1、学生标兵演讲稿我今天能站在这里，我感到非常的荣幸。学校授予我校学生标兵的称号，是对我学习和工作的莫大肯定和勉励。今天和同学们分享我的经历，是希望对于刚进入大学充满朝气但可能也有些迷茫的你们，尽我自己的可能，给予一点点的建议和激励;也是希望四年后的你们，也能在站在这里，传递你们的精彩。大学四年，我各种活动都和积极参加，无论是英语的演讲还是辩论比赛，或者职业规划设计，简历设计大赛，以及征文/朗诵/合唱/舞蹈/主持等等。同时我还肩负班级和社团的职务，多次组织和开展班级和社团活动。虽然社团工作和院校活动越来越忙，但是我仍然努力保持学习成绩的稳步上升。多门成绩都能达到 90 多分。三年成绩排名为专业第二
2、，年级第四，连续两年获得一等奖学金。在大二上学期通过以 578 分的成绩四级考试后，我在繁重的课业压力和紧凑的活动安排下，用一个月的时间突破六级考试并获得 513 分。在 XX 年 6 月我参加由美国考试中心(ets)举办的美国研究生入学考试(gre)，在满分 1600 的情况下获得 1270 分的优秀成绩。同年 8 月，在刚参加学校组织的大冶实习返校后 20 多天的紧张时间里，于 XX 年 8 月 9 日参加由美国考试中心(ets)举办的国际学生语言考试托福(tofle)，在满分 120 的情况下获得103 的成绩(其中各单项成绩为：阅读 27/30，口语 23/30，听力 25/30，写作
3、 28/30)，折合旧托福成绩为 635 分。我大学期间的目标是以第一作者身份投稿 2 篇，第三作者 2篇，虽然只实现了其中一个，但我仍然在努力中完成另一篇第一作者论文。我利用周末和假期的空隙时间，还积极联系和参加了各项社会实践以锻炼将来的社会工作能力，比如家教和促销。说完这些，可能大家觉得，在 2 年的时间里又要成绩好，又要学英语，又要参加那么多活动，还要做社会实践，科研论文，以及实习，甚至还想入党要参加党校学习，院系班级会议等等。听起来似乎很难完成，但是我相信，一个对生活充满热情，对未来充满希望，对成功有强烈渴望的人来说，勇敢大胆规划自己的人生，是完全有信心也有可能完成她所有的计划的。下面
4、是我的一点成长经历。新生篇大一的时候，我也一样，对大学生活充满了向往和各种想象，当我满怀憧憬的开始大学生活的时候，我却发现这并不是我梦想的天堂。学习模式不在一样，老师朋友的关系也不一样，生活方式可能都开始不一样了。经历了高考的磨难，我也想放松，也想堕落下。这时的我有些迷茫，远离约束，面对如此庞大的自由，我本是该欣喜，却为何这般迷茫与不安。但是我没有选择放纵，因为我知道现在是我自己在掌握我自己的生活，所以即使在我想清楚我要的生活是怎样的之前，我至少要做一些对的事情。我当时的想法就是这么简单，但是就是这个念头，让我现在回味我的大学四年，仍感到欣慰和自豪。但是问题又来了。什么是对的事情呢?首先，我知
5、道学习是不能放松的。我每次都坐第一排，这个习惯保持到现在，不仅仅是为了监督自己好好听课，也是尊重老师。然后，我想起了以后要工作，要能够独当一面，所以要有很强的工作能力，所以内向的不爱竞争的我，开始参加班长的竞选。并且寻找在外兼职的机会。123再然后，我希望在大学实现我爷爷的愿望成为一名党员，所以我积极入党，竞选院邓研会的副会长。再然后，我觉得以后英语一定会在跨国公司或者外企等不知道什么地方，肯定能有用，但是大一不能考四六级，为了保持学习热情，我竞选了院英语翻译协会的副会长。再然后，我还参加了新生杯歌唱比赛，新生杯征文比赛，院科技文化节主持人大赛并由此其中的英语特点担任了院科技文化节“英语面对面
6、”活动主持人，我也没想到一次偶然参加的主持人比赛这是我大学主持生活的开端。就这样，我粗略的规划了自己的大学，敢想敢做的突破了自己性格的障碍，做了这些自己曾经想都不敢想的事情。而这一步，也奠定了今天我走到这里的基础。在领到第一笔奖学金的时候， ，我看到第一名的同学的成绩以及其他同学在综合测评中表现出来的优异，让我结实的知道了自己的差距，也告诉自己还要并且还能做的更好。主要是大一下学期的那股士气和干劲，也保持到了大二，所以我更加变本加厉的渴望丰富和锻炼自己。首先，我终于在大二结束时实现了自己的第一个目标，拿到专业第一。然后，我完成了大学里自己对于英语的第一个要求，一次性高分通过了四六级。当时得知普
