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12345培训如何写学习心得.docx

1、12345 培训如何写学习心得篇一:教师培训心得体会 12345这一次参加“振兴农村教育行动之丽水市小学科学骨干教师”培训班学习,让我重新回到了大学校园,在感受教授们渊博的学识的同时,体会大学校园浓厚的学习氛围。这是从丽水学院物理系毕业参加工作以来第一次接受那么长时间、那么系统的培训。通过与参加培训老师的交流、教师的讲座、实验操作活动,让我真正感觉到作为一名科学教师的责任:承担祖国未来的建设者的教育和培养,要继往开来,坚定自己的信念。步入浙师大校园,那浓浓的学习氛围深深地感动了我。虽说我们来的时间是暑假,但是校园中还是有很多很多老师、学生在继续自己的研究、学习。清晨、中午、傍晚、晚上,林荫道上

2、、食堂里、大教室中、实验室里,总是有那么多的身影告诉我们要努力学习、工作。在讲座中,老师们总是一站就是三个多小时,而且总是不喊累,深怕内容太枯燥,他们是这样细心、诲人不倦。同时老师们丰富的学识让我深感佩服,专业的深度也让我赞叹,很多教师甚至是做过多个专业领域的研究,让我体会到什么是“活到老,学到老” 。今后我也一定要“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟” ,好好读书,丰富自己的专业知识,教学理论。浙师大校园中除了那浓厚的学术氛围,还有那丰富的植物也让我大开眼界。曾经指导过学生做一份关于我们校园的植物大搜索,因为校园中没有植物的“名牌” ,所以有很多植物都无从考证,只好询问、查找资料,而有些植物只能

3、知道俗名,而不知道学名是什么,上的图片又比较难以辨认,所以很多植物都不知道真正的名称。而这一次在浙师大的校园中,通过寻找“名片” ,辨认,分析,认识了很多常见的但是一直叫不出名字的植物,同时也能根据它们的特征进行分辨。虽然自己还没有达到老师的那种看到一种植物马上能够说出是什么种、什么科、什么属的植物,但是也能认得不少植物了。这一次的培训中我们接受了来自各方各面的教育专家、科研教授、博士的讲座。从教学理论与研究、科学教学研究的新趋向、教学论文、课题、教学设计与说课到物理、化学、生物、地理的基础知识和实验,从理论到实践,同时还进行了说课、评课活动,参观科技馆活动,让我们从学到用。不仅在理论上丰富了

4、我们的知识储备,同时也在实践操作上给了我们训练的机会。从一次次讲座中我深深体会到自己已经荒废了很多大好的青春年华,一定要努力多看书本,多多学习,认真研读教材,体会教材的编写意图,让自己的教学能真正对学生的一生有所影响,提高学生学习科学,认识科学的兴趣,让学生形成真正的科学素养,参与并能自己进行科学探究活动。这一次除了与专家们面对面的探讨、学习、交流之外,也加深了我们丽水市九县市科学教师之间的交流。特别是自己地区的老师之间形成了一定的默契。在交流中我既为那些一线的科学教学“专家们”对教材的理解、教学的研究感到深深地折服,同样是兼职科学教师,自己花在教学、教研上的时间要少得可怜,在教学、教研上的努

5、力显得是那么渺小。也让我对同行们的丰富的知识感叹。很多老师是从常识、语文、数学、美术甚至是英语专业转到小学科学行业中,有些甚至和我一样兼顾着其他的课程教学,但是他们能真正与学生一起研究科学、学习科学,这让我这个一直自诩是科学教师资格的人感到惭愧。今后一定要好好研读教材,做好课程资源的研究,真正让学生经历科学探究的过程,体会探究的乐趣,与学生共成长。不管愿不愿意,培训在意尤未尽中就这样宣告结束了,真的很舍不得一起学习的同学,给我们讲课的老师。要衷心谢谢冒着酷暑给我们传授知识、解答我们疑惑的教师们。带着对你们的敬佩之情,在下面的教学中将会好好努力,努力增进自己的专业水平和教学教研能力,同时也希望能

6、再进浙师大接受更多的熏陶。不过这一次因为暑假的缘故还是有很多遗憾之处:很多老师因为各种各样的原因没能参加培训,或者没能完成培训,同时有很多听课、评课、上课的机会失去了,也是去了参观星象馆的机会。不过相信如果下次再举办同样的培训活动,一定会更加丰富多彩。最后我想如果在这样的培训中如果增加多一些实验基本操作的讲解、训练,效果会更好。因为知识可以识记,查找,但是操作一定要在了解的基础上训练才能真正内化。同样的,如果可以组织大家一起去进行地形、地貌、校园生物的考查、研究,相信我们的学习兴趣会更加浓厚。在讲解生物、化学、物理基础知识的时候,如果(转载自第一范文,请保留此标记。 )能除了结合图片,再结合一

