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XX年下学期学校工作总结.docx

1、XX 年下学期学校工作总结篇一:XX-XX 学年度第二学期学校工作总结XX-XX 学年度小学第二学期工作总结刚刚过去的 XX-XX 学年第二学期,王常乡中心校在县教文体局的正确领导和全体教职员工的努力下,以“三个代表”的重要思想为指针,本着办人民满意教育的宗旨,坚持解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线,坚持教育创新、教育发展,坚持以人为本科学发展观,全面推进素质教育,创建王常教育新特色,打造王常教育新牌子,凸现王常教育新亮点,扎扎实实开展工作,取得了显著成绩,促进了王常教育的和谐发展。主要工作与成绩一、增加投入,改善办学条件,创设良好的育人环境。上学期对,硬化路面 2078 平方米,购置图书

2、 1500 册,添置打印复印一体机等办公设备 10 件,购买教学仪器 7890件,修缮房屋 27 间,维修围墙 120 多米,新盖办公室及功能室 10 间(目前吕木小学的办公室和功能室正在整体翻新),累计投资 30 多万元。二、安全工作常抓不懈,警钟长鸣。坚持不懈地抓好安全教育工作。从讲政治的高度,时刻敲响安全的警钟,规范强化安全工作,落实安全工作责任制,高度重视食品卫生、学校设备安全、教育教学集体活动尤其是文体活动安全及学生交通安全等。要求各校成立以校长为组长的创安领导机构,聘请派出所民警为法制副校长,做到校长亲自抓,分管领导具体抓,保卫干部和教师直接抓,建立护校、值日制度,设门岗 24 小

3、时值班,做好校园管理。各校分别邀请交警对学生进行交通安全知识,邀请关心下一代工作委员会来校作法制知识讲座,举行了法律知识竞赛,所有这些活动的举行,提高学生的法制、安全意识和安全防范能力,有效杜绝了学校各种未成年人违法行为和安全责任事故的发生。各校治安责任制落实到位,校长室与每个处室、楼层签订了安全责任书。要求各校认真组织深化学习贯彻中小学幼儿园安全管理办法 ,健全学校安全预防机制和防患救灾应急预案,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品卫生安全、校园周边环境整治等工作,强化师生集体活动报批制度,从严规范学生接送车管理。要进一步加强教学设施设备管理和实验教学

4、常规管理,确保教学和实验安全。牢固树立“安全第一”意识,完善安全管理责任制。主动联合有关部门开展专项整治和过程督查,消除安全隐患。一学期来,全乡没有出现重大安全事故,得到家长和社会的一致好评,产生了良好的影响。三、加强作风建设,规范办学行为,推进办学规范化管理上学期全乡各校在师德师风建设方面狠抓落实,通过各种行之有效的途径和措施,大力倡导“人文关怀”意识、法制意识和“敬业、爱生、奉献”的精神,积极引导教师树立正确的教育价值观,质量观和人才观,不断提高教师思想政治和职业操守,不断增强教师教书育人,以身立教的使命感,不断明确尊重、爱护和保护学生的责任意识,不断推动学区师德师风建设。围绕“社会主义荣

5、辱观”教育和全面贯彻新义务教育法 ,开展学习素质教育理论,以提高教师专业理论素质。各校以“校园文化建设”和“作风建设年”为契机,以座谈会、讲座、教育征文、心得笔记等各种形式开展系列教育活动,尤其是各校在倡导教师读苏霍姆林斯基给教师的建议一书活动中,教师阅读兴趣高涨,人手一册,人均摘录了 3000 多字的读书摘记和 1 篇 1000 多字的心得体会。这次读书摘记和心得体会大大提升了教师的教育素质和思想境界。为了加强作风建设,严格执行县局颁发的禁令,针对近年来各校投诉信访事件时有发生的现状,认真吸取教训,分析现状,做到早预防,早部署,严落实,积极配合上级主管部门开展纪检监察工作;同时,开展“明察暗

6、访”和督导禁令的落实情况,有效制止了问题的滋生,维护了学校、教师的良好形象。 为了进一步加强学校规范管理,我们对照县教育局制定的中小学规范化管理考核办法引导全体教师正确理解规范精神,明确办学过程中“必须做”和“不许做”的要求,切实加强学校的科学管理,建立较为完善的规范化管理档案和有效的规章制度。保证学校正常的教育教学秩序。我们还积极开展教学调研活动。今年 4 月份对各中小学进行教学调研,为期四天,共计 60人次参与,篇二:XX-XX 学年第二学期小学语文组工作总结第二学期小学语文组工作总结时光如同过客,匆匆而逝。回顾一学期的语文组教研工作,有充实、有感概本学期,我们教研组的工作本着以学为本,促