7、通话等级考试报名的信息，经查询对以后当老师啊记者啊播音员啊等等都有必要，所以就报了一个。还是那句话，虽然不知道以后要做什么职业，但是能考到的都考到不就好了。然后，我积极入党，参加党校活动，并在担任组长期间认真准备每次小组讨论，坚持原创思想汇报，终于成为了入党积极分子，并且即将成为预备党员。再然后，我能参加的活动我都参加了，迎新晚会主持，第二届院“英语面对面”英语主持，以及院寝室设计大赛主持，民大在线记者，大学生英语演讲，外语学院英语辩论比赛，歌唱比赛，诗歌朗诵比赛，征文比赛等等。再然后，我形成了自己做事力求完美的心态。我在两个社团中开展了很多社团活动，每一次策划活动，组织会议，分配工作，到跑签
8、字盖章到拉赞助到主持会场等等，都让我觉得，做每件事情都是有收获的，都能让人成长，也许这些收获不会马上呈现出来，但终会有一天在生命的长河中发挥一点甚至是蝴蝶效应般的作用。这个观点，也是我安慰社团中抱怨工作的朋友的。再然后，我再打听老师的研究方向之后，大胆的去找老师请求进实验室，于是在暑假开始了我的科研生活。但假期的空闲我仍然闲不下来，所以我又联系了家教和服装促销的社会实践。我知道这能锻炼我沟通和教学的能力。我大二的座右铭就是，把能做的事情都做了，然后再试试自己看起来不能做的。超越篇然后我就真的开始尝试那些看起来不能做的事情了。大三的开始让我很兴奋，因为终于开始学习很多专业的课程了，让我觉得自己终
9、于能真正开始逐步成为环境保护工作者了。也就是在大三开始不久，我做出了我人生当中最冒险但也是最重要的一个决定。我决定考出国考试，准备留学。说起来也很意外，仅仅是在新东方上四级英语冲刺班的时候听到老师提起过考研英语和托福什么的，一直有一个词被很神圣般的敬仰地提起，那就是我当时还完全不明白是什么的 gre 考试。老师甚至说，不考 gre 人生不完整，上进的人就应该尝试一下这个考试。我当时只是觉得，我是个上进的，所以我会找机会尝试下。 【1】 【2】 【3】于是就在刚考完六级的水平下，凭借大二参加英语活动的那些热情，我开始接触 gre 考试并勇敢的踏上了征程。有很多 gter 说这是条不归路。但至少对
10、我来说，这至少是一场孤独的战斗。后来我无数次咬牙坚持不让自己后悔这个决定，而我今天也庆幸我终于坚持下来了，无论结果。大三对我来说是异常艰苦的，2 万单词这个起步都是无比的另人畏惧。在紧张备考 gre 的时候，我仍然要保持我的课堂出勤，因为大三的 gpa 我必须努力达到 90%，来弥补我大一的一点点缺憾。那时 8 门课，空的时间和周末都必须做实验，学习委员的事务也略显繁忙，作业的压力也不小，还仍然要参与一些活动。那时我还在撰写和修改自己的论文准备发稿。每一次深夜痛苦的研究 gre 题目的时候，都会质问自己，到底是为什么要出国。一开始我也很迷茫，也没有坚定的信念说一定要出去，我甚至还有 gre 考
11、的不好赶紧复习考研的打算。但是当时就是一些想法在支撑着我，我想跳出这个平台，我想出去见识世面，想磨砺自己，想带好的技术回来，想独当一面成为优秀的环境工程师，甚至有时仅仅想把南湖治理好。但无论怎样，我都在努力坚持，因为我的心底深处一直提醒我，选择一条艰苦的道路，会得到更为丰厚的回报。最起码，我可以说，我人生完整了。这一路走来，收获的决不仅仅是进入美国大学的敲门砖，有太多的感悟，太多的感谢。当被彻底打垮后仍然能抬起头来，那么就没有什么能熄灭追寻理想的目光。我完成了我的这一年的规划：首先，我完成了 gre 的整个考试，并攻克托福，成绩优异。留学考试部分基本完成目标。然后，我成绩仍然能保持第一，gpa
12、 基本实现达到 90%的目标。另一个留学的硬件条件基本落实。再然后，我得到院里的肯定，被推荐参加了一些活动，算是发挥余热对院里做的一点点回报和感激，同时增加了不同的经历。再然后，我实现了科研方面对自己的要求，完成了自己的论文并参与其他两个项目组。对于课程设计也非常用心，当作对自己能力提高的机会。再然后，我顺利成为党员，并如期转正。再然后，我珍惜学校联系的实习的机会，积极思考，丰富自己的专业经历。当然，我的奋斗仍然没有停止，艰难的申请过程更需要我用心准备，我继续规划着更加丰富的人生。让我高兴的是，现在已经有一个不错的学校给我奖学金了。这给我了我莫大的信心和动力继续努力下去。我的经历其实并不算夺目，有更多更厉害的牛人，做了更加凶猛的事情，有着更加彪悍的人生。但是从我的经历里，也许说这努力完成自己一个一个规划所给人带来的巨大动力。所以我建议大家在刚进入学校就好好的规划自己的将来，然后一步一步去实现，然后一点一点成长为大牛。要知道：where there is a will , there will a way!最后送大家一句话：如果一个人以积极的心态，带着梦想，去体验生命，寻找生命的盛宴，记录生命的痕迹，这个人一定能够比其他人活得更加丰富多彩。(1)(2)(3)
