1、初级社会工作者考试社会工作综合能力2023年湖南省张家界市永定区深度预测试卷第1题：单选题(本题1分)现在不少家庭中的独生子女都养成了自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的“霸王”心态，这些家庭的教养方式可能是（）。A.放任型B.支配型C.娇纵型D.专制型第2题：单选题(本题1分)社会工作者小嘉最近在写一项社区活动策划，（ ）是有效进行活动策划的前提。A.清晰明确的目标B.界定社区问题C.明确可以利用的资源D.确保活动经费及时到位第3题：单选题(本题1分)根据我国妇女权益保障法的规定，下列不属于国家保障妇女的政治权利的是( )。A.妇女在录用岗位上与男性权利平等B.妇女拥有与男子平等的选举与
2、被选举的权利C.妇女拥有与男子一样的担任领导干部的权利D.妇女拥有与男子平等的参与社会事务的权利第4题：单选题(本题1分)（ ）帮助组员了解、认识和探索自己，最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源。A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.心理治疗小组第5题：单选题(本题1分)初三学生小林的父母离异后，各自又很快组建了新的家庭，小林无法接受父母离婚的现实，感到自己被抛弃，十分绝望，无心学习，并在社交平台上多次表现厌世的想法，学校社会工作者小夏发现后，决定采用危机介入模式帮助小林，小夏首先要做的是（ ）。A.与小林父母探讨原因B.纠正小林的错误认知C.安抚小林绝望的心情D.及时进行危险性评估
3、第6题：单选题(本题1分)社会工作者小乔在某中学为老师开设性别平等教育小组。小香在一次小组活动结束后撰写小组记录，回顾和梳理组员的表现：组员沉默、观望者较多，有的组员经常询问在小组中应该做什么；组员之间比较客气礼貌，相互之间讨论较少，此时，该小组最有可能处于（ ）。A.开始阶段B.转折阶段C.成熟阶段D.结束阶段第7题：单选题(本题1分)郑爽是一名刚毕业不久的社会工作专业的研究生，她立志在社会工作中作出一番成就，于是成立了一个从事青少年服务的非政府组织，她通过多种途径获得了机构运行的资金。下列不属于机构资金来源的是( )。A.郑爽向父母所借的5万元注册资金B.某大型企业的10万元慈善捐款C.申
4、请了联合国儿童基金会的项目，并获得批准D.中国关心下一代委员会购买了郑爽机构的50位青少年户外教育的服务第8题：单选题(本题1分)社会工作者大李在机构值班时接到服务对象小杰的电话，交流中小杰多次流露出厌世轻生的念头，并请大李替他保密。根据社会工作伦理难题处理的一般顺序，大李首先应做的是（）A.辨析伦理困境并评估自身能力B.咨询督导的专业意见C.分析给机构带米的利益和风险D.尊重小杰的自我决定第9题：单选题(本题1分)丧偶多年的尹奶奶一直独自居住，半年前入住养老机构，认识了同样单身的陈爷爷，两人一见如故，交往半年后决定结婚，但遭到尹奶奶儿女的反对。尹奶奶为此情绪消沉，陈爷爷很是着急，便向社会工作
5、者小王求助。小王为尹奶奶制订了个案服务方案，又向尹奶奶的儿女了解反对的原因，通过沟通取得他们对尹奶奶的理解。 以社会工作专业伦理角度出发，小王在服务中遵循的是（ ）。A.保护生命原则B.差别平等原则C.最小伤害原则D.生命质量原则第10题：单选题(本题1分)端午节前夕，某企业经理刘超号召单位职工为市儿童福利院的孩子们捐款。在捐款仪式上刘超发言，他认为企业在为社会和民众尽义务方面应该勇担责任。该企业的捐款的动机属于( )A.税法策略动机B.公共关系动机C.自我利益动机D.市场营销动机第11题：单选题(本题1分)一年级学生小林生性活泼，调皮好动，他的父母希望小林“乖乖”地听话，不能闯祸。一天，小林