7、教师发展的理念,在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实的开展着,圆满地完成了本学期的教研工作,现总结如下:一、认真学习市教学常规,渐行渐近要给学生一杯水,自己须是一条流动的河。朱熹言:问渠那得清如许,为有源头活水来。也许,这揭示了教师需要具备丰足的学科知识以及开阔的人文视野。开学初,我们全组老师认真研读了温州市小学语文学科教学常规(试行) ,了解了备课常规、上课常规、作业布置与批改常规、评价常规等。之后又选取薛瑞萍读教育理论作为组内共读书目,通过组内交流、撰写读后感和读后摘记等多种方式来学习。组内共读一本书,进一步增强了老师们的专业发展水平,同时也是倡导老师们树立终身学习理念的体现。全组每位教师

8、都完成了读书笔记,学习、阅读蔚然成风。二、继续开展校内听课评课及教学诊断活动认真积极地开展组内听课活动,促进整组教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,语文组积极开展组内开课听课活动,多为教师开展组内研讨课,其他组员认真听课、评课。在此基础上,校长进行教师约课活动,老师们在集体评课中收获着,进步着。三、开展组内共读活动,树立终身学习理念篇三:XX-XX 学年度第二学期工作总结 XX-XX 学年度第二学期工作总结XX-XX 学年度第二学期工作总结在学校“十二五”发展规划的指引下,我校始终坚持贯彻落实科学发展观,积极规范办学行为,不断推进课堂教学改革,抢抓机遇,主动发展,不断

9、提高全体教职工的综合素养,努力构建学习型、研究型现代文化校园,促进学校内涵发展、科学发展。一、学期大事记(一)教学工作年高考,二本及以上达线 1103 人,其中一本达线 364人,二本达线 739 人。理科最高分 402 分 aa,全省排名154,文科最高分 378 分,全省排名 284,王震南同学 350分 a+a+(飞行员考生) ;体艺生本科达线 19 人;国际部 12人全部进入世界排名前 200 名澳洲名校,其中徐朋同学名列vce 中国区第一。2.小高考 4a91 人,3a295 人,2a415 人,合计 2333a,信息技术 100合格。3.高一、高二实施课堂教学改革,高三尝试打破固定

10、的班级授课制度,均积累了成功经验。4.学科竞赛:76 位同学通过化学奥赛初赛与 firbank 学校合作办学,承办中国区联盟教学年会,承办 xx 市国际教育教学公开课活动。6.基础年级开设校本课程7.省物理课程基地建设进展顺利(二)文化教育1.高一种理想树,高二提前进高三,高三成人宣誓、鼓舞晚会、励志演讲2.南航航模飞行表演3.文学社赴南通采风、吴光辉散文演讲、徐晓彬作文讲座4.省文明办、团省委等现场考察我校“八礼四仪”教育活动,xx 区作为典型上报5.组织学生为校友杭义军同学捐款6.举办女教工趣味运动会(三)教育科研1.本真教育:高中素质教育校本研究课题研究成果申报国家级教育成果奖2.申报成

11、立 xx 市“本真教育研究所”3.完成 13 个 xx 市及以上课题申报工作成为 311 第 3 层次培养对象、xx 区十佳青年教师;肖杉成为 xx 区 321 人才培养对象5.邀请省教科院杨九俊院长作“名师的成长”专题报告参加 xx 市“卓越教师”培训7.组织教师参加 xx 大讲堂专题培训省第九届新世纪园丁论文大赛,我校 xx 获一等奖,xx获二等奖,xx 获三等奖(四)友好往来1.我校成为教育部校长培训基地,首次接待了 12 位广西籍校长开展了为期一周的培训。2.与白蒲、北郊等建立了稳定的联系3.接待连云港4.对口支援宿迁马陵中学,姜立东等被聘为客座教师(五)其它1.开展党的群众路线教育时