7、些演示,在第二次生物实验时,实验老师利用自己上班前的两个小时采摘一些植物到实验室进行与图文结合的讲解植物的基础知识就让我们觉得受益匪浅。当然其实也可以带着我们在校园中逛,一边逛一边就某一棵植物进行它的各个部分进行研究,相信这样不会让有些同学觉得不耐烦或者不认真听课。篇二:政府部门新人岗前培训心得体会如何做一名合格的高新区人在刚刚过去的四天里,XX 区党工委、管委会的各级工作人员不辞辛劳为我们新人精心组织安排了一次内容丰富、意义深远的岗前培训教育,各位领导在百忙之中纷纷抽出宝贵时间为我们新人授课并带领我们实地参观讲解了XX 区各项事业的发展情况。通过这次短暂高效的岗前学习教育,使我对 XX 区的

8、政府文化、发展理念、产业结构、管理体制和未来的发展方向等都有了更深刻的认识。那么怎样才能做一名合格的 XX 区人呢?我想应努力从以下几个方面去做: 一是政治坚定,严格自律。作为一名中共党员,我会按照党章的标准严格要求自己,在重大原则问题上旗帜鲜明,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动,自觉维护民族团结和祖国统一;作为一名 XX 区的年轻干部,我会适应时代的变化和工作的需要,不断加强政治理论学习,积极参加单位组织的各项学习教育活动,认真学习实践科学发展观,端正自己的世界观、人生观和价值观。严格恪守职业道德和 XX 区的各项规章制度,认真负责、扎扎实实地做好每一项工作。在工作和生活中严格要求自己,定

9、期自我反省和总结,自觉改正自己的缺点。不断提高自己的工作水平。二是提高素质,开拓创新。我报考的是 XX 建设局的工程质量监督岗位,虽然在之前的企业工作中对工程质量检查并不陌生,但是想要真正全面干好这个岗位,我现有的知识体系仍然是不够完善的,我将利用业余时间认真学习 建设工程质量管理条例 、 建设工程安全管理条例等相关建筑法律法规和技术标准,尽快提高自己的工作能力和水平。另外,作为年轻人,我们对任何事情都充满了激情与活力,喜欢尝试、探索和创新,今天,我成为了 XX 区这个求实创新团队中的一员,我会不断积极进取,加强自身学习建设,时刻了解建筑相关产业的发展动态,加速知识更新,培养自己技术创新和服务

10、创新理念,立足本职工作,为 XX 区快速发展增光添彩。三是团结协作,爱岗敬业。首先,随着社会高度发展,一件事情想做成功,都离不开团队协作。112 的道理,使我懂得,在一个机关里,如果每个人都各自为战就难以形成统一意见,必然难以完成任务。只有树立共同目标,大家才能树立集体荣誉感,激发团队的全部潜能。作为新人,我会主动团结同事,做到大事讲原则、小事讲风格,在 XX 区这个团队中最大限度地发挥自己的价值。其次,在新的岗位中,我会脚踏实地的做好每一件小事,努力做到腿勤、手勤、嘴勤、眼勤、脑勤,多向单位前辈请教,学习他们爱岗敬业的职业精神,从平凡的岗位中做出不平凡的事业。四是清正廉洁,依法行政。 “党风

11、正则干群和,干群和则社会稳” ,腐败是影响党群干群关系、破坏社会和谐的重要因素。构建社会主义和谐社会,就是要求我们每个党员干部都要廉洁自律,勤政为民,以优良的党风促政风、带民风,营造和谐的党群干群关系,不断促进社会和谐。作为一名年轻的 XX 区干部我会“捧着一颗心来,不带半根草去” 。在工作中,全心全意为群众和企业服务,严格依法行政,按章办事,定期反省和规范自己的行政行为,随时接受领导和同事的监督,提高办事效率和服务水平,在自己的本职工作中坚持做到清正廉洁,依法行政。四天的岗前培训已经结束了,我即将翻开在 XX 区工作的崭新一页,作为新人,我会时刻牢记自己的工作职责,严格恪守职业道德和各项规章

12、制度,认真负责、脚踏实地的做好每一件事,用高度的热情,怀着感恩的心去勤奋工作,不断开拓,同各位同事同心协力,共同开创 XX 区的美好明天!做一名合格的 XX 区人!篇三:学习教育系统十二五 12345 工作思路的心得体会学习贵州省教育系统“十二五” “12345”主要工作思路等心得体会“百年大计,教育为本”!当今社会的迅速发展是离不开科学技术的发展,而教育却是发展高科技的前提条件。教师作为这一特殊的职业,直接负担着培养下一代健康成长和加快社会发展的历史重任,因此,学习贵州省教育系统“十二五” “12345”主要工作思路、贵州教育精神和贵州教师誓词,意义深远。根据县教育局【贵教基发(XX)82

