1、1毕业顶岗实习管理办法第一条 顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节，也是深化“ 工学结合 ”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。为加强顶岗实习的管理工作，保证顶岗实习的质量，特制定本办法。第二条 各专业至少有半年的顶岗实习时间，一般安排在整个学程的最后一个学期。第三条 各系根据专业人才培养方案组织制定顶岗实习实施方案 （附件 1） ，于动员大会前报教务处备案，同时充分做好实习动员工作。 第四条 学校导师由各系安排落实，原则上由毕业设计导师继续担任同一课题组学生的毕业实习导师，既指导实习、又指导就业。第五条 各系通过组织用人单位见面会等方式，采取学生自主联系与学校导师
2、推荐相结合的办法落实实习单位和企业导师,与实习单位签订毕业顶岗实习协议书 （附件 2） ，每个学生一式两份。第六条 实习期间，各系部要强化过程管理，加强与实习单位的联系，适时组织学校导师及班主任亲临实习现场巡回指导，随时掌握并及时指导学生的实习过程，确保实习效果和实习工作顺利进行。第七条 实习开始后 4 周内未能落实实习单位的学生，由各系部召回学校报到并安排在校内实习。第八条 学生要遵守实习纪律，尊重学校导师和企业导师，虚心听取导师意见，并严格按照实习方案或实习单位安排开展实习工作，圆满完成实习任务。第九条 学生要按照顶岗实习报告文本格式要求 （附件 3）认真完成三份阶段性顶岗实习报告和顶岗实
3、习总结报告 ，实习结束时填写学生顶岗实习考核表 （附件 4） ，三份阶段性实习报告内容应具有连续性，与顶岗实习总结报告内容一致。第十条 实习学生返校后，各系专业教研室及学校导师负责组织返校交2流会，交流体会、总结经验、提出教学改革建议，推选毕业实习优秀典型事例并在毕业典礼中加以宣传表彰。第十一条 学校导师依据学生提交的三份阶段性顶岗实习报告、 顶岗实习总结报告和毕业顶岗实习考核表 ，参照顶岗实习报告评分标准（附件 5）分别给出成绩。第十二条 总评成绩按企业导师评价占 30，三份阶段性顶岗实习报告占各占 10，最后的顶岗实习总结报告占 40计算。总评成绩采取四级记分制，分为优秀（85 分以上）
4、、良好（7584 分） 、及格（6074 分） 、不及格（60 分以下） 。第十三条 指导教师将各项成绩填写在毕业顶岗实习考核表中，由教研室统一汇总实习成绩。第十四条 学生顶岗实习总结报告 、 毕业顶岗实习考核表 （按附件4 要求与总结报告一起装订） 、 顶岗实习成绩单及返校交流会总结报告（按附件 3 要求的文本格式撰写）等文档资料在返校交流会后一并交教务处存档。第十五条 学生顶岗实习时间按 15 周计算，指导教师工作量指导学生人数0.1 学时/人/周15 周。第十六条 本规定自发布之日起执行，解释权归教务处。教务处2007-9-13附件 1 系专业顶岗实习实施方案一、顶岗实习目的（参考）通过
5、顶岗实习，使学生能够尽快将所学专业知识、专业技能与生产实际相结合，实现在学期间与企业、与岗位的零距离接触，掌握过硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。二、顶岗实习的目标与任务（参考）1了解企业概况。2知道企业的组织结构、规章制度、工作流程。3熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法。4熟练掌握相应岗位的操作技能。5按照企业要求去做，形成职业能力和初步养成职业素养。6具备初步的管理能力。7完成顶岗实习报告。三、顶岗实习的内容四、指导教师、学生及实习单位用 Excel 制表，标题为“系专业班级顶岗实习情况一览表” ，表头项目分别为“学生姓名” 、 “性别” 、 “联系方式” “学校导师”
6、 、 “实习单位”、 “地址” 、 “企业导师” 、 “联系方式” 。五、成绩评定参照毕业顶岗实习暂行规定第十条和第十一条注：按顶岗实习报告文本格式要求排版（附件 3）4附件 2 保定职业技术学院毕业顶岗实习协议书甲方：保定职业技术学院 系乙方：（实习单位） 一、为落实高等职业教育以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合的发展道路，培养生产、建设、管理、服务第一线需要的“下得去、留得住、用的上” ，实践能力强、综合素质高、职业道德好的高技能人才，实现学院发展、企业受益、学生提高的共赢目标，经双方友好协商，就甲方选派毕业实习学生到乙方顶岗实习达成此协议。二、协议双方的权利与义务（一）甲方的权利与义
