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(鲁教版)五年级语文上册课件_草船借箭_.ppt

草船借箭,选自三国演义,鲁教版五年级语文上册,复习回顾:,诸葛亮为什么要借箭? 结果是什么?,神机妙算,神机:灵巧的心思达到神 奇的程度;妙:巧妙;算:谋 划。惊人的机智,巧妙的谋 划。形容有预见性,善于判 断情势,决策高明。,问题,1.诸葛亮的“神机妙算”表现在哪些句子?,2.他是怎样利用草船借箭的?,读句子,1,这时候,大雾漫天,江上连面对面都看不清 。,读句子,第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。,读句子,2,诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒去了,天亮了就回去。”,曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”,读句子,3,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,一边擂鼓,一边呐喊 。,诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊逼近曹军水寨受箭。,读句子,4,曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经是驶出二十多里,要追也来不及了。,长江,北,曹,吴,借箭经过:,连船,靠近曹营,一字摆开,擂鼓呐喊,受箭,调转船头,再受箭,谢箭回营,当周瑜知道诸葛亮借箭的全过程时,周瑜以后还会妒忌诸葛亮吗?那周瑜以后又会怎样做?,我会说,

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