6、吃饭时不小心把碗打碎了，小林的父亲不由分说，就把他痛打了一顿，从上述内容看，小林的家庭教育模式属于（ ）A.骄纵型B.民主型C.专制型D.放任型第12题：单选题(本题1分)根据我国婚姻法的规定，下列人员中属于第二顺序继承人的是（ ）。A.父母B.配偶C.继子女D.兄弟姐妹第13题：单选题(本题1分)关于社会工作特点的说法，下列选项正确的是（）。A.社会工作强调自上而下开展工作B.社会工作者与服务对象双方合作C.是一种志愿服务D.社会工作管理人们的社会福利第14题：单选题(本题1分)社会工作者小顾运用社会策划模式在老旧小区开展适老化改造项目。她既要负责项目执行，也要监督项目进度情况，并及时反馈给
7、相关方。根据社会策划模式，小顾扮演的角色是（ ）A.政策倡导者B.中介者C.方案实施者D.使能者第15题：单选题(本题1分)社区社会工作者小杨针对“宠物狗随地大小便”问题召开社区居民会议，引导居民对该问题的大小和严重程度进行讨论。从社区分析的角度看，小杨的做法属于（）A.探寻问题起源B.界定问题C.明确问题范围D.描述问题第16题：单选题(本题1分)社会工作者以不带批评的态度倾听服务对象的描述，表达对服务对象不幸处境的理解的工作技巧被称为（ ）。A.反思性直接治疗B.支持C.直接影响D.探索描述宣泄第17题：单选题(本题1分)在粉红丝带”乳腺癌病友小组的最后一节活动中， 有组员表示定期参加小组
8、已成为生活中重要的组成部分，以后没有这个小组了，自己会很失落，其他组员也纷纷表示不愿结束小组。在这一阶段，社会工作者可以采取的措施是( ) 。A.开展“医患面对面”活，请医生分享康复期用约运动等知B.开展“你与我同心”活动，邀请已康复的患者分享战胜疾病的经验C.开展“破茧成蝶”活动，邀请组员分享对未来生活的信心和希望D.开展“我与乳腺癌的故事”活动，邀请组员分享疾病带来的影响第18题：单选题(本题1分)人类动作发展最迅速的时期是（）阶段。A.婴幼儿B.学龄前C.学龄期D.青少年第19题：单选题(本题1分)在社会工作者的推动下，某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者
9、希望通过小组服务，鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容，此小组的类型是( )。A. 治疗小组B. 支持小组C. 教育小组D. 成长小组第20题：单选题(本题1分)通过问卷或访问对社区中的每一户家庭进行调查，了解他们对社区需要的想法，这种方法被称为（ ）。A.问卷调查法B.访问法C.比较法D.社区普查法第21题：单选题(本题1分)社会工作者小李的工作内容是为城市无家可归者提供基本生活物资帮扶、政策咨询和心理疏导服务，该服务领域属于（ ）。A.社区社会工作B.优抚安置社会工作C.家庭社会工作D.社会救助社会工作第22题：单选题(本题1分)从专业社会工作视角看，下列体现“助人自助”内涵
10、的说法是（ ）A.牺牲自己利益帮助他人B.帮助他人就是肯定自己C.协助他人自己帮助自己D.帮助他人自己成就自己第23题：单选题(本题1分)常芳是一名社会工作者，最近她在设计一份社会服务方案，其中在选择评估方法时，她决定通过关注服务对象的变化、资源使用情况、经费支出情况等来评估。她所采用的评估方法应该是( )A.效果评估B.过程评估C.需求评估D.成果评估第24题：单选题(本题1分)李先生认为自己的孩子现在小，还不懂事，要严格管教，不能由着孩子，因此，孩子一犯错就打一顿。根据上述情况，李先生的教养模式属于（ ）A.专制型B.支配型C.骄纵型D.放任型第25题：单选题(本题1分)社会工作者在组织一
