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《1长江之歌课件》小学语文苏教版六年级下册_1.ppt

1、长江之歌,(一)激情导入,1. 同学们我们一起来听音乐吧,你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。 你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。我们赞美长江,你用无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。,同学们,刚才我们所欣赏的是一首赞美长江的歌,也就是我们今天所要学习的课文长江之歌!下面让我们一起从地图中找出长江的地理位置吧!,长江是我国第一大河,全长6300千米,注入东海。与

2、黄河一起,被称为“母亲河”。,3.请同学们说一说:你对长江了解多少?,. (二)初读指导 1.听录音(边听边画出本文的生字词。) 长江之歌 你从雪山走来,春潮是你的丰彩;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用清纯 的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。,4,2.自由朗读课文,画出生字词。荡涤 灌溉 臂膀磅礴 源泉 乳汁气概 尘埃 情怀,风采:美好的

3、仪表举止 依恋:留恋,舍不得离开。 荡涤:洗涤。 尘埃:尘土。 磅礴:气势盛大。 灌溉:把水输送到田里。,我会解释词语!,(三)感悟内容 默读课文,想一想:,1、为什么说长江是无穷的源泉?2、为什么说长江是母亲的情怀?,同学们,现在小组讨论交流一下吧!,说长江是“无穷的源泉“是因为长江历史悠久、源远流长、物资丰富,她滋润养育了两岸的动物、植物;说长江“有母亲的情怀”是因为长江贡献巨大。,(四)、小结,同学们,今天我们从音乐中感受了长江的美,也初步从诗歌中感悟到了长江是无穷的源泉,是母亲的情怀!那么,接下来请同学们带着自己的感悟,认真品读课文,明天我们再来从每句诗歌中感受长江的源远流长,宏伟博大,多姿多彩,古老悠久,气势磅礴,力量无穷。,同学们,今天,通过对长江之歌的初步学习,你有哪些收获呢?,

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