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科学四年级(下册)期末试卷(七).doc

1、小学四年级科学下册期末综合测试卷俞汇小学 孙明英一、填空 20%1、木头 、回形针、钢管、 铜片、塑料、 纸板这几种物质,能导电的物体有_,被称为_;不能导电的物体有_。被称为_2、一节电池的电压是 1.5V,三节电池串联起来的电压是 _,三节电池并联起来的电压是_。3、大多数植物的花是由花瓣、_、_和_四部分组成。这四部分完全具备的花叫做_,如_。有些花缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做_如_。4.食物中所含的营养成分通常分为_ _ _ _ 矿物质和水。5用碘酒的方法可知道该食物中是否含有较多的 。6地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩 _ _.二、判断(正确的在括号里划“”,错误的

2、在括号里划“” )10%1、 金属一般都是导体。 ( )2. 我们可以用自己制作的电路检测器去检测家中 220V 的电路。 ( )3.蚕豆种子的胚根发育生长后变成根;胚芽发育生长后变成茎;子叶发育生长后变成叶;胚根发育生长后变成根。 ( )4 鸡蛋就是母鸡产的卵,它一定能发育成新的生命。5、用盐腌制一些食物可以长久不变质,那用糖腌制也可以做到。6、不能用湿手、湿布触摸电器和开关。 ( )7生吃能减少食物营养的损失,所以我们应以生吃为主。 ( )8、岩石很坚硬,永远不会改变模样。9零食是没有营养所以我们应该尽量不吃零食。 ( )10、岩石主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。 ( ) 三、选

3、择题(把正确答案的序号填在括号里)20%1、在下图所示的几种电路中,灯泡能亮的是( ) 。A、 B、 C、2、下列( )食物中含有维生素、矿物质A、青菜 B、鸡肉 C、肥肉 D、花生3、经过地球运动,在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是( ) 。A、化石 B、浮石 C、页岩4、下列食物必须烧熟了吃的是( ) 。A、猪肉 C、萝卜 D、草莓5、下列说法正确的是( )A、岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。B、岩石和矿物在自然界中是不变的。C、岩石在大气,水,生物等长期联合作用下也不会发生变化。D 岩石和矿物在采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用。6.下列用法最容易使电池报废的是( )A.电路

4、断路. B 电路短路 C 电路中接很多的用电器7 利用风力传播果实和种子具有( )等特点.A 轻、有毛或翅 B 带刺或多汁味美 C 圆形、散落时能流动8下列动物是胎生动物的是( )A 猫头鹰 B 狗 C 乌龟 9、对于保质期的说法,你支持谁的观点( ) 。A、小丽:保质期越长越好。 B、明明:保质期越短越好。C、东东:同一种食品应该选择保质期短的食物以确保新鲜。10、实验中,反复将烧热的岩石放入冷水中,使岩石裂开,变小,是为了证明( ) 。A.冷与热对岩石的影响 B.摩擦对岩石的影响。 C.植物的根对岩石的影响四简答题 20%1、举例说明植物散播种子有哪些方式?2、根据我们掌握的观察研究岩石的

5、一般方法,在表格中的括号中写出岩石的特征。研究方法 观 察 内 容摸一摸 了解岩石的 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。 看一看 了解岩石表面的( )度。 刻一刻 了解岩石的( )程度。用灯光照一照 了解岩石的( )度。滴稀盐酸 知道,岩石的( )现象。3、有哪些方法可以减慢食物变质的速度?4、有一个 4 个接头的盒子,乐乐用电路检测器检测后,把接线头之间的连接状态记录在下表中。哪组连接 12 13 14 23 24 34通路 断路 请你根据测试记录,推测里面的电线是怎样连接的,在下图中用线表示你的推测结果(有几种画几种) 。1 2 4 3 1 2 4 3 1 2 4 3 1 2 4 3 五、

6、实验题:1电路中用 2 节电池、两个小灯泡、若干导线,会有不同的连接方法。请你设计两种不同的连接,画出简图或电路图。2霉菌的生长可能与哪些因素有关?1、请你提出一个假设:_。2、围绕这一假设设计实验,检验你的假设。3、实验需要的材料及数量:_实验步骤:_小学四年级科学下册期末综合测试卷参考答案一.填空题1.回形针 钢管 铜片 导体 木头 塑料 纸板 绝缘体2.4.5V 1.5V3.萼片 雄蕊 雌蕊 完全花 油菜花 不完全花 南瓜花4.蛋白质 脂肪 糖 维生素5.淀粉6.沉积岩 变质岩二,判断题1.2.3.4.5. 6. 7.8.9. 10.三选择题1.C 2.A 3.B 4.B. 5.A 6.C 7.B 8.B 9.C 10.A四,简答题1.风力传播动物传播水力传播弹力传播2.表面有无花纹 光滑还是粗糙 轻还是重色彩软硬透明化学反应3.曝晒 冷冻 腌制 真空包装 做成罐头 等4.五实验题1. 略2. 霉菌的生长与温度 水分有关四片面包 牙签 霉菌 塑料袋1. 用牙签分别在四片面包上涂点霉菌2. 第一片面包装进塑料袋放在常温下1 2 431 2 4 31 2 4 3 1 2 4 3 3. 第二片面包滴上几滴水放在常温下4. 第三片面包滴上几滴水放在冰箱里5. 第四面包滴上几滴水放在温度较高的地方6. 观察每一片面包上霉菌的生长速度.

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