11、次社区居民会议的过程中，设计了一个环节是让大家进行对问题的讨论，工作者发现有些居民开起了小会。工作者针对这种情况，应该( )。A.加以控制B.保持中立C.任由发展D.保持沉默第26题：单选题(本题1分)社会工作者小陶在与服务对象小范会谈时得知，其女友最近与他分手了，小范非常恼怒，准备用暴力伤害女友。基于对小范的了解，小陶认为事态严重，迅速将此事报告给督导，并联系相关单位进行干预，妥善处理了此事。根据社会工作伦理困境处理原则，小陶的做法遵循的是（）A.隐私保密原则B.生命质量原则C.自由自主原则D.保护生命原则第27题：单选题(本题1分)建立社区组织主要涉及的程序不包括（ ）。A.招收成员B.订
12、立组织规则C.推选领导者D.制定策略第28题：单选题(本题1分)社会工作者老张正在主持一次居民会议，商量如何解决社区居民乱停车的问题。居民田阿姨首先发言，提议要处罚那些乱停车的车主，居民小梅立即表示反对。认为社区乱停车的问题主要是因为停车场地的规划不合理。老张这时应该做的是（）。A.提出小梅的看法并不客观B.表明自己对这两种观点的态度C.让参会者对这两种观点进行表决D.让参会者对这两种观点发表看法第29题：单选题(本题1分)某社会工作服务机构的社会工作者计划在某社区开展专业服务。他们访问了五位在社区工作多年的居委会工作人员。一方面了解辖区单位、业主委员会、社区社会组织的状况：另一方面了解楼门长
13、和居民骨干的情况。上述社会工作者的做法主要旨在分析( )。A. 社区的地理环境B. 社区的权力结构C. 社区的文化特色D. 社区的人口结构第30题：单选题(本题1分)小组工作的准备阶段属于（ ）。A.制订计划的阶段B.参与过程C.开始阶段D.初期阶段第31题：单选题(本题1分)在1957年，罗杰斯总结得出（ ），把辅导介入的重点转向辅导过程中的伙伴关系的建立。A.促使服务对象改变的一些充分必要条件B.建立良好工作关系的必要条件C.以工作关系为中心的治疗模式D.人本治疗模式第32题：单选题(本题1分)某地由于连续多日暴雨，致使河水上涨，房屋被淹。当地居民被迫紧急转移到地势较高的闲置库房。因所带生
14、活物品不足，居民产生焦虑情绪。某社会工作服务机构及时介入，协助当地政府开展社会救助工作。此时社会工作者首先要做的工作是（ ）A.向居民发放问卷了解其需求B.向居民提供政策咨询服务C.向居民发放食品衣物等物资D.向居民提供社会融入服务第33题：单选题(本题1分)某社区内有一些残疾人，由于身体原因无法外出工作，只能赋闲在家。又因为社区内没有公共活动场所，这些人感觉生活十分枯燥乏味。社区工作者小王发现这个情况之后，与社区居委会沟通协调，希望社区将原来已经废弃的活动室重新装修改造一下，变成残疾人活动中心，供残疾人交流、娱乐等。小王的做法是为了达成社区工作的具体目标中的（ ）。A.推动社区居民参与B.善
15、用社区资源，满足社区需要C.提高社区居民的社会意识D.培养相互关怀和社区照顾的美德第34题：单选题(本题1分)医务社会工作是在医院里开展社会工作专业服务的，是一个独特的实务领域。下列选项中，对医务社会工作描述不正确的是（ ）。A.根据患者需要提供初级医疗服务B.帮助患者连接医疗资源C.协调医护人员与患者及家属的关系D.帮助患者处理心理和社会关系方面的问题第35题：单选题(本题1分)社会工作者小刘为老年人开设了园艺小组，旨在加强老年人之间的沟通交流，增强老年人的自信心。在第四节小组讨论时，王爷爷和孙奶奶因种植月季花的方法不同而产生了严重争吵，两人都希望小刘支持自己。这时，小刘适宜的做法是（）。A
