1、1课程教学方案（ 学年度第 学期）开课单位： 任课教师： 课程名称： 教务科研部制表2填写要求根据学校教学改革的要求，各课程应根据专业培养目标和该课程学习成果制定课程教学方案。1、每学期独立设课的全部课程（包括实验课）均应编写课程教学方案。2、凡由两位及以上教师所授同一课程均应采用“ 五统一”（统一教学内容、统一教学要求、统一教学方案、统一考试内容、统一评价标准和方式）的要求对该课程进行编写课程教学方案。3、课程教学方案以学习成果为导向，任 课教师的授课方式，授 课内容（教学进度），考核方式都要与学习成果一一对应。4、考核方式严格按照武汉学院政字201761 号文件精神的行程式评估方法填写。5
2、、教学进度以周次为单位编写，将周教学内容提炼为 1 至 2 个主题， 简明扼要，突出重点，注明授课方式和学时，标明重点知识点的页码（非章节页码）。3开课单位课程名称 英文名称课程编码 课程类型通识课程（必修、选修） 专业课程（必修、选修）实验课程学 分 先修课程总 学 时 理论学时 实践与实验学时适用对象基本信息课程简介（200 字左右）学习成果 预期成果 （动词描述）完成该课程学习,学生应该能够（主要反映学生对知识技能的掌握及个人能力的提升）：a.理解.b.掌握.c.制定.n.运用.理论讲授 讲座 案例分析 在线学习角色扮演 小组讨论 参观公司 授课方式实验实训 课后作业 其他（若增加请注明） 要评估的学习成果具体评价方法 所占百分比a b c d . n1、2、3、行程式评估考核方式终结性评估 期末考试 考试 考查 4总 计 100%周次 设计教学主题与活动 授课方 式 学时教材内容(重点知识点书本页码)备注教学进度参考文献参考书目（含教材、学习资料、软件、网站）：1.2.教师对学生学习方式的指导意见.1、2、方案制订时 间科目组组长： 开课单位（公章）
