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江苏省新沂市棋盘中学高二语文《老房子》学案二.doc

1、第 1 页 共 3 页使用时间: 主备人: 魏婷婷 一、学习目标: 1、学习用写生的线描、记忆画或语言表述的形式描绘老房子,形成黑白灰的老房子效果。2、感受家乡老房子别具风格的古朴美,从而增强学生的民族自豪感和荣誉感。二、知识构成:(一) 、筛选并整合文中的信息方法:1、抓住语言标志(指代词、关联词、过渡句),找准要点。2、抓住作者行文思路,不遗漏要点。(划出体现作者行文思路的关键词句)3、根据题目要求整合(不能照搬原句)。(二) 、文本研习:1:第二段从哪几方面详细地介绍了徽州老房子的特点的?2:研习第二段:徽州老房子有哪些实用功能?3:研习第二段 :徽州老房子的美主要表现在哪几方面?4:研

2、习第二段:作者为什么重点介绍了木雕艺术?三、学法和自检:补全空缺中的句子乡村如 ,凡五里、十里,遥望粉墙矗矗, , , ,宛如城郭,殊足观也。 程庭春帆纪程 入其(徽州)境而见村落有聚,垣既随庐,不得不峻, , 。金声金太史文集卷六送郡司李 自安、太至宣、徽,其民多仰机利, , ,以游帝王之所都,而握其奇赢,休、歙尤夥,故贾人几遍天下。 张瀚松窗梦语卷四商贾纪 ,柳暗花明又一村。 旧时王谢堂前燕, 。来源:GkStK.Com 以八千岁为春, 。来源:学 7 优 5 高 0 考 g 网 k第 2 页 共 3 页课题 老房子 2 来源:GkStK.Com四、达标检测阅读下面文字,回答问题: 我为北

3、京叹息古清生在飞机上看北京,就见到群楼高耸,间或有巨大的玻璃幕墙折射的灿亮的阳光闪耀,然后是环城公路、立交桥在飞机的俯冲过程中,人就像撞入一个巨无霸的都市;只是行走在北京时,越过雄峙险峻的高楼峡谷,不免地要走入一些青砖胡同、老城街和四合院,这些古旧的建筑或者也有一些新兴的东西,比如老街内也有摆起冰柜卖雪糕的,但终归是线装书般的弥漫着久远气息的所在,朱红的院门也是有许多斑驳之处。这让我生出一种感觉,北京这个城市,是一个打着补丁的城市。当然是在一块旧的绒布上补着新的尼龙或毛料,间或缀着些许珍珠宝石。只是这块旧的绒布,是价值连城的文物,甚至是无价之宝,而补上去的东西,却是可以拿出价目表的。我曾经写文

4、章呼吁过,即便是梁思成先生 50 年代的愿望没能实现,那么,现在做也还是来得及,毕竟尚有那么多老城街及老四合院在。如果这样发展下去,便要将那些建筑文物给发展得没有了,到下一个世纪果真只剩下故宫和天安门,成为北京惟一的标志,我们还可以说北京是美丽的吗?旧的房子,不必去翻新,而新的房子,也不必去如今天这样去“造旧”。不必在西洋式的建筑顶上戴上一顶黄色小帽,也不必如造西客站那样毫无风格,因为老的古都的东西原样摆在那里,以今人的方法去造旧,终竟是不如原本就是旧的啊。近些日子,有许多人在商量如何修复圆明园,我对此大为不解,要知道历史是不可以修复的!在居京的日子里,我总是为北京叹息。何必在一边拆除古老文物

5、建筑的同时,又去投资修复古旧的园林呢?所谓文物,那是因为它建设的时间很长久了,保留着当年的面貌和技术,经手一修,就如同将一柄青铜斧拿去镀铬,是十分蠢笨的事情。修修补补的北京不大好玩,看上去不古不今,不中不洋,虽然这也可以算是一种风格,但此风格不能给人以畅快和愉悦,却总有些地方碰击着人心灵,令人多有遗憾,甚至叫后人指责我们的无知。 1、文中第一自然段中的“线装书般的弥漫着久远气息”旨在说明什么?(回答不超过 25 字) _ 2、文中第二自然段中“一块旧尼龙绒”比喻_(回答不超过 8 个字) ; “新的尼龙或毛料”比喻_(回答不超过 8 个字) 。 五、学习小结和课外作业:1、学习小结:2、课外作业:阅读上面文字,回答问题 : 来源:学 7 优 5 高 0 考 g 网 k3、文中第二段和第三段两处画线的“这样”分别指什么? “这样”是指_ “这样”是指_ 4、本文末尾所说“拿去镀铬”的“一柄青铜斧”是否指“修修补补的北京”?请具体说明。 _ 5、作者对那些古旧建筑的态度是_。来源:GkStK.Com第 3 页 共 3 页

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