16、.保持沉默不回应要王爷爷和孙奶奶自己处理争执B.保持中立和分析各种种植月季花方法的优点和不足C.与王爷爷和孙奶奶澄清冲突本质。让组员表决支持哪一方D.婉转地指出王爷爷和孙奶奶的不对之处并马上结束该小组第36题：单选题(本题1分)社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展有关培训工作。报名者中有位小李是基督教徒，有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的（ ）原则还是让李先生参加志愿者工作。A.不批判B.保密C.接纳D.尊重第37题：单选题(本题1分)社会投资是指通过公共投入的方式去增加（ ）和发展各项社会事业。A.物资资本B.政策资本C.人力资本D.经济资本第38题：单选题(本题1分)关于
17、人类行为与社会环境基本关系的说法，正确的是（ ）。A.个人行为对社会环境有决定性的影响B.社会环境决定着人类行为的行为规范C.人类行为与社会环境相互影响的力度是不平衡的D.各年龄阶段的人受到社会环境的影响是一样的第39题：单选题(本题1分)社会工作者老郑在社区开设了老年人健康养生小组。在一次小组活动中,组员围绕饮食养生进行了热烈的讨论,分享了很多好办法,临近结束时,大家意犹未尽。老郑说:“我们已经讨论了一段时间,哪位老人家能总结一下呢?”老郑运用的提问技巧类型是（）。A.深究回答型B.重新定向型C.反馈阐述型D.封闭提问型第40题：单选题(本题1分)小丽大学毕业后进入社会工作服务机构工作。由于
18、当地社会工作刚刚起步，社会工作服务机构不多。同行之间互动很少。为了更好地融入这个群体，她报名参加了社会工作者协会的继续教育培训，并注册成为该协会会员。根据马斯洛的需要层次论，小丽追求的是( )的需要。A. 安全B. 归属与爱C. 尊重D. 自我实现第41题：单选题(本题1分)社会工作服务机构的运作主要是指机构内部的动态机制，关于机构运作机制的说法，正确的是（）。A.授权利于提高员工的工作动机B.协调注重推动机构向公众交代C.控制旨在推动各部门分工合作D.沟通主要依自上而下的传达第42题：单选题(本题1分)社会工作督导者在保护被督导者避免承担超额工作量的过程中扮演的是（ ）角色A.组织者B.管理
19、者C.倡导者D.缓冲器第43题：单选题(本题1分)某社区的残疾人小张找到社会工作者，希望每月能够给自己多发放100元的贫困救助和生活用品。其理由是另一个社区的残疾人贫困补助是按照这个标准发放的。根据英国学者布赖德肖对需要的分类，小张的需要属于( )。A.规范型需要B.主观型需要C.比较型需要D.感觉型需要第44题：单选题(本题1分)王女士向社会工作者老刘寻求帮助。老刘说，你能把心里话说出来，挺不容易的，说明你想改变自己的现状，很了不起。上述情景中，社会工作者老刘运用的个案工作技巧是（）A.形象性技巧中的同理B.引领性技巧中的摘要C.支持性技巧中的鼓励D.支持性技巧中的忠告第45题：单选题(本题
20、1分)文化能力、隐私和保密属于社会工作者对（ ）的伦理责任。A.同事B.机构C.全社会D.服务对象第46题：单选题(本题1分)幸福家园社区召开居民大会商讨社区垃圾分类问题。居民骨干赵大妈认为应该罚那些不遵守垃圾分类要求的居民，李大爷则认为惩罚没有用，反而会增加社区巡逻志愿者的工作难度，两人为此争论不休。社会工作者小张分别澄清了赵大妈和李大爷的观点，将双方意见串联起来找到共同点，从而减少分歧，推动形成共识。小张运用的技巧是（ ）。A.鼓励B.聚焦C.摘要D.综合第47题：单选题(本题1分)某社会工作服务机构总干事在每周一的例会上，一般会在机构员工汇报完上周工作、确定本周工作计划后，强调员工间分工
21、合作的重要性。该总干事的这项工作属于社会工作服务机构运作中的（ ）。A.授权B.培训C.评估D.协调第48题：单选题(本题1分)（ ）关注的是所取得的工作效果与所付出的代价孰大孰小的问题，其重视的是实现工作目标的资源成本。A.过程评估B.任务评估C.成果评估D.效益评估第49题：单选题(本题1分)社会工作者应尽可能确定活动的主要服务对象，并说明招募的范围和选择的标准，以便在为活动招募参加者时有更为明确的方向，也更有效率。属于社区活动策划的（ ）。A.制订初步计划B.评估本身拥有的资源以及可以动员的资源C.掌握活动的基本目标D.衡量服务对象的特点、需要、兴趣第50题：单选题(本题1分)在粉红丝带