12、间活动2.坚持开展禁止有偿家教活动二、文化建设:点亮智慧,涵养人性文化建设主要回答了三个问题:“我们从哪里出发?”“我们要到哪里去?” “动力是什么?”其中第一、二两个问题是学校发展定位的问题,它们关乎到学校育人目标的确定与反思,第三个问题是动力问题,关乎到学校具体方针政策的确定与反思。文化为我们的发展指明方向:诞生于抗日烽火之中这一特定历史时代背景,让 xx 二中从一开始就承担起独特的历史使命,二中第一任校长徐观伯在立校之初把学校的育人目标确定为:“培养抗日民主政府干部的摇篮,提倡艰苦朴素的精神,倡导刻苦求学的态度” ,这三句话对二中的发展一直有很大影响,如今我们把学校的育人目标确定为“培养

13、具有健全人格、良好学力和创新精神的中国现代人。”也正是基于对二中历史文化的尊重、传承与发扬光大。 文化给我们的发展提供动力:立校之初,xx 二中的每天都充满了不确定性。那时候的情 况是“放下枪杆子就去读书,放下书本就准备打仗。 ”正是由于这种不确定性,我们的先辈就力图改变它,让它想着美好的方向发展。于是“书本显得特别珍贵,学习显得特别重要” ,生命因为有了书而变得如此坚强,生命因为有了书而变得如此美丽。个人在读书中进步,学校在战斗中发展。革命传统,代代相承,形成了今天二中人一致的共识:“发展是硬道理,不发展没道理。 ”发展是学校永恒的主题,奔跑是我们前进的姿态。如今我们把本真精神、超越文化从二

14、中历史中提炼出来,渗透到每个二中人的心里,就是为了让每一位二中师生员工都能从文化的高度审视自己的工作与学习,明确自己的职责,做好的自己的工作。 我们的文化蕴含着二中人发展过程中的智慧,涵养了一代代二中人的心性。 回顾过去的一年,在学校文化建设方面,我们主要完成了以下工作:新校园建设:新大楼、新校园建设力争在完成建设工程。成立了新教学大楼文化布置工作小组,加紧进行新大楼文化设施的设计;师德建设:制定并颁布了中共 xx 二中委员会关于进一步加强青年教师政治思想工作的意见 ,进一步引导青年教师提高师德修养,提升教书育人水平。主题活动:创建省文明单位申报省科技特色学校三、队伍建设:德能并举,全面提高学

15、校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,要为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中,坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在体制上激活人,在生活上关心人,将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。1.进一步加强青年教师思想政治工作:学校党委根据教育部相关文件精神,及时制订了中共 xx 二中委员会关于进一步加强青年教师政治思想工作的意见 ,组织全体党员认真学习。学校将做幸福的二中教师作为党建“一校一品”的课题,组织了以“做一个幸福的教师”为题的校本培训,立足校本、人本,身边人

16、说自己的事、谈自身的感受、定自己的人生规划、用身边的典型影响身边人。王宏明老师参加“xx 好人”评比,唐杰被评为 xx 市优秀班主任。2.做有实力的人:何拓程申报 xx 省特级教师,已经通过了 xx 市评比;陈野、王俊老师申报 xx 市特后;凌舜明等 13 位教师获得 xx 省“五四杯”一、二等奖;顾亚龙等代表 xx 市参加 xx 市名师优质课评比,获一、二等奖;陈新老师获得 xx 市信息技术赛课一等奖。3.做师德高尚的人:学校和教师都签订了师德公开承诺书。广大教师文明教学,廉洁从教,不搞有偿家教,遵守社会公德和职业道德,受到学生及其家长的称赞,也赢得了社会的高度认同。参加了万名教师访万家活动

17、,受到市教育局的表彰,贾小红等 10 位教师申报 xx 市魅力班主任。组织教师和学习了 xx 市关于处理兴化市相关教师的决定,提高了教师抵制不文明教学的自觉性。四、德育工作:以活动促成长学校德育工作以爱国主义为主线,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以学生日常行为规范教育为切入点,结合国家大事件,着力强化爱国主义教育,增强了师生的民族自豪感,促进了良好校风、学风的形成。4.开展主题教育活动:为纪念中国共产主义青年团成立 90 周年,同时纪念徐克强烈士牺牲 70 周年,校党委结合党建“一校一品”和“五四”优秀学生表彰等,于 5 月6 日上午赴德育基地顾高克强烈士陵园开展了“缅怀革命英烈、思考生命价