13、号】文件和【贵教基发(XX)87 号】文件的要求,寒假期间,学校组织了全体教师继续教育学习主要学习全省教育系统“十二五” 、 “12345”主要工作思路 、 贵州教育精神 、 贵州教师誓词同时写出个人心得体会。通过认真学习,全校上下凝心聚力,坚持以贵州教育精神为动力,坚守教师职业道德,以我校“十二五”规划提出的总体思路、奋斗目标和主要任务为指导,努力办好人民满意的职业教育。一、通过学习,使我们知道了贵州省教育系统“十二五” “12345”主要工作思路。“1”是“一优先” 。优先发展教育事业。积极主动地推动全省各级党政和相关部门从加强领导、增加投入、工作部署、督查落实等方面真正把教育事业摆在优先

14、发展的战略地位。“2”是“两全面” 。全面推进、全面提速。教育是基础性、先导性、全局性事业,是公平的起点、是最大的民生,等不起、慢不得。全省教育系统要紧跟省委、省政府“两加一推”主基调、 “三化同步”主战略的新形势,千方百计加快教育事业发展。“3”是“三抓好” 。一抓好各级各类教育的普及率(学前三年毛入学率达 70%以上,九年义务教育巩固率达85%以上,高中阶段毛入学率达 70%以上,高等教育毛入学率达 30%以上) ,实施好“4+2”工程(学前教育突破工程、农村寄宿制学校建设攻坚工程、高中阶段教育突破工程、高等教育突破工程,优美教室工程、围墙安全工程) ;二抓好教育思想、办学理念、学校布局结

15、构的调整。从外延转向内涵,从粗放管理转为精细管理,从只重视普通高中转为普职协调发展,从单一重视学生分数转为提高学生整体素质,从关注少数学生升学转为关注全体学生成长成才,从只重视建设转为既重视建设又重视管理等;三抓好教育教学质量。树立全面的教育观、人才观、质量观,全面贯彻党的教育方针,深入扎实实施素质教育。“4”是“四大力” 。大力发展职业教育;大力发展民办教育;大力发展教育信息化;大力扩大教育对外开发。“5”是“五加强” 。加强教育系统党的建设特别是党风廉政建设;加强教育系统安全工作;加强教师队伍建设;加强校园特色文化建设;加强教育改革创新。二、通过学习,使我们知道了贵州教育精神开放自信,乐于

16、奉献;攻坚克难,勇于争先。人一之、我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休。三、通过学习,使我们知道了贵州教师誓词我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!通过学习,让全体教师明白:首先要优先发展教育事业;全面推进、全面提速;抓好各级各类教育的普及率,实施好“4+2”工程;抓好教育思想、办学理念、学校布局结构的调整,抓好教育教学质量;大力发展职业教育;大力发展民办教育;大力发展教育信息化

17、;大力扩大教育对外开发。加强教育系统党的建设特别是党风廉政建设;加强教育系统安全工作;加强教师队伍建设;加强校园特色文化建设;加强教育改革创新。在教育精神上做到开放自信,乐于奉献;攻坚克难,勇于争先。人一之、我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休。按照贵州教师誓词去做。我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!通过学习,我们要把学习全省教育系统“十二五” 、“12345”主要工作思路

18、、 贵州教育精神 、 贵州教师誓词等精神结合起来,不断把学习活动引向深入,推动学习活动扎实开展,同时,我们要联系工作实际,明确目标,勤奋工作,努力完成学校的各项工作任务,为推动我省“十二五”教育事业大发展、大跨越作出应有的贡献。教师之间,彼此相互学习,学习对方热爱教育,孜孜以求的敬业精神;学习对方脚踏实地、攻坚克难的进取精神;学习他们开放自信,锐意创新的改革精神;学习他们爱生如子、不计得失的奉献精神。切实提升师德、师风素质,不断提高教师队伍业务能力和师德水平,着力建设合格的教师队伍是当前教育迫切的一项任务。作为职业学校的教师,我们一定会牢记职责,不辱使命,办人民满意的教育,为贵定职业教育事业贡

19、献自己的力量。篇四:本次专业培训心得本次专业培训是我县 XX 年民生工程新兴科技项目,也是我县农委继 XX 年农技系统再度回收一次团结、隆重誓师大会,得到省市农业主管部门、上级农业科研机构、县委县政府鼎力支持及关注。县委常委、县委办主任孙业成,县委党校副校长、高级讲师康福宝,县农委主任张勇堂、副主任杨骅,农技推广中心主任戚士章等领导分别做了热情洋溢、寄予厚望的指示与讲话,各乡镇农技人员群情激奋、欢欣鼓舞。通过三天系统培训,使我在专业知识领域重新充电,同时感到新旧知识激烈碰撞。时代发展,科技更新,尤其我们农业科技工作者承担着人们吃饭生存职责,没有与时俱进理念和一支高素质农技队伍是不行的,本次学习

