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《第五课我和键盘交朋友课件》小学信息技术华中科大课标版三年级上册课件_4.ppt

1、我和键盘交朋友,看一看,1,2,3,4,5,6,认识键盘,观察:根据键盘的结构可以将键盘分几部分?,功能键区,主键盘区,编辑键区,小键盘区,功能键区,主键盘区,编辑键区,小键盘区,考考你,功能键区,主键盘区,编辑键区,小键盘区,大家都来说一说,主键盘区,字符键,26个字母键,键帽上标有上下两种字符,双字符键,21个双字符键,空格键,观察:主键盘区由哪些键组成?,特殊功能键, 输入自己的姓名的汉语拼音,按回车键。 使用大小写字母锁定键(Caps Lock) 输入 “happy every day ”,按退格键(BackSpace)。(3)按住shift键输入8、松开shift键输入8。,请同学们

2、打开“写字板”完成下列任务:,探究活动1:,1、按回车键、退格键(Back Space)、大小写字母锁定键(Caps Lock)、 shift键,说说你们能发现什么?,回车键:按“回车键”后光标就到了下一行。,探究结果:,退格键(Back Space) :删掉光标前的一个字符。,大小写字母锁定键(Caps Lock):按下Caps Lock键时键盘右 上方的一个指示灯亮了,再按又灭了; 灯亮后,再输入字母 都是大写字母,灯灭时,输入的字母又回到了小写的状态。,shift键(上档键):shift除了配合双字符键输入上面字符外,也可以输入大写字母;左右各有一个shift键,作用是一样的。,观察:那

3、幅图中的操作姿势比较规范?,1、坐姿端正,身体正对空格键。上身稍向前倾,胸部与键盘的距离一般应在20厘米左右,屏幕中心略低于双眼。 2、肩部要放松,上臂和肘部要轻轻靠近身体,手腕自然、平直,不要弓起。 3、手指微曲,与键面垂直,轻轻地悬放在键的上方。,正确,错误,F,J,D,观察与思考,认真观察“F”和“J”键,这两个键和其他键有什么不同?,基本键,A,;,L,K,S,基本键,1、以指尖敲键,敲键时要轻、快。,小指,小指,无名指,无名指,中指,中指,食指,食指,手指兄弟很团结,各自分工齐努力。快击快回效率高,千万不能乱帮忙。,敲键歌谣,2、敲完键后,手指要立即返回基本键,敲击方法,我的收获多多!,功能键区,主键盘区,编辑键区,小键盘区,

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