18、值、担当时代重任”主题教育活动。学校党委组织开展了青年党员代表重温入党誓词活动。高一年级学生种下了属于自己人生的理想树,在绿树下留下自己青春的痕迹,让理想树见证自己在二中的勤奋与辛苦,让理想树见证自己的成功与进步。篇二:XX-学年度小学学校工作总结本学期我们在上级部门的正确领导下,在全体教师的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值观。以教学为中心、以安全为重心,狠抓教学质量、狠抓安全工作。以高效课堂为主阵地,创新课堂教学模式,全面实施素质教育,学校工作各个方面都取得一定成绩。全体教师团结奋进,务实进取,各项工作均圆满完成,现从以下几个方面做以小结。一、德育工作与师德师风师纪建设

19、; 教学质量的提高,教师队伍是关键。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。学校双周周三下午召开教师政治学习会,学习关于教育教学方面的相关政策、文件,同时进行师德师纪教育,要求全体教师按时参加,做好笔记、写好心得体会。通过政治学习,教师政治素养不同程度得到提到。学期初,要求每位教师结合自身工作实际书写师德师风自查材料,做出公开承诺。学期末每位教师对自己师德师风情况予以小结,重在自查出问题的整改措施和期限。学校针对每一位教师的表现评出陈静、程文娟、刘娟妮等 5 名师德师风先进个人。其中席海育、苏许歌等老师师德师风笔记达到 80 多张。学校共 办师德师风专栏 3 期。要求教师爱岗敬业,树立作为一

20、名人民教师的光荣感和使命感,本学期,我校教师在繁重的工作任务面前,勤勤恳恳、任劳任怨。许多老师都是包班,其中有快要退休的老师。还有刚分配的年轻同志,他们都能够以严谨求实的工作作风做好本职工作。二、教学工作; 教学质量是学校的生命线,我校始终坚持教学和安全两手抓,两手都要硬的原则。在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟抓好教学常规工作,千方百计提高教育教学质量。我们主要采取了以下措施。1、狠抓教学常规工作,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。开学 初,学校制定教学教师量化考核细则,我们在平时教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求进行备课、上课、批阅作业、同步检测等。学校对任课教师

21、教学各个环节进行指导和严格的检查。并逐项统计打分,评出王娟娟、程文娟等 5 名同志为校级教育教学先进个人。2、坚持校本教研,提高课堂效率。上学期我校申报省科研课题、学校结合实际,制定 能够促进教师专业成长的校本课题,周周组织教研活动。周周开展听评课活动,通过教研活动,教师们积极参与、相互交流、取长补短、提高了教师教学的艺术与水平。3、本学期我校扎实开展高效课堂研讨活动。开学初,学校结合县局、学区有关文件制 定高效课堂实施方案,要求 36 年级全部采用导学案模式上课,教师导学案从自主学 习、合作探究、展示交流、达标检测等环节着手备课。根据校情学校把教师分为语文、数学两个教研组,开展高效课堂交流课

22、。每周二下午语文组进行教研活动;周四下午数学教研组进行教研活动,各教研组提出问题、讨论问题、解决问题并做好记录。通过交流,大家取长补短、共同进步,各教师教学水平不同程度得到提到。12 月份学区领导来我校进行高效课堂检查时,对我校教师王娟娟、刘娟妮、程文娟等教师的高效课堂展示课予以好评,尤其是我校王娟娟同志在 xx 小学为全学区老师做了一节高效课堂观摩课,得到听课教师好评4、重视检测工作。学校在除期中及期末检测外,各代课老师自行组织单元检测,学校 组织月考工作。并对每学科成绩第一名的老师及各级学生总分前十名的学生给予表彰奖励。三、安全工作; 安全重于泰山,学校始终把安全工作放在学校工作的重中之重

23、。在安全方面,学校主要做了以下工作。1、实行安全责任制。学期初,学校和班主任,班主任和每位学生及家长层层签定安全 责任书。2、加强沟通与交流,做到安全工作家校齐抓共管。班主任老师每月月底都能够及时反 馈学生在校安全方面的表现,对于特殊学生及时进行家访。家长反馈学生安全方面在家表现。对于学生的异常表现做到早发现,早沟通、早处理。在学校抓安全的同时,让家长也参与进来,让家长明确自己作为孩子监护人应尽的责任和义务。3、学校坚持周周对学生进行安全教育,坚持周一升旗校领导讲安全,班会班主任讲安 全,做到安全工作警钟长鸣。4、坚持周周进行安全排查,对学生刀火具,学校校舍、围墙及线路进行详细排查,做 到早发