20、既体现组织上对战斗在农村一线同志的慰勉、期待,同时也让我们自身感受到紧迫感、危机感。 县植保站站长孙怀山先生寿县二十年主要农作物病虫害发生与消长的学术报告让我再次受益匪浅,孙站长早年毕业于农业高等学府,致力于寿县植保工作二十余载,肝胆沥血,业绩颇丰。通过重温孙先生病虫害防治经典传授,结合自己平常业务工作总结,使我更加升华了理论与实践相结合。县农技推广中心主任、研究员戚士章同志水稻机械化插秧技术授课是本次业务培训的又一个亮点。在南方农业发达地区, “机插秧”技术早已广泛应用,最近几年在我县推广该项技术是由农技中心主抓的,戚主任深入浅出、妙趣逢生的讲解令学员们心领神会、颔首称赞。通过“机插秧”技术

21、学习,我掌握许多理论知识,这些理论会很好指导我们今后的实践工作。培训期间,安徽农业大学教授常江、李金才、周可金【博士】 ,安徽省植保总站副总农艺师、研究员包文新,六安市土壤肥料工作站站长、研究员王林分别做了科学施肥理论与实践 、 小麦高产栽培理论与技术 、 油菜高产栽培理论与技术 、 水稻病虫害防治技术 、 小麦科学播种技术 、 主要农作物病虫害测报技术等含金量极高的学术论文或报告,这些知识与技术武装了全体学员的大脑,必将对我县下一步的“三农”技术推广工作产生积极、深远的影响。三天的专业培训学习,让我重新掌握高新农业技术,也让我们感受到组织温暖,更令我们农技工作者肩担沉重。路漫漫其修远兮,吾辈

22、上下而求索我是一名基层农技推广员,有幸参加了陕西省农业厅、陕西省农业干部学校承办的“XX 年基层农技推广体系改革与建设示范县农技员特色班”的学习。培训内容丰富,专家授课与实地观摩相结合,使本次学习真正启到了理论与实践相结的作用。本期学习感触很深,开阔了眼界,学习了新的理念,创建了与专家、教授交流学习的平台;同时加强了与其它地区同行之间的交流与沟通。为此,我谈以下几点感受:一、通过学习,丰富更新了知识,虽然只有短暂的 7天时间,但是在专家、学者的深入浅出讲解下,能系统地学习到了特色农业技术等一系列新型现代农业知识。并实地参观了长安区现代农业、花卉公业示范园区、高陵县设施蔬菜基地和阎良区新农村建设

23、。通过实地观摩,开阔了视野,达到了更新的思想理念,使我从灵魂深处对现代农业和特色产业有了更进一步的升华。二、搭建了一个专家、同行相互联系交流的平台,结交了朋友,与其他市县学员朝夕相处,大家互相学习、互相帮助,使我们结下了深厚的情谊,为今后工作学习交流提供了方便。三、专家、教授的讲课,使我们能够听地懂、记地住、用地上的实用技术,将对我今后的工作具有很大的帮助。他们对农业的执着和贡献精神是我们的榜样,取得他们的经验使我又积累了更多的丰富知识。专家经典、生动的讲课,使我对自己的人生理想、目标、追求有了新的认识和新的定位。四、各县学员代表进行专业技术即兴演讲、专家点评,既达到了互相学习的目的,又锻炼了

24、学员的表达能力,更得到了专家关键的点播。五、在学习过程中,本人始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于解决工作中遇到的实际问题,认真做好读书笔记并积极参加了各项团体活动。为此,我被授于“明星农技员”荣誉称号。总之, 学习使我增长知识,学习使我增长才干,学习能够促进工作,学习能够提高效益。篇五:教育系统领导干部学习培训心得体会教育系统领导干部学习培训心得体会 蒲城县电力学校 XX-08-31 教育系统领导干部学习培训心得体会在暑期,根据教育局的安排,我校领导班子成员参加了为期三天的蒲城县教育系统基层单位领导干部培训会,这次学习会从 8 月 18 日至 20 日,历时 3 天

