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人教新课标思想品德八年级上册同学·朋友 (2).ppt

1、第三课 同侪携手共进,同学朋友,找朋友,找呀找呀,找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀,握握手,你是我的好朋友,再见!,你有多少朋友?,说一说:,为什么有些人 能交到很多朋友呢?,受欢迎的良好品质:,真诚、热情、理解他人、值得信任、有主见、负责任、善良、诚实、开朗等,自己身上有哪些受欢迎的品质?,明智而谨慎把握交友原则:,短剧: 小冬和小宁的故事,讨论问题:,1、小冬在交友中遇到了什么难题?小冬应该提供帮助吗?,2、小宁应该要求朋友帮助吗?,3、如果这样发展下去,可能会产生什么结果?,4、要想继续维持友谊,小冬应如何做?小宁应如何做?,5、用自己话说这告诉我们交友应注意什么。,总结交友的原则:,1

2、.交友是一个平等互惠的过程,给予与分担总是双向的,这样,才能做到双赢甚至多赢。,短剧: 一对好朋友,讨论问题,1、她们会如何发展下去? 2、要想继续维持友谊,小可应如何做?小新应如何做? 3.告诉我们什么?,总结交友的原则:,1、交友是一个平等互惠的过程,给予与分担总是双向的,这样,才能做到双赢甚至多赢。,2、尊重他人,欣赏他人,宽容他人, 尊重差异,这样,我们才能交到更多的朋友。,生活中的故事:“够不够朋友”,遇到下列情景时,应如何做?1.好朋友挨了别人打; 2.看到好朋友抽烟; 3.好朋友向老师撒谎; 4.好朋友约你和他一块儿 上网吧玩通宵游戏,总结交友的原则:,1、交友是一个平等互惠的过

3、程,给予与分担总是双向的.这样,才能做到双赢甚至多赢。,2、尊重他人,欣赏他人,宽容他人,尊重差异,这样,我们才能交到更多的朋友。,3.真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价,维持所谓的友谊.,良言忠告:善交益友,不交损友,乐交诤友.,总结交友的原则:,1、交友是一个平等互惠的过程,给予与分担总是双向的.这样,才能做到双赢甚至多赢。,2、尊重他人,欣赏他人,宽容他人,尊重差异,这样,我们才能交到更多的朋友。,3、真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价,维持所谓的友谊.,4、善交益友,不交损友,乐交诤友。,课外阅读:,1、马克思与恩格斯这两

4、位革命巨人之间的友谊,是世界上的任何友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分敬佩,说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己,在他们的共同事业中,马克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。资本论这部经典著作的写作及出版,就是他们伟大友谊的结晶。虽然他们曾经分开过20年,但他们在思想上的共同生活并没有终止。他们每天要通信,谈论政治和科学问题。在一段时间,马克思把阅读恩格斯的来信看作是最愉快的事情。他常常拿着信自言自语,好像正在和恩格斯交谈似的。 “嗯,不对,反正情况不是这样” “在这一点上你对了!” 马克思说着说着竟高兴得流出了眼泪。马克思和恩格斯是那样地相互尊重,在他们看

5、来,任何人对他们的思想和著作的批评都不及他们彼此交换意见那样意义重大。,2、在中国长期的革命战争中,朱德与毛泽东的名字密切联系在一起。作为中国共产党的第一代领袖之一,朱德为缔造新中国、建设新中国建立了卓著功勋。在红军初创时期,我军内部就如何建立一支新型的无产阶级军队尚处在探索的阶段。实践中,红军将领们深切地感到红四军既离不开朱德,更离不开毛泽东。在红四军的党代表会议上,当罗荣桓等提出希望在闽西上杭养病的毛泽东回部队工作的意见时,朱德爽朗地说:“我同意把老毛请回来,人家都说朱毛红军,朱离不开毛,朱离过不了冬。”在中国革命和建设的进程中,朱德与毛泽东的共事持续了四十八年。一个漫长的征途上,“朱毛”的旗帜为革命者所共同高举。朱德和毛泽东本人也把“朱毛”作为一种团结的象征。,我们应该怎样交朋友?,愿同学们广交朋友,友谊之树长青,

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