24、现,早整改。5、学生坚持周周书写安全周记,记录学校在安全方面的做法、自己对安全知识的学习 等。6、我校地理位置比较特殊,校门口前就是县环路而且有陡坡、来往车辆比较多且车辆 速度极快,给我校造成了极大的安全隐患。经由领导班子决定,各班主任在放学期间护送本班学生安全过马路,至少向南护送 100 米外,领导班子成员及校警葛阳、体育教师成振朋在校门口疏导交通,护送学生放学。为我校学生安全过马路保驾护航。本学期零安全事故,得到学生家长的一致好评。四、行为规范养成教育:1、学校利用文化墙、文化走廊、板报等方式对学生进行行为规范养成教育和文明礼仪 养成教育、2、班主任从学生来校、上课、课间、离校等各个方面对

25、学生进行检查、记录,利用班 会表彰行为示范生,指出存在问题,使学生呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。2.利用班会、晨会,强化卫生、文明礼仪教育和管理。本学期在班主任的努力下,各班设立卫生监督员,随时发现和捡拾丢弃垃圾,校园环境治理及卫生保持效果比较显著。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。五、校园文化、绿化、美化及后勤管理; 本学期,学校在改善教师办公条件、校园安全防范、校园美化投资力度极大。 (1)投资 4 万余元配置教师集体办公室一个;(2)投资万余元购置幼儿桌凳、美化幼儿园教 学场所;(3)投资 XX 余元更换校园喷绘十幅、更换校风、校纪等校园标语, (4)投

26、 资 XX 余元对校园的花草树木进行修剪、整理。 (5) 、投资万余元购置络监控一套。 (6) 、投资万余元更换学校大门一付;教室、部室防盗门 21 付。校园面貌焕然一新,我校已成为典型的花园式学校,在上级领导的检查中多次给予肯定。六、留守儿童帮扶工作 xx 乡处于武功县的东北角,位置偏僻、经济落后,家庭贫困学生较多。由于生活所迫外出务工人员极多,导致留守儿童较多。面对这种现状学校极其重视留守儿童的帮扶工作。开学初召开领导班子会、全体教师会。要求各班主任対本班的家庭贫困学生、留守儿童进行摸底统计,及时上报学校。经领导班子研究决定,对 12 名贫困学生免除了辅助教 材费及本子费的决定。举行老师和

27、留守儿童进行“一帮一”帮扶活动。要求帮扶教师每月至少进行一次家访,结合实际情况对该学生进行物质及学习、思想帮扶。本学期学校已投资 2300 余元为留守儿童购买学习用品、生活用品。给留守儿童与贫困学生送去了 学校的温暖。七、素质教育; 以全国教育工作会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,遵循教育方针,真正解决“培养什么人,怎样培养人”的教育发展的基本问题,全面提高学生综合素质,培养更多更好的优秀人才,促进学校发展,为当地经济社会又好又快发展提供强大的人才资源保障。我校全面推行素质教育,面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技 能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。

28、(1)本学期学校成立五个社团组织,每周星期二下午第四节课各个社团有序开展活动,效果显著。四一班冯思妍同学参加全国儿童素质教育大赛,通过预赛已经进决赛;学生乒乓球队在学区举行的学生乒乓球比赛荣获团体第三名赛中荣获佳绩;教职工乒乓球女子组囊括冠军、亚军、季军;庆元旦 教职工篮球友谊赛中,我校篮球队一举夺冠,目 前足球队在体育教师成振朋的组建训练下,初见成效;舞蹈队在教练刘阿梅、青年教师张宇的带领下在校园文化艺术节的节目表演中得到广大师生及学生家长的一致好评。(2)11 月 23 日我校组织了冬季运动会,一二年级进行了跳绳比赛,三四年级进行了乒乓球比赛,五六年级进行了拔河比赛,在此次比赛中同学们赛出

29、了友谊、赛出了风格、赛出了成绩;体验参加体育活动的乐趣。通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。(3)我校在早晨课间活动中全体师生坚持做眼睛保健操及广播体操,从未间断,既保 护了学生的眼睛又锻炼了学生的身体。(4)在我校本学期举行的科技节中青年教师李青带领的科技小组各成员展示的书法、 简笔画、手工制作等作品受到了全体师生的好评。 八、XX 年工作思路和工作重点;1、全面推进素质教育,进一步促进学生快乐学习,健康成长、全面发展。2、在学区领导正确领导下,狠抓教学质量,重抓高效课堂,切实做到向 40 分钟要质量。3、学校内涵发展问题较多,还需不断改进

