1、第七课 大变革的时代,目标导航,1、春秋战国时期铁农具和牛耕的推广。 2、商鞅变法的主要内容和历史作用。 3、封建社会的形成。,石器,铜器,如果给你一块实验田，让你亲手耕作，你会选择哪种工具？,人类生产工具变化比较表,所属时代,生产工具,制作材料,主要优、缺点,石刀 石斧 石耜 木耒 骨耜 蚌镰,青铜生产 工具很少 见,铁耙 铁镰 铁锸 铁锄 铁犁铧,铁,青铜,石、木、 骨,取材容易、不坚固、 石器成形困难,成形优于石器、轻 巧锋利、硬度大、 自然界蕴藏量少,自然界蕴藏量大、 开采方便、质地坚 硬、易氧化生锈,自主学习,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PP
2、T教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 伯禹亦不如.,劳动工具的改进,耕作方法的改进,铁农具,牛 耕,土地利用率和农作物产量显著提高。,都江堰,基础设施的建设,农业的发展,大量的荒地被开垦出来。,商鞅变法,1、变法的时间公元前356年 2、变法者商鞅 3、支持者秦孝公,1.国家承认土地私有,允许自由买卖.,2.奖励耕战.,3.建立县制:,奖励耕织,奖励军功,内容,1.国家承认土地私有,允许自由买卖.,2.奖励耕战.,3.建立县制
3、:,建立封建土地所有制,奖励耕织,奖励军功,经济发展,军队战斗力增强,国富,兵强,由国君派官吏治理,加强中央集权,建立封建制度,为统一全国奠定了基础.,内容 评价,商鞅变法的历史作用,（1）使秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定了基础。,（2）使封建制度逐步确立起来，封建社会形成了。,商鞅变法,废除奴隶制,剥夺旧贵族的特权,建立封建制,奖励耕战,国家承认土地私有,允许自由买卖.,历史作用,商鞅变法的内容与作用,主要内容,承认土地私有， 允许自由买卖,奖励耕战,建立县制,商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革,为后来秦灭六国、统一中国奠定了基础
4、,废除了旧制度,促进农业发展,增强军队战斗力,增强了国力,商鞅变法是成功了还是失败了，为什么？通过学习商鞅变法，你有什么启发？,合作探究,一场变革的成功或失败的标准，不在于实施 变法的人的生与死，而在于变法的目的是否 达到。商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂 和统治者的昏庸。但商鞅虽死，变法还是获 得了成功，因为经过变法，秦的经济得到发 展，军队战斗力不断回强，发展成为战国后 期最富强的封建国家。,从商鞅身上我们 得到什么启示？,胸怀大志,意志坚定,诚实信用,秉公执法,思考与探究,你怎样评价商鞅 这个人？,生产力发展,确立封建制,地主经济发展,地主阶级壮大,铁器,私田增多,归纳总结,商鞅等变法,
5、一、单项选择题1.我国开始出现铁农具是在A.夏朝 B.商朝 C.春秋时期 D.战国时期2.下列事件，成为我国春秋时期农业发展史上一次革命性标志的是A.用磨制的石镰收割庄稼 B.带木柄的耒耜在农业上的使用C.牛耕的使用和进一步推广D.铁制农具的使用和进一步推广3. 通过变法，逐步成为战国后期最富强的国家的是A.秦 B.齐 C.楚 D.燕4.我国封建社会形成于A.商周 B.春秋时 C.战国时期 D.秦朝,A,C,C,C,温故知新,5、“水旱从人，不知饥谨”是指什么工程的作用 A、大运河 B、都江堰 C、郑国渠 D、灵渠 6、春秋以来，大量荒地得到开垦的主要原因是 A、青铜农具的普遍使用 B、战俘奴隶的不断增加 C、铁农具和牛耕的推广 D、更加讲究精耕细作7.商鞅变法中，否定奴隶主贵族特权的内容是 A、废除井田 B、奖励军功 C、重视农业 D、建立县制8、商鞅变法取得成功的最根本原因是 A、获得秦孝公的大力支持 B、反映了新兴地主的愿望 C、符合人民的利益 D、顺应了历史发展潮流,D,B,C,B,再 见,
