1、2007-2008 学年第二学期交通工程专业0224041/2/3 班毕业实习总结交通工程教研室市 政 工 程 系指导教师：曹恒慧、尹振羽焦学然、郭金敏0224041/2/3 班毕业实习总结毕业实习是交通工程专业 02241/2/3 班（共 92 人）整个毕业设计教学计划中的一个有机组成部分，是交通工程专业的一个重要的实践性环节。学生在现场以技术员身份，担任部分技术业务工作，学习施工技术和管理等方面的实际知识，通过组织参观和听取一些专题技术报告，收集一些与毕业设计课题有关的资料和素材，为顺利完成毕业设计打下坚实基础。这次毕业实习的指导教师有：0224041/2（48 人）班为尹振羽、曹恒慧，由
2、尹振羽带队；0224043 班（44 人）为郭金敏、焦学然，由郭金敏带队。参加实习的学生共 92 人。实习时间为本学期第 7-8周（4 月 7 日4 月 18 日） 。实习地点主要分布在河南、江苏、青海、上海等八个地市的路桥工地、设计院等。整个实习过程平安顺利，完成了预期任务。实习期间，绝大多数学生们都能认真遵守实习纪律，实习结束后都能按时上交毕业实习报告、实习鉴定成绩表。现对这两周的毕业实习总结如下：1、收获在实习工程中，学生们在专业上的收获如下：（1）了解了道路与桥梁工程设计的全过程及一般步骤；（2）了解了结构设计的新动向和新方法；（3）了解了有关的施工技术；（4）掌握了监理的基本原理和基
3、本内容； （5）了解了工程项目管理的基本原理和基本内容；（6）了解了建筑企业管理的基本原理和基本内容；（7）了解其他工程管理的基本原理和基本内容；（8）基本学会看图纸。另外，他们大多数还感悟到做为一位职业工程师和职业技术人员应具备的素质为：（1）要有明确的就职目标，原则：跳一跳，够得着；（2）从现在做起，培养良好的品质（思想-行为-习惯- 性格- 命运）；（3）培养良好的思维方法、要有清晰的思路；（4）善于把握机遇；（5） 妥善处理人际关系；（6）在分工明确的社会，要各司其职；（7）培养学习、写作、理论和时间相结合的能力；（8）面临压力和处理困难的能力；（9）提高文化品位；（10） 热爱交通土
4、建、热爱事业。 本次实习，时间虽短，但基本达到了为毕业设计收集资料，完善所学知识，将理论与实践相结合的多重目的。 实习指导教师：曹恒慧、尹振羽郭金敏、焦学然08.4.212007-2008 学年第二学期交通工程专业0224041/2/3 班生产实习总结交通工程教研室市 政 工 程 系指导教师：曹恒慧、尹振羽郭金敏、焦学然0224041/2 /3 班生产实习总结生产实习是交通工程专业 0224041/2/3 班教学计划中要求的重要教学环节，是学生理论联系实际的一次机会，是对教学的必要补充。在实习中，通过参加具体工程实践，进一步加强理论与实践的结合，为毕业后尽快胜任工作、顺利实现学生由学校到社会的
5、转化打下良好的基础。生产实习的主要目的是：（1）使学生了解我国当前的基本建设方针政策和建筑施工技术、施工组织与管理；（2）通过对建筑工地，管理单位及政府的主管部门的接触，使学生对一般工业与民用建筑，一般道路工程、桥梁工程的整个基本建设程序和内容，有一个清楚的认识；（3）实习期间学生到生产第一线，深入生产实际参加施工技术组织、施工管理及技术经济等方面的实际工作，锻炼学生的分析问题和解决问题的能力，并进一步巩固和深化所学的理论知识；（4）通过生产实习，密切接触工人师傅和工程技术人员，学习他们的优秀品质和献身社会主义建设事业的精神，使学生进一步培养自己的专业素质，明确自己的社会责任和历史史命。这次生
6、产实习的指导教师有 0224041/2（48 人）班为尹振羽、曹恒慧，由尹振羽带队；0224043 班（44 人）为郭金敏、焦学然，由郭金敏带队。参加实习的学生共 92 人。实习时间为本学期第 1-6周（2 月 25 日4 月 4 日） 。实习地点主要分布在河南、江苏、青海、上海等八个地市的路桥工地、设计院等。整个实习过程平安顺利，完成了预期任务。实习期间，绝大多数学生们都能认真遵守实习纪律，实习结束后都能按时上交生产实习报告及实习鉴定成绩表。现对这 6 周的生产实习总结如下：(一) 收获1学生感受最深的是理论必须与实践相结合。通过实习，学生们对高等级公路的路基、路面、排水的施工有了比较全面的
7、感性认识，对理论知识有了更进一步的理解，也明白了自己的发展方向。2学生们对施工现场的布置有了更好的了解。3学生们对施工单位的各部分职能及其工作程序有了比较深刻的认识，同时也对未来的工作有了许多新的认识。他们看到民工们身处严寒，工作非常卖力，这为以后快速走向工作岗位有了一定的心理准备。4学生们看到了沥青混合料摊铺机、光轮压路机的施工过程，现场参与了人行道边桩和中桩的测量工作，目击了灌砂法测压实度的实验方法。（二）存在的不足存在的不足主要为：实习时间较长，部分学生已与实习单位签订了就业协议，实习单位安排按正式员工安排了一定的技术任务，这在一定程度上影响了毕业设计的质量。实习指导教师：曹恒慧、尹振羽郭金敏、焦学然08.4.22