30、。 本学期已经结束,回首昨天,有喜有忧。展望明天,任重道远。但我们坚信,有学区的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳耕耘,xx 小学明天一定会更加美好!xx小学 XX-1-19 篇二:新一小学 XX-XX 学年度第一学期学校工作总结 新一小学 XXXX 学年度第一学期 学校工作总结 本学期,我校在县教育局领导的重视和支持下,在中心学校和社会各界的关心下,通过全体教师的共同努力,顺利完成了学校各项工作,学校发展取得了新的进步。现总结如下:一、以人为本,抓好队伍建设。教师是学校工作的关键因素。我校坚持“以人为本”的教师队伍建设思想,围绕“做新时期人民满意的教师”的目标,努力建设一支精诚团

31、结、勤勉苦干、乐于进取的教师队伍。1、开展“创先争优”和“做新时期人民满意的教师”系列教育活动。我校认真学习宣传、贯彻落实全国教育工作会议和县教育工作会议精神,积极开展 “争做新时期人民满意的教师”系列教育活动。努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟,建立师德高尚的师资队伍。2、开展多种形式的校本教研活动,引领教师专业化成长。根据学校青年骨干教师“国培”计划和学校校本教研实施方案,学校坚持开展多种形式的教研活动,引领教师走专业化成长之路,提高业务水平。本学期,学校坚持开展了“推门听课月” 、 “集体备课”等形式的校本教研活动。同时学校非常注重教师的学习培训,全体教师分语文组和数学组分别参加了县教

32、研室组织的教师教学观摩活动,努力为教师专业化成长提供平台。二、立足常规,抓好教学工作。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线,为此,我们按照乐东县教育系统开展“教学质量提升年”活动实施方案的通知精神,始终扎实地做好教学工作,努力提高教学质量。(一) 、抓教学常规管理,积极开展丰富多彩的教研活动。 加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。在教学管理中,我们力求向管理要质量,建立教学质量监控与评价制度。1、坚持业务学习制度。业务学习采取集中学习和分散学习相结合,学期末,对各教师的业务学习进行检查,教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。2、坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课

33、制度,学校领导学期听课均达到了要求的节数。3、学校认真抓好期初、期中、期末教学常规检查的力度,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量监测等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高。4、严格执行课程标准和课程计划 ,科学合理地安排课时,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻了学生的学习负担。(二) 、认真抓好抓实校本教研,提升教师的综合素质。1、狠抓教研常规管理。在本学期,我们根据教研活动计划,结合学科教研特点,特别注重落实集体备课,充分发挥教师的集体智慧,提高课堂教学效率,为教学质量的不断攀升提供有力

34、的保障。2、本学期,我校继续发挥集体备课活动的作用,实现教学资源共享,让教师有更多时间学习理论,钻研教材,实现自我增值。在课余时间认真总结教学心得及理论创新,积极参加各级论文评选、业务技能竞赛。3、扎实做好骨干教师的培养工作。针对近年来新教师不断增多的情况,严格按照新一小学青年教师专业化成长实施方案 ,做好青年教师的培养、使用工作,鼓励、支持青年教师积极参与各级各类研修活动。涌现出一批有发展潜质的教师。三、注重养成,抓好德育工作。学校始终坚持“德育第一”的办学思路。本学期,我们认真抓好学校德育工作。1、抓好德育工作队伍建设。学期初,学校就选定有工作经验、有责任心的教师担任辅导员和班主任,为学校

35、德育工作的落实打好基础。2、突出抓好学生文明言行养成教育。学生文明言行养成教育是我校德育工作的重点,我校已坚持了数年,本学期,我们继续坚持把学生文明言行养成作为重点,学期初,我们就修订和完善了实施方案和措施,坚持开展“文明班级”评选活 动,在强调学生表现的同时还注重班级文化建设和班级教学质量情况。从工作实效看,效果良好,文明的校风已基本形成。3、加大校风、班风的建设。在校园内营造良好的德育氛围,发挥环境育人的作用。各班级有班报,做到经常更新,有图书角、卫生角等;培养学生良好的环保意识,保持校环境的整洁,优化育人环境,学生的精神面貌有了明显改观。4、全体任课老师都能寓德育于各学科教学之中。把德育

