2,老爷爷赶鹅,初听歌曲,请同学们听老师范唱，并思考它演唱了什么内容？音乐情绪是怎样的？,音乐知识,学唱第一部分,请同学们按歌曲的节奏读歌词，注意速度要稳定、吐字要清晰。,学唱第一部分,请同学们分成两个声部，手打节拍、口读歌词。,学唱第一部分,学唱第一部分,请同学们把旋律记忆准确,学唱第一部分,请同学们想一想：应该用怎样的速度、情绪演唱第一部分。,学唱第一部分,请同学们随琴用有弹性的声音、欢快活泼的情绪演唱第一部分。,学唱第一部分,请同学们听一听：录音中的演唱形式有什么不同？这种演唱形式带来了什么音响效果？,音乐知识,轮唱是歌曲演唱的一种形式。两个或多个声部按一定的时距规律演唱同一旋律。,学唱第一部分,请同学们分成两个声部，随伴奏轮唱歌曲。每个声部的每一小句（两小节）的第一个字都要强调出来。,学唱第二部分,请同学们听老师演唱第二部分，边听边思考：这一部分的旋律有什么特点？节奏有什么特点？,学唱第二部分,请同学们试着随琴填词演唱第二部分，注意“a”的口型，吐字要清晰。,完整演唱歌曲,请同学们试着随伴奏完整演唱歌曲，注意两个声部的声音要和谐，要唱出此起彼伏的效果。,试一试用衬词来演唱歌曲,有个老爷爷（哦） 进城赶群鹅（咦）听到有人喊（喂） 要买一对鹅（嘎）爷爷回答说（说吧）我的老大哥（啥事）给我跳个舞（跳吧）送你一对鹅（哈哈）,
