4,我的家在日喀则,聆听歌曲我的家在日喀则，感受歌曲的欢快情绪。,跟老师学唱歌曲第18小节。,请老师伴奏，同学们随琴演唱歌曲第18小节。,跟老师学唱歌曲第929小节。,请老师伴奏，同学们随琴演唱歌曲第929小节。,随琴演唱歌曲。您知道歌曲的两个乐段是怎么划分的吗？,聆听歌曲范唱。想一想，歌曲应该怎样演唱，才能更好地表现歌曲两个乐段的情绪。,聆听伴奏，完整演唱歌曲。注意歌曲两个乐段的情绪对比。,跟老师学跳几个藏族舞蹈动作。,请几位同学到台上表演动作。其他同学伴唱。,全班同学分为两组，一组表演动作，另一组同学伴唱。,