36、工作贯穿于整个教学之中。各个教学班能通过班队会,早会和重要节日开展革命传统、法制、科普、安全、劳技教育,认真上好思品课、班队活动课。一学期来,学生中没有出现较大的违纪事件及安全事故。5、加强少先队组织工作,不断完善充实少先队组织的软、硬件建设。学校少先队充分发挥作用,举行了丰富多彩的活动,极大的活跃了学生的课余生活。6、重视家校联系,关注留守儿童。要达到学生养成教育目标,需要家庭、学校共同努力,为此,学校十分重视与家长的联系,本学期,学校把学生养成教育方案和措施通过家访、致家长一封信的方式让家长知晓,让家长与学校共同抓好这项工作。7、本学期,我校新建“留守儿童之家”并投入使用,扎实抓好“留守儿

37、童之家”的建设、管理和使用工作,进一步开拓创新,建立以教师为主体、老教师等各阶层人士构成了关爱留守学生志愿者队伍,坚持在日常生活中开展关爱留守儿童活动,并重视留守儿童的心理辅导,经常开展谈心活动。开通了亲情电话。工作取得了良好的效果。这项工作得到了县局领导的高度评价。8、安全工作抓出成效,学校始终把学生安全作为头等大事来抓,做到学生安全每天讲、时时抓。安全制度措施健全,日常落实到位。针对学校缺少围墙的现实,强化了教师值日和值日教师职责,完善了“安全事故追究制度” ,进一步提高师生防范意识,做实安全工作。7月 28 日,全体教师进行暑假大走访,向家长宣传防溺水、交通等安全教育。一学期来,学校平平

38、安安,校园周边治安状况良好。9、德育活动丰富多彩。本学期,我们努力创造“时时有教育、处处是教育”的学校文化氛围。学校做好了德育常规工作,注重了德育宣传教育,坚持做好每周的升旗仪式和国旗下讲话,充分发挥学校红领巾广播站、板报、专栏的教育功能。同时学校还开展了丰富多彩的德育活动,寓教于乐。本学期,学校重点抓好 了爱国主义读书教育活动的开展,九、十月份通过少先队大队部部署了“历史的选择”读书教育活动。通过学生自读、教师讲读、集体研读等形式反复读熟、读懂、读透读本,于10 月 23 日组织开展全校的读书征文比赛和“历史的选择”讲故事比赛。四、努力提升学校标准化水平。为提升我校标准化水平,我们坚持围绕标

39、准化建设三要素(教育教学管理、教师队伍建设和硬件设施建设)开展工作。进一步完善各类管理制度,使学校在软件建设上走规范化之路。在教师队伍建设方面,着重抓好教师师德师风和专业化成长两大内容,师德师风上我们深入开展“师德主题教育活动” ,加强教师职业道德教育。整体上说我们的教师队伍思想稳定、工作踏实,是学校发展和教育教学质量提高的决定性因素。硬件建设上我校力求节约,挤出资金完成了学生课桌、学校文化墙的更新。从总体上看,通过这学期的努力,我校标准化水平有了一定提升。五、存在的不足和新学期努力方向。1、教师的政治和理论学习还不够,今后我们将以“争做新时期人民满意的教师”大讨论活动为契机,进一步加强学习。

40、2.、队伍中依然缺乏学习型、钻研型、专家型教师,多数教师只求完成自身教育教学任务。如何引导教师成为专家型教师是队伍建设的一个重要课题,我们将努力夯实校本教研工作,.强化师德教育,培养责任意识,严禁发生有悖教师职业道德事情发生,寻求促进教师专业成长突破口,积极打造有创新精神的教师。3、学校内涵发展意识还不够,我们将努力寻求学校内涵发展之路,逐步使学校各项工作规范有序,提高学校管理水平,提升学校品位和档次。4、教学质量还需强化意识,全面提高,务求稳步前进。今后我校将认真抓好各年级教学质量,把握教学常规特点,立足实效性,努力提高质量水平。同时继续抓好年轻骨干教师培养。在做好校本教研的基础上积极申报县

