1、,第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案案例评选 课件设计,西部放歌,作者单位: 山东省临朐县五井镇茹家庄小学 作者姓名：许光玲 联络地址：山东省临朐县五井镇茹家庄小学 邮政编码：262603 电子邮件：,,一、导入 1歌声引进西部【百度搜索】 黄土高坡 李娜 http:/ 北，它歌唱的是哪个地方呢？（2）、民歌是我国传统文化中重要的精神财富，世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的智慧结晶。（3）、今天我们一起到大西北去体会他们独具特色的音乐。,,黄土高原,【百度搜索】黄土高原 http:/ http:/ 黄河船工号子 http:/ 黄河船夫曲 http:/ http:/ 你
2、听，那边船夫的歌声刚落，这边又传来挑夫的歌！,,(2)听听走绛州,【百度搜索】 走绛州王颖峰http:/ 为什么要“走绛州” 而不是“坐车到绛州”？,【百度搜索】 绛州 http:/ 新绛县（绛州古城）图片 http:/ 走绛州王颖峰 http:/ http:/ 走绛州曲谱 http:/ B引导学生发现歌曲中的虚词衬词，并说说它们的作用。,,（8）情感处理,请想一想，要怎么唱才能让他们肩上的担子变得更加轻松、脚步变得更加轻快呢？,,（9）扮扮挑夫的模样,挑夫的打扮有什么特点，为什么要这样？【百度搜索】 挑担农民瓷像 http:/ 演唱特点：旋律高亢开阔演唱方法：真假声结合节 奏：自由 舒展,,民歌的美就在于她的：“原生性”。人们情绪的宣泄和抒发都包含在高亢的歌声中，体现和渗透着传统的民族文化和民族精神。文化与情感之中，易接近，贴近民众。,,（3）今日黄土高原新貌,【百度搜索】黄土高原上的绿色之城黄龙http:/ http:/ 着翻天覆地的变化。你们看！贫瘠的土地上开垦出 了肥沃的梯田；黄河大桥巍然耸立；高速公路穿过 高原；南水北调工程正在启动黄土高原一步步 走向繁荣。,,谢谢观看！,