25、时间,重点学习了财务知识、校园安全与防范、教育政策法规与学校文化发展、学校管理新策略以及“双高双普” 、党建工作等 6个方面专题的内容,几位专家以丰富的经验知识、鲜活的实例及精湛的理论阐述让我们受益匪浅。培训结束后,8月 22 日,我校班子所有成员进行了为期一天的讨论,讨论会上,大家纷纷谈收获说体会,现将讨论的心得体会情况总结如下:一、明确工作思路。通过学习,最大的收获是明晰了工作思路。那就是:按照“以安全稳定为前提,以全面提高教育质量为核心,以抓好两支队伍建设为保障”的工作思路,树立以提高质量为核心的教育发展观,坚定不移的走内涵发展之路。二、紧绷安全管理的弦,高度重视安全工作通过学习,深刻认

26、识平安稳定的教育环境是搞好教育工作的前提和基础。把安全作为教育质量的重要指标之一,树立抓安全稳定也是提高教育质量的观念,把做好安全维稳工作作为全面提高教育质量的前提,从维护人民群众的根本利益、维护社会稳定、促进学生健康全面成长的高度出发,切实增强安全意识,按照“预防为主、依法管理、全员参与、各负其责”的工作原则,形成“全员抓安全,全程抓安全,全面抓安全”的工作机制,为教育教学工作保驾护航,提供良好地有力的保障。三、依法规范财务管理通过学习,懂得了更多的财务知识和法律法规,明确了财务管理的基本流程,在今后的财务工作中,我们要进一步规范财务管理,严格按照财务制度进行财务管理。四、统筹安排,全面扎实

27、推进“双高双普”工作通过学习,我们进一步明“双高双普”确、理解了“双高双普”创建评估标准,理解了“双高双普”的内涵及创建的必要性和重要性,进一步明确了创建的方法和途径。我们将调动一切可以调动的力量,竭尽全力做好“双高双普”的迎验准备工作,特别是对学校的 24 个部室进一步完善。五、强化质量意识。通过学习,我们认识到教育质量是学校的生命线,是教育工作的永恒主题。学校“把提高教育质量作为教育改革发展的核心任务” 。我们一要统一思想,认识全面提高教育质量的重大意义;二要突出重点,把握全面提高教育质量的关键环节;三要多措并举,完善全面提高教育质量的保障机制;四要齐抓共管,形成全面提高教育质量的强大合力

28、。六、真学实干,率先垂范,从我做起通过培训学习,我们认识到了,学习的必要性、紧迫性和重要性,要从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰性,要树立“终身学习”的观念,意识到了在干中学,在学中提高干的水平,在学习中感悟,在感悟中提升,学以致用。同时引领全校的教师重视学习,提升教师的综合素质。总之,通过此次培训,使我们的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我们提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我们深入思考。我们认为,培训是学习,是思考,是交流,也是提升。此次学习让我们受益匪浅,我们要把学到东西与学校实情相结合,并付诸行动。相信,通过不断的实践、反思,不仅能让我们每个人快速成长,

29、更会让学校、教师、学生长久受益。蒲城县电力学校 XX-08-31篇六:学习心得学习培训体会在这 120 个培训的日子里,我学习着,感悟着,怀着感恩的心努力掌握每一个知识点,就像是生活、工作道路上的一个驿站,给我补充能量,增强信心。这次培训让我认识到,对于我们这些刚从学校毕业的新员工而言所有一切必须从零开始,每位新员工都必须接受工作实际的检验。曾经的知识并不能直接转变为工作需要的技能,思考问题的方式在具体的工作岗位中变得并不适用,我必须要做出一系列调整,诚实地面对自身的不足并严格要求自己,诚恳地向身边的前辈学习并努力找出差距,通过深刻地自我反省找到问题的症结并坚决地改正。踏踏实实地做好每一件小事

30、,从努力做一名合格的新员工开始,找准自己的位置,明确自己的方向,时刻保持谦卑的态度和踏实的作风。我也会不断提升自身水平,踏踏实实的工作,为公司的明天做出自己最大的贡献。 我有幸参加了*12345 公开电话筹建办工作人员培训班。作为刚刚进入社会的大学生,我非常珍惜这次培训的机会,因为这不仅是我职业生涯的奠基点、人生的又一起跑线,更是我服务社会、实现自我价值的前提和条件。在过去的四天培训中,我较为系统的学习*理论和“*”的重要思想,树立了“立党为公,执政为民”的先进旗帜,以及形成了一种“当官不为民做主,不如回家种红薯”的理念。同时还就依法行政、公文写作、*应急事项处置等一些与实际工作密切相关同时又

31、缺乏了解的方面进行了集中学习。同过这几天的培训学习,我感觉自己无论在思想理论上还是在业务素质上都有很大的提高,学到许多东西,尤其是对如何做好一名合格的*工作人员,感触很深。结合自身,总结如下: 本次培训使我进一步意识到从学生到*工作者角色转变的重要性。学生的根本任务是好好学习,向书本学习,向老师和同学们学习,为以后走上社会锻炼过硬的本领;而作为一名*工作者,已经独立走上社会,就必须勇敢面对社会的各种挑战,必须独立思考,独立决断,具备独立处理各种复杂事务的本领和信心。作为*12345 公开电话的后台管理员,我深深地意识到自己肩上沉甸甸的责任,一言一行,一举一动,都代表着国家的形象和人民的利益,学

