放大器（4 学时）（1）知识点一： LC 谐振回路（2）知识点二：单调谐小信号放大器（3）知识点三：声表面波滤波器教学基本要求： 掌握 LC 谐振回路的特性及其在高频电路中的作用，掌握接入系数的概念、串并电路阻抗的等效互换及其应用；了解集中选频小信号谐振放大器。3知识单元三：高频调谐功率放大器（7 学时）（1） 知识点一：调谐功率放大器的工作原理；（2） 知识点二：功率和效率（3） 知识点三：调谐功率放大器的工作状态分析；（4） 知识点四：调谐功率放大器的实用电路；（5） 知识点五：倍频器；教学基本要求：了解高频调谐功率放大器的功能和性能指标
3、；掌握丙类谐振功率放大器的工作原理、状态分析，了解实际电路；掌握谐振倍频的原理。4知识单元四：正弦波振荡器（6 学时）（1）知识点一： 反馈式正弦波振荡器的基本原理（2）知识点二： 基本的三点式 LC 振荡器（3）知识点三： 改进型电容三点式振荡器（4）知识点四： 振荡器的频率稳定度（5）知识点五： 石英晶体振荡器课程编号： K0400051C 学 分： 3开课学院： 电子科学与工程 课内学时： 48课程类别： 学科基础课 课程性质： 限选教学基本要求： 掌握反馈式正弦波振荡器的基本工作原理；掌握 LC 振荡器、晶体振荡器的电路组成、工作原理和性能特点；了解频率稳定度的概念和影响频稳度的因素；
4、了解改善频稳度的措施。5知识单元五：振幅调制与解调（8 学时）（1）知识点一：调幅信号（2）知识点二：调幅波产生原理（3）知识点三：普通调幅波的产生电路（4）知识点四：普通调幅波的解调电路（5）知识点五：抑制载波调幅波的产生和解调电路教学基本要求：掌握振幅调制和解调的概念、种类；掌握连续波调幅信号的表达式、波形、频谱等基本特征；掌握典型的幅度调制与解调电路的结构、工作原理、分析方法和特点。6知识单元六：角度调制与解调（12 学时）（1）知识点一： 调角波的性质（2）知识点二： 调频信号的产生（3）知识点三： 调频电路（4）知识点四： 调频波的解调（5）知识点五： 限幅器教学基本要求：掌握连续波
5、调角信号的定义、表达式、波形、频谱等基本特征；掌握变容二极管直接调频电路的工作原理，分析方法；理解典型的调相电路工作原理及间接调频方法与电路；理解调角信号的解调方法，掌握斜率鉴频器的电路基本工作原理，了解相位鉴频器的工作原理。7知识单元七：变频器（6 学时）（1）知识点一：变频器的基本原理（2）知识点二：变频器的主要技术指标（3）知识点三：晶体三极管变频电路（4）知识点四：环形混频电路（5）知识点五：用模拟乘法器构成的混频电路（6）知识点六：变频干扰及其抑制方法教学基本要求：掌握变频的概念和典型变频器的电路组成、工作原理和性能特点；了解变频干扰的的来源、种类、特点和抑制方法。8知识单元八：锁相
6、环路（4 学时）（1）知识点一：锁相环路及其基本工作原理（2）知识点二：锁相环路的基本应用教学基本要求：理解锁相环路电路的构成和基本工作原理；了解锁相环路的应用。（二）课程的重点、难点及解决办法重点：丙类谐振放大；调制与解调。难点：谐振电路的等效变换；丙类谐振功放的状态分析；调角波电路；变频干扰。解决办法：联系相关基础知识，分散难点；联系实际和利用多媒体，尽量做到直观化。四、本课程与其它课程的联系与分工先修课程为模拟电子线路，即在低频信号作用下的线性模拟电子电路，是本课程的必要基础。本课程将在学生掌握了低频模拟电子电路的基本概念、基本原理和分析方法的基础上将知识体系扩展到高频段非线性模拟电子电
7、路，即在高频信号作用下的具有完成通信系统所要求功能的模拟电子线路，知识面和分析方法有着较大的改变。高频与低频，非线性与线性的关系是本课程与其先行课之间的联系与分工。本课程属于硬件性质的课程，在对教学内容的正确理解和良好的掌握上与相关的硬件实验教学环节有密切的关系，两者相互依赖和相互促进。 五、对学生能力培养的要求通过课程学习，使学生在达到教学基本要求的基础上，具有分析高频模拟电子电路的能力、单元功能电路的应用能力和工程实践能力。六、课程学时分配总学时 48，其中讲课 42 学时，习题及讨论 6 学时。课程主要内容和学时分配见课程学时分配表。课程学时分配表教学环节时数课程内容讲课 上机 实验 习
8、题及 讨论 小计知识单元一: 绪论 1 1知识单元二: 小信号调谐放大器 3 1 4知识单元三:高频调谐功率放大器 6 1 7知识单元四:正弦波振荡器 5 1 6知识单元五:振幅调制与解调 7 1 8知识单元六:角度调制与解调 11 1 12知识单元七:变频器 5 1 6知识单元八:锁相环路 4总 计 42 6 48七、建议教材和教学参考书目1教材1通信电子电路 ，于洪珍， 清华大学出版社， 20052主要参考书1通信电路原理（第二版） ，董在望，高等教育出版社， 20052电子线路（非线性部分，第四版）谢嘉奎，高等教育出版社，20043通信电子线路 ， 解月珍，机械工业出版社， 20034通信电子线路（第二版） ，高如云，西安电子科技大学出版社， 2002 八 、课程考核无期中考试，期末闭卷笔试；平时成绩 40%，期末成绩 60%。九、说明本大纲依据教育部高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导委员会的基本要求制定，但是根据我校实际情况在学时数上比其建议的最低要求 56 学时少了 8 学时，因此本大纲对教学内容作了相应的删减和调整了部分内容的教学和考核要求，以使大纲具备可操作性。执笔人： 赵华 审核人： 杨恒新 教学院长： 编写完成时间： 2009-10-28
