做个好娃娃,1,还记得我们玩过的节奏游戏吗?,注意：休止符的位置改变了。,同学们,说说你喜欢的童谣吧。,听听这首童谣,说的是什么内容?起个名字吧。,童谣的名字叫做个好娃娃，再来听听这首童谣,在童谣停顿的地方举手表示。,再来听童谣，听到哪，小手指指到哪儿。,请同学们先听老师一边打拍子，一边按节奏朗读，请你一句一句跟着学。,请同学们跟着音响来读童谣。,请一名同学来读童谣，大家打节拍。,请同学们边打节拍边读童谣。,请你把打击乐器和节奏用线连起来。,X -,X X X X,X X,按节奏读童谣，并选用以下打击乐器伴奏。,课堂小结,今天我们学习了做个好娃娃。还用打击乐器进行了伴奏。大家自己设计节奏表演你喜爱的歌谣吧。,
