1、2018/9/7,第一单元 我的电脑之门,2018/9/7,说一说,看一看,交流讨论，认识电脑，了解用途,了解用途,硬件组成,启动电脑,规范行为,使用鼠标,主机：主要的部件有CPU、存储器（内存条和硬盘）和主板等,了解用途,硬件组成,启动电脑,规范行为,使用鼠标,中央处理器,内存储器,外存储器,了解用途,硬件组成,启动电脑,规范行为,使用鼠标,外设：输入设备,了解用途,硬件组成,启动电脑,规范行为,使用鼠标,外设：输出设备,了解用途,硬件组成,启动电脑,规范行为,使用鼠标,输入设备：鼠标、键盘、话筒、摄相头等,输出设备：显示器、音箱、打印机等,存储设备,中央处理器:CPU,主机,外设,硬件,内
2、存储器,外存储器,计算机的硬件组成,了解用途,硬件组成,启动电脑,规范行为,使用鼠标,阅读教材，自主学习启动电脑，了解桌面组成,了解用途,硬件组成,启动电脑,规范行为,使用鼠标,合作交流，总结鼠标的基本操作,了解用途,硬件组成,启动电脑,规范行为,使用鼠标,阅读教材，自主学习电脑拼图,了解用途,硬件组成,启动电脑,规范行为,使用鼠标,阅读教材，讨论交流，规范行为,了解用途,硬件组成,启动电脑,规范行为,使用鼠标,1、请完成任务的同学完成“创新园”内容。2、没完成电脑拼图的同学继续完成任务。,（分层教学）,课堂延伸,2、指导学生填写活动评价表。,1、让学生谈谈本节课都学习了哪些知识。,总结评价,
