1、第5单元 生物的多样性,第十四章 丰富多彩的生物世界,学习目标,1.概述脊椎动物的主要特征。(重点) 2.概述脊椎动物的主要类群。,问题导入,夏天的傍晚，我们经常能看见蝙蝠在空中飞行，你知道蝙蝠是属于哪一个类群的动物吗？这个类群的动物都有哪些特征？人们从蝙蝠身上又能得到哪些启发呢?,第2课时 脊椎动物,知识点一 脊椎动物的主要特征,第2课时 脊椎动物,1.类群：脊椎动物主要包括_类、_类、_类、_类和_类。 2.共同特征：身体背部有由脊椎骨组成的_。,鱼,两栖,爬行,鸟,哺乳,脊柱,自主学习 发现问题,知识点二 脊椎动物主要类群,第2课时 脊椎动物,1.鱼类 (1)主要特征：鱼类的身体可分为_
2、、_和_三个部分；身体多呈_型；体表被覆_；用_呼吸；身体两侧的_，能感知水流的方向。 (2)常见种类：鲤鱼、鲢鱼、带鱼、大黄鱼。,头,躯干,尾,流线,鳞片,鳃,侧线,第2课时 脊椎动物,2.两栖类 (1)主要特征：两栖类是脊椎动物由_向_进化的过渡类群。它们虽然能在陆地上生活，但_过程不能离开水。两栖类的幼体生活在_中，用_呼吸；大多数成体生活在_上，用_呼吸。两栖类的皮肤_，具有辅助_的作用。 (2)常见种类：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。,水生,陆生,生殖,水,鳃,陆地,肺,裸露,呼吸,第2课时 脊椎动物,3.爬行类 (1)主要特征：体表一般覆盖着_或甲，在_产卵，卵的表面具有坚硬的卵壳，能
3、在陆地上生活和_，是真正的陆生动物。 (2)常见种类：龟、蛇、鳄鱼、壁虎、蜥蜴等。 4.鸟类(1)主要特征：身体大多呈_型，前肢变成_，体表被_，体温恒定。鸟类产的卵一般较大，具有坚硬的卵壳。 (2)常见种类：鹦鹉、猫头鹰、家鸽、鸳鸯等。,鳞片,陆地,生殖,流线,翼,羽毛,第2课时 脊椎动物,5.哺乳类 (1)主要特征：全身_ ，体温_，胚胎发育在母体_ 内进行，母兽以_哺育幼兽；它们_发达，是生物界中最高等的类群。 (2)常见种类：狗、猫、猪、羊等。,被毛,恒定,子宫,乳汁,大脑,1.下列动物中体内有脊柱的是( ) 家鸽 藏羚羊 鲨鱼 蚯蚓 大鲵 蝗虫 A. B. C. D.,C,第2课时
4、脊椎动物,解析家鸽属于鸟类；藏羚羊属于哺乳类；鲨鱼属于鱼类；蚯蚓属于环节动物；大鲵属于两栖类；蝗虫属于节肢动物。环节动物和节肢动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；鸟类、两栖类、鱼类、哺乳类体内有脊柱，属于脊椎动物。,牛刀小试,2.下列与脊椎动物有关的叙述，正确的是( ) A.鱼类主要用鳃呼吸，体温恒定 B.两栖类的生殖过程不受水的限制 C.爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物 D.只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳,C,解析鱼类主要用鳃呼吸，体温不恒定；两栖类的生殖发育过程离不开水；爬行类发育脱离了水的限制，是真正适应陆生环境的脊椎动物；不是只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳，爬行类动物的卵也有
5、坚硬的卵壳。,第2课时 脊椎动物,第2课时 脊椎动物,“鱼鳃”不要错写成“鱼腮” “流线型”不要错写成“流线形”。,易错字,探究点 鱼类的主要特征,第2课时 脊椎动物,【情景展示】观察鲫鱼体形图，讨论问题。,重难探究 解决问题,图14-2-2,【问题探究】 1.鱼的体色和外形有什么特点？是否有利于克服鱼在水中运动的阻力？ 2.简述鱼类适应水中生活的主要特征。 【思考交流】 【归纳提升】 1.鲫鱼背面颜色较深，腹面呈白色，不易被其他动物发现。流线型身体可减小鱼在水中运动的阻力。,第2课时 脊椎动物,2.鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征： (1)鱼身体的颜色背面深腹面浅，为鱼的保护色；
6、(2)身体呈流线型，中间大两头小，可减小游泳时的阻力； (3)身体表面覆盖鳞片，保护身体，鳞片表面有一层黏液，游泳时可减小水的阻力； (4)身体两侧有侧线，侧线和神经相连，主要起测定水流速度和感知水流方向的作用；,第2课时 脊椎动物,(5)鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍，鱼游泳的动力主要来自尾鳍和躯干部的摆动； (6)鱼用鳃呼吸； (7)体内有鳔，其主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。,第2课时 脊椎动物,典例 鲫鱼是一种常见的淡水鱼，下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论，正确的是( ) A.体色背浅腹深，用鳃呼吸 B.游泳的动力主要来自胸鳍、
7、腹鳍 C.靠腹感知水流、测定方向 D.身体呈流线型，可减小运动阻力,D,第2课时 脊椎动物,解析 鱼身体的颜色背深腹浅，为鱼的保护色，使鱼适应水中生活，鱼用鳃呼吸，A错误。鲫鱼生活在水中，用鳍游泳，胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍在水中游泳时的作用不同，游泳的动力主要来自尾鳍和躯干部的摆动，B错误。鱼身体两侧具有侧线，具有感知水流方向和测定水流速度的作用，C错误。鲫鱼身体呈流线型，可减小游泳时的阻力，D正确。,第2课时 脊椎动物,第2课时 脊椎动物,脊椎动物,特征,体内有由脊椎骨组成的脊柱,类群,鱼类：身体可分为头、躯干和尾三个部分；身体多呈流线型；体表被覆鳞片；用鳃呼吸；身体两侧有侧线，能感知水流的方
8、向,两栖类：幼体生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸,爬行类：体表一般覆盖着鳞片或甲，在陆地产卵，卵的表面有坚硬的卵壳,鸟类：身体大多呈流线型，前肢变成翼，体表被羽毛，体温恒定，产卵较大，卵具有坚硬的外壳,哺乳类：全身被毛，体温恒定，胎生、哺乳,课内小结,鸭嘴兽是最原始的哺乳类之一，它是未完全进化的哺乳类，种类极少，也是最低等的哺乳类之一。鸭嘴兽虽然母体也分泌乳汁哺育幼仔成长，但却不是胎生而是卵生。鸭嘴兽栖息在河流、湖泊中，平时喜穴居水畔，常把窝建造在沼泽或河流的岸边，洞口开在水下，包括山涧、死水或污浊的河流、湖泊和池塘。它在岸上挖洞作为隐蔽所，洞穴与毗连的水域相通。由于其特殊性和稀少，鸭嘴兽已列为国际保护动物。,第2课时 脊椎动物,课外链接,鸭嘴兽,