32、生肩上的担子是比较轻的,所产生的影响也不会很大,波及面不会太广;而作为一名机关工作者,在执行政策时,稍有不慎,将会造成不良而广泛的影响。 “生命不能承受之重” ,对一名刚走出校门的学生来说,确实要求过高,但既然我走上了这个岗位,我就应该勇敢地面对,尽快完成这一社会角色的重要转变。本次培训使我认识到要做好一名*工作人员应当做到以下几个方面。首先是政治合格。一名合格的*工作人员应该熟知党的各项方针政策,要认清各种当前社会政治、经济形势,善于把握正确的前进方向,毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳,走的远。而过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。因此,

33、首先在政治上合格是对一名*工作者的基本要求。其次是思想合格。加入*人员队伍成为其中一员关键要完成一个思想上的转变,这种思想上的转变不仅要快更要彻底,要从根本上克服自身意识上潜在的优越感,树立公仆意识,把为人民服务作为工作中的第一宗旨和要务。我们要充分发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,发扬艰苦奋斗的作风,认真贯彻落实“*”重要思想,转变思想转变作风把“万事民为先”和在心中树一个“公”字作为做好*工作者的出发点。最后是业务合格。我们的兴国强国战略要求我们具备高素质,我们要为人民提供便利,高水平高效率的为使命提供便民,利民服务。所以作为一名*工作者一定要具备过硬的业务能力和素质,这是开展一切工作的基础和

34、根本,就像再好的汽车不给它加油就等于是一堆废铁一样,业务能力的高低对于一名*工作者至关重要。 这次培训使我深刻认识到了学习的重要性。在培训前的雇员会议上郭专员和李专员就对我们这些年轻人强调要树立人生标杆,要坚持学习,不断自我教育,自我升华,平实、踏实、求实、朴实。要做学习型、思考型的*工作者。的确,对于新走上工作岗位的我来说,摆脱学校繁重的学习压力,确实感觉到由衷的轻松,心里自然就有了懈怠,再加上尽快熟悉工作的压力,更使放松学习有了很好的借口。但是,实际上全新的工作,全新的环境,更加需要我们努力地学习,以尽快适应工作的要求;科学的飞速发展,社会的飞速进步,人民群众要求的不断提高,对我们的工作不

35、断提出新的更高的要求,年轻时期正是学习的好时光, “莫等闲,白了少年头,空悲切”。四、学员之间增进了了解,建立了深厚的友谊。我们这些*12345 公开电话筹建办培训班学员来之不同的地方,有的刚刚出校门,有的已经在社会上工作了一两年,但是大家年龄差都不大,基本都是 24 岁左右,所以没有很大的隔阂,彼此关心,互相帮助,互相学习,大家增进了了解建立了深厚的友谊。篇七:机关社区干部培训班学习体会(关于人事工作)机关社区干部培训班学习体会(关于人事工作)近日,根据街工委安排,我参加了街道组织的机关社区干部培训班。非常高兴有这样的机会,能坐在教室中,安静地学习社区工作礼仪、两新组织党建、群众工作方法、社

36、会管理创新和社区党务工作等有关社区工作的内容知识。感谢街工委领导给我提供了这样的学习机会,使我通过学习开拓了视野,增长了知识,提高了素质,让我受益匪浅。在这次学习的各项课程中,探索两新组织党建规律和社区党务工作,给我的印象最深,启发最大。前者使我解了许多以前不知道的社区知识,填补了我对“两新”组织认识上的空白点,使我从其内涵、特征、规模、意义等方面对其有了更深入的了解。 “两新”组织是现今我国社会的重要组织部分,对我国的政治、经济、文化等各方面领域都有深远的影响。搞好“两新”组织党建有其扎实的理论依据、历史依据、政策依据,是我党新时期的执政之基、强党之策、历史之鉴、使命之唤、形势之迫。后者通过

37、对新时期下社区党建工作的形势任务,社区党组织的地位作用、建设机制、创新方式方法等讲解,让我加深了对社区党建重要性的认识。作为一名人事工作人员,在配合做社区党建工作的同时,也要不断提高自身素质,做好组织人事工作。一是提高政治理论素质。组织人事主要是做人的工作,思想性、政策性、原则性都很强,这就要求从业人员必须善于从政治上观察问题,思考问题和处理问题,加强对马克思主义基本理论的学习,加强党性修养和人品修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定中国特色社会主义信念,始终与党中央保持一致,维护党的形象和领导权威。二是坚持秉公尽责的原则。组织人事工作就是按政策办事,工作水平的高低也主要体现在对政策的理