7、务1.为乙方提供顶岗实习提纲，与乙方共同落实顶岗实习方案,评定学生实习成绩。2.选派专业指导教师负责协调学生实习有关工作，并对实习学生给予必要的专业指导。3.学生以企业员工的身份来遵守企业的各项规章制度和工作纪律。4.及时与乙方共同协商解决学生实习过程中出现的问题。（二）乙方的权利与义务1.与甲方共同落实顶岗实习方案，评定学生实习成绩。2.指定企业指导教师负责实习学生的技术指导。3.按照企业员工的要求对学生进行管理。4.及时与甲方共同协商解决学生实习过程中出现的问题。三、其他未尽事宜，通过双方协商解决。四、本协议一式二份，双方各执一份。甲方代表（签章）： 乙方代表（签章）:年 月 日 年 月
8、日5附件 3 顶岗实习报告文本格式要求一、封面参见顶岗实习总结报告封面示例（下页） 。 二、正文正文由综述、主体和总结三部分组成。正文字数为 3000 字左右。1综述综述是报告主体部分的开端，是全篇的引子。有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。字数一般为 300 字左右。2主体主体部分，主要是实习过程介绍（做了些什么事） 、实习体会、对学校开设课程的建议，学生实训成果的展示和表述，是整个顶岗实习实训过程的再现，本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅，字数一般 2000 字以上。主体内容要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅；内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的
9、文字能够讲清楚的内容，应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，应用表或图来陈述。3总结总结是实习过程的总体结论，主要回答“收获是什么” ，是顶岗实习成果的归纳和总结，同时，也包括对整个实习过程的感想。撰写总结报告时应注意：明确、精炼、完整、准确、措辞严密，不含糊其词；结论要一分为二，一方面包括实训成果（收获） ，另一方面就是值得改进的地方。三、顶岗实习总结报告的版面要求顶岗实习总结报告要求用计算机排版打印。6按封面、学生顶岗实习考核表、正文、封底的顺序一起装订。报告必须使用标准 A4 打印纸进行打印，页面上下边距各 2.5 厘米，左右边距各 2.2 厘米。正文必须从正面开始并设置为
10、第一页。页码在页末居中打印（如正文第5 页格式为5） 。报告标题为“顶岗实习总结报告” ，标准小二号宋体字加粗，居中，报告一级子标题为标准三号黑体字，居中；序号为 中国数字，如“一” 、 “二”等，序号和标题之间加顿号。报告二级及以下子标题为标准四号宋体字加粗，左起空两个字打印；二级标题序号为中国数字，数字号加小括号，如“（一） ” 、 “（二） ”等，序号和标题之间不加顿号。三级标题序号为阿拉伯数字，如“1” “2”序号和标题之间加“.” 。正文一律使用标准四号宋体字，段落开头空两个字，行间距为固定值 28磅；四、封底封底上不要有任何文字。7封面顶 岗 实 习 总 结 报 告系 别： 专 业
11、： 班 级： 姓 名： 学 号： 实习单位： 实习岗位： 企业导师： 学校导师： 实习日期： 至 8附件 4 保定职业技术学院毕业顶岗实习考核表系: 专业： 学制： 班级： 姓 名 性 别 民 族 政治面貌实习起止时间实习单位 实习导师实习单位所在地实习期间主要工作概要实习单位意见 企业导师（签章）：年 月 日企业导师评价：第一阶段报告：第二阶段报告：单项成绩 第三阶段报告：总评成绩指导指学校导师（签章）：年 月 日9总结报告：附件 5 顶岗实习报告评分标准优秀：报告内容完整系统，言之有物，完全符合报告撰写要求；精通岗位业务，熟练掌握岗位技能；用词准确，语句流畅，逻辑性强；书写公正，完全符合文本格式要求。良好：报告内容比较完整系统，言之有物，完全符合报告撰写要求；熟悉岗位业务，能够掌握岗位技能；用词较准，语句通顺，逻辑性较强；书写公正，完全符合文本格式要求。及格：报告内容基本完整，言之有物，基本符合报告撰写要求；了解岗位业务，基本掌握岗位技能；个别用词不准，语句欠通顺，有一定的逻辑性；书写较公正，基本符合文本格式要求。不及格：报告内容不完整不系统，言之无物，不符合报告撰写要求；岗位业务不通，岗位技能不熟；用词不准，语句不通，逻辑混乱；书写欠公正，不符合文本格式要求。10