41、级课题,提升学校品位。5、学校校园文化氛围还不够浓厚,办学特色不鲜明。我们将引领全体教师群策群力,积极打造文化校园。6、学校特色还不明显,今后我校将进一步开展好课外兴趣小组活动,寻求学校发展特色。篇三:小学 XX-XX 学年度第一学期学校工作总结 汉滨区西关小学 XX-XX 学年度第一学期 学校工作总结新年的钟声雄浑激昂,时光的脚步快速铿锵。满载着丰收的喜悦,我们挥别了硕果累累的 XX 年,跨进了充满挑战的 XX 年。一学期来,我校以社会主义核心价值观重要思想为篇三:小学 XX 年春学校工作总结本学年我校紧紧围绕*区教体局工作总体思路,以*中心校年初工作要点统领学校各项工作全局,以“提质增效”

42、为目标,坚持“稳中求进”的工作总基调,以办人民满意的教育为宗旨,转变工作思路,创新工作方式,学校各项工作较之以往取得了突破性的进展和阶段性的成果,现总结如下: 一、XX 年工作回顾 XX 年我校紧紧围绕中心校工作总体安排部署,结合我校实际,圆满完成了年初制定的各项工作计划,现简要汇报如下:(一)秉承立德树人,关爱留守儿童1、加强政治学习,提高理论修养。本年度以党的群众路线教育实践活动和“三严三实”工作为契机,在校内广泛开展了师德师风专项整治活动,教师间互相查摆问题,制定整改方案,此项活动既融洽了教师之间的关系,又转变了教师的工作作风,得到社会各界的一致好评。2、密切家校联系,关爱留守儿童。学校

43、领导主动与当地村委会联系,安排教师走访学生家庭,调查学校留守儿童现状,建立完善的档案资料。3、建立亲情沟通室,各班班主任经常与本班的留守儿童谈心,及时了解他们的思想动态和家庭状况;利用校园络优势,开通亲子热线和视屏通话,让留守儿童经常与在外务工的家长沟通情感。(二)加强常规管理,提高教学质量1、完善各项规章制度,制定教师专业发展三年规划 、 教师校本研修五年规划 、*镇建设小学课堂教学改革实施方案 、 教师业务考核细则 、 教师教学成果奖惩办法等一系列规章制度,使教师的教学行为有章可循,学校的奖惩制度有参考依据。2、确立管理重心下移的策略,充分发挥语数教研组的阵地作用,定期对教师的各项常规业务

44、进行检查,并在教师例会上予以通报。3、坚持月考制度,及时监测教学质量,鼓励教师根据本班学生实际自行命题制卷,严格组织考试,考试结束之后对取得优异成绩的学生进行张榜公布,在校会中进行隆重的表彰和奖励,为学生发放奖品,颁发奖状,以此激发学生的学习兴趣。(三)高举课改大旗,深化教研教改1、作为课堂教学改革基地校,本学年成功举办两次联片教研活动。2、积极承办建设片区教学能手选拔推荐活动,我校的余默和王少芬老师脱颖而出,荣获“镇级教学能手”称号。3、承办中心教研组在我校举办的第一次高效课堂推进会,活动结束之后将各项资料及时汇编成册。4、以校本培训工作为抓手,立足校本,聚焦课堂,深化课改,本学期每周三下午

45、和每周四下午的前两节课作为语数教研组教研活动的时间,由学校校长、教务主任和语数教研组长轮流做主讲人,开展一系列基于主题式的校本研修活动,促进了教师的专业成长。5、鼓励教师外出培训学习,更新教育理念,学习先进教学经验。(四)开展实践活动,锤炼学生素质1、组织学生参加第八节青少年科技创新大赛。2、组织学生参加*中心校在民主九年制学校举办的首届体育艺术节。3、在元旦前夕成功举办建设小学 XX 年“庆元旦,迎新年”文艺汇演。5、组织师生参加“中国梦我的梦”师生书画展暨学生优秀作业展。(五)改善办学条件,优化育人环境1、新建学校主题花园一个,花坛两个,营造优美育人环境,打造“花园式”校园。2、购置花卉,美化、净化、绿化校园环境。3、接入百兆移动光纤设备,提高络运行速度,为教师又添置 7 台电脑,满足电子化办公需求。4、改扩建多媒体教室一间,推动教育信息化进程。(六)丰富校园文化,助推内涵发展1、以“明礼”文化为核心,推动校园文化建设,提升办学品味。2、倡导全校诵读,构建书香校园。各班按照学校的统

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