38、解和运用上。因此,我要认真钻研业务,学习相关政策和自己工作涉及到的各方面的政策规定,坚持组织原则,严格执行各项政策,把握好政策界限,按政策办事,按规定办事,按程序办事,贯彻政策不走样,执行规定不变调,严格程序不简化。成为本职工作的行家。三是提高创新能力。增强工作创新能力,除了组织人事干部自身要具备德才品质,知识结构,思维方式等基本素质外。最关键的是理念上要创新,使思想观念跟上形势的发展。必须主动接受新事物,认识新事物,研究新事物,坚持从实际出发,尊重客观规律,把现代科学理念和现代技术运用到组织人事工作中去,善于发现和总结工作中取得的经验,并提炼升华为规律性的认识,通过理论创新不断推动工作创新。

39、四是言行一致,表里如一,不搬弄是非,不传播谣言,不散布小道消息。办事情,不夹带个人感情,不讲亲疏远近,不分职位高低,公开透明,不搞暗箱操作,自觉接受群众监督。处理问题,符合规定要求的就解决,不符合规定要求的都不能办。对来信来访要认真处理,耐心解答,及时解决,做到件件有落实,件件有回音。XX 年 9 月 24 日 篇八:班主任培训心得体会 李艳班主任培训心得体会 -李艳能够参加全国中小学(含中职)德育工作创新与魅力班主任专业成长高级研修班的培训,使我颇感荣幸。这次培训为期三天,让我受益匪浅。从第一天邹六根老师的行动德育 (中职) ;到第二天陈守老师的如何高效的管理班级 (高中) ;以及于洁老师的

40、创新教育幸福的意境 (初中) ,不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从三位老师一些优秀的班主任案例实践上,给了我处理和管理班级事物的启示。我将在今后的工作中,用所学到的知识和方法,努力做好班主任工作。一、 作为班主任要尊重爱护学生,站好学生的角度看世界。夸美纽斯说过:“教育使其成为人” 。邹六根老师对这句话的阐述是“教育使不完美的人走在完美的路上” 。班级是一块“自留地” ,作为班主任要明白,学生的独立性,差异性,当班级中有学生不能被改变的时候,改变自己.寻找新策略、尝试新方法。不要用成人的是非观点判断学生。孩子是一个成长中的人,就像邹六根老师说的:学生本性是猪八戒.又是魔鬼.但教育

41、会使其成为“法官”所以会犯这样那样的错误,但在人格上是完全平等的,会成长,成才,最终在向成功。教师要与他站在同一个角度,走进他的心里,给予孩子们需要的尊重,信赖,理解,宽容与等待。二、 作为班主任要讲智慧,因材施教。教育必须有“三爱,五心” ,但也需要技术。班主任因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题是要讲方法,要即能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。比如:邹六根老师举的案例“班级偷盗事件”的处理方法。作为班主任,我自己在处理同样事件时缺乏教育机智,导致自己辛苦不说,又没收到理想的教育效果。三、作为班主任要

42、不断学习,在工作中积累经验。邹六根老师说过“把学习当作一种生命” 。我们都是普通教师,学识不够高,要多向优秀班主任和专家学习的管理班级和方法,并进行变通应用,只有这样才能进步。教育工作无论多少,班主任只有深入的做下去,就能成为行家。从这些优秀班主任身上,我看到他们共同的特点是爱好读书,积累,在工作中勤于反思总结。比如邹六根老师推荐自己写的宽容中做细节 , 行动德育 。于洁老师草尖上的露珠 , 最好的教育在哪等等。于洁老师还说 “不学习永远不可能在反思和总结中认识自我:”我们学校这学期也倡导做书香校园,每个月写一篇心得体会,但这远远不够,我打算继续多读书,努力提高自己。总之,这次三天宝鸡之行,让

43、我对班主任工作有了一个新的认识和理解,争取在以后的班级工作中, 注重方法,不断学习, 改进,提高充实自己。XX 年 6 月 5 日 篇九:培训总结培训总结“国培计划”教师培训者培训现已接近尾声,说实话我很珍惜这样的培训,因为参加教师“国培”络培训的学习,既是教育发展形势的需要,更是上级教育部门对教育工作者提升工作能力、提高业务素质的关爱和期待。通过参加本次培训,我深感受益匪浅,它不仅提升了自己的教育理念,也开阔了教育视野,更增长了许多知识,同时也提高了自己对教育技术的应用能力和教研能力,对自己的业务水平和专业素养也起到了重要的作用,因此,我不仅在国培中收获着,更是进步着。下面就将我在络培训学习

44、期间的情况总结如下:一、端正态度,刻苦学习。 培训一开始, 我便全身心的投入到“国培”之中,可培训的同时,又适逢我们临潼教研室正在搞“高效课堂”听课调研活动与市级小课题的结题阶段,作为中学教研员,又是小课题的负责人,我白天要下校听课,晚上回来还要写课题结题报告。因此,就只能尽量在晚上挤时间上学习,常常学习到深夜一两点钟。在不同的模块学习中,我博采众长,取长补短,成果丰硕,每天都能感受到思想火花的撞击。培训期间,可以每天聆听各位名家大师的讲座,他们精彩的讲演内容既深刻独到又通俗易懂,既旁征博引又紧扣主题,既发人深省又生动有趣。大师们以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,他们“以学定

45、教,关注学生促进发展” , “让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。让我的心灵受到如沐春风般的启迪,使我的教育观念进一步得到了更新,真是收获多多,妙不可言。另外,在“国培”的平台上,学员们可以与相互交流教学心得,讨论热点话题,相互留言勉励,还可以交流学习体会、撰写学习日志,上传资源共享等。因此,我感觉每天都是充实的。二、更新理念,提升素养。 通过参加“国培” ,使我的教育教学理念得到了更新,也提高了自身的素养。培训中,专家引领我们走进新的教育教学理念,为我们今后的工作提供了源头活水。通过“国培”学习,让我更深层次的领悟到教育

46、工作的艺术性和影响力。在培训中,我也进一步认识到了新课程改革的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中存在的不足。作为一名中学历史教研员,我深知自己在教研工作中还有许多地方需要改进,经过“国培”这一段时间的学习、历练,让我增添了许多理论和实践上的收获,教研水平有了很大的提高,自身素养得到了提升,这种收获比我在三十年的教育实践中得到的还要多。三、只有终身学习,才可能持续发展。 通过参加“国培” ,我感受到自己对终身学习的理念进一步加强了,而且更深层次的认识到:学习对于一名教研工作者可持续发展的重要性和必要性。它将持之以恒的带入到我们今后日常的工作生活中。通过学习和反思,我认识到未来教育的发展需要科

47、研型的教师和教研工作者,而不是“教书匠” 。教师与教研员要想从“教书匠”转为科研型教育工作者,首先要树立终身学习的理念,给自己不断充电,消除职业倦怠。因为我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,因此培养和教育好下一代是我们教育工作者义不容辞的责任和义务。 四、享受精神大餐,辛苦并快乐着。 在“国培”的学习与培训期间,我们感受到许多专家、学者、学员,以及教研教育教学工作者的经历、体会、感受和学习成果的展现,在这种培训中一起完成了教师教育教学的资源共享!这是一次大规模的集体和智慧的共同创造和创新,是一次教研成果的大荟萃,大家彼此快乐着,收获着。因此,国培班的学习的确称得上是一道精神大

48、餐,在这儿,虽忙碌却很充实,虽辛苦却很快乐,刻苦学习之余,更让我享受了收获的喜悦。 参加“国培”的上学习,尽管不能亲自面对面地感受专家的理论研讨,但还是通过视频领略了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的理论阐述,通过专家引领,掌握了不少教学策略及教学设计方法,这些教育教学策略和教学设计对于指导我们广大教育工作者的教育教学实践是大有益处的,这些教育专家给我们传授的新知识,新理念,使我们大开眼界,给我指引了学科教学的新方向和新目标,特别是那些教育专家在每个专题讲座中,汇集了同仁们的“互动对话” 、 “ 案例评析” 、 “ 思考与活动 ”、 “参考资料”等 ,各位同仁独到的见解和理论知识正是

49、我们教学活动设计、教学实践的依据,对我们的教育教学起到了推动作用。 五、学后反思,再接再励。 培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。培训学习是络的,但收获却是充实的。我认为,培训的过程也是一个反思进步的过程。因此,我由衷的感谢“国培” ,是你,给我们的教师搭建了一个提升自身素养和工作能力的平台,为以后顺利地、更好地开展教育教研工作,奠定了坚实的基础。感谢“国培” , 带给了我思想上的洗礼,心灵上的震撼、理念上的革新,让我既有知识上的积淀,也有了教育、教学、教研技艺的增长,让我在培训学习过程中又迈进了一大步。 培训反思之余,我感到更多的是责任,是压力,让我真正感觉到教育是一项充满智慧的事业,作为一名教研员,我深感自己重任在肩。因此,在今后的教研工作中,我会学以致用,把培训中所学的新理念、新知识,通过咀嚼、消化,逐渐内化为自己新的教育教学理论和教研思想,并以此指导自己的教研工作实践。培训学习让我真正明白了一句话:“你可以不优秀,但不可以不成长”!我将在今后的教研工作实践中,继续努力学习,不断进步,用自己所学的知识、智慧和

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