22、”乳腺癌病友小组的最后一节活动中，有组员表示定期参加小组已成为生活中重要的组成部分，以后没有这个小组了，自己会很失落，其他组员也纷纷表示不愿结束小组。在这一阶段，社会工作者可以采取的措施是（）。A.开展“医患面对面”活，请医生分享康复期用约运动等知识B.开展“你与我同心”活动，邀请已康复的患者分享战胜疾病的经验C.开展“破茧成蝶”活动，邀请组员分享对未来生活的信心和希望D.开展“我与乳腺癌的故事”活动，邀请组员分享疾病带来的影响第51题：单选题(本题1分)社会工作者小韩近期开设了“网”外更精彩中学生网络成瘾治疗小组，他运用了多种小组评估方法，下列资料中，适用于小组过程评估的是（ ）。A.组员上
23、网时长变化记录表B.组员行为改变的自我评估报告C.组员和小组的目标实现表D.小组结束后跟进访谈记录资料第52题：单选题(本题1分)最近社会工作者小韩了解到恒美小区经常发生家庭暴力，部分女性遭到老公的辱骂或者毒打。针对这种状况，小韩决定对恒美小区的女同胞提供相应的服务，小韩的工作内容属于社会工作的( )领域。A.社区社会工作B.学校社会工作C.妇女社会工作D.社会救助社会工作第53题：单选题(本题1分)社区社会工作者圆圆负责某社区的工作，她通过定期举办楼门（单元）居民小组会议，讨论楼道公共空间的使用和保洁，解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题，制订和宣传“楼门（单元）文明公约”，培养居民爱护和维护公
24、共空间意识。圆圆所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的（ ）。A.团结邻里B.社区教育C.社区参与D.促进居民的个人发展第54题：单选题(本题1分)小强近期迷恋手机游戏，无心学习。班主任向社会工作者小张求助。与小强交谈几次后，小张对影响其行为的生理、心理、社会因素作出了专业分析和判断。根据上述情况，小张运用的诊断方式是（）。A.缘由诊断B.临床诊断C.分类诊断D.心理动态诊断第55题：单选题(本题1分)某社区社会工作者计划开办“课后托管班”并招募几名志愿者，为社区里放学后无人看管的小学生辅导功课，并开展一些儿童成长小组活动，为此，社会工作者商量了所需要招募的志愿者数量和能力水平，上述社区工作
25、体现的是志愿者管理中的（ ）功能。A.规划B.组织C.领导D.控制第56题：单选题(本题1分)根据残疾人保障法，残疾人康复工作应当（）。A.以社区康复为基础，康复机构为依托B.以康复机构为基础，社区康复为依托C.以机构康复为基础，残疾人家庭为依托D.以社区康复为基础，残疾人家庭为依托 第57题：单选题(本题1分)某社区为了更好地服务于老年人，组织一些有闲暇时间、身体健康的居民成立了居家养老互助合作社，无偿或低偿帮助社区内的高龄老人。从社区照顾模式的实施策略角度看，上述做法旨在建立（ ）。A.直接服务网络B.社区紧急支援网络C.间接服务网络D.服务对象自助网络第58题：单选题(本题1分)小红在接
26、受社会工作者服务半年后，情况越来越好。小红的父母很感激社会工作者，邀请其参加家庭聚会，并希望与社会工作者进一步讨论小红的情况。根据社会工作专业伦理守则，社会工作者适宜的回答是（）。A.“谢谢，我也想和你们聊聊孩子的情况。”B.“对不起，周末要加班，再找其他机会吧。”C.“不好意思，周末家里有事，下次有机会再去。”D.“谢谢，我不方便去，你有时间的话，可以来机构找我。”第59题：单选题(本题1分)对那些立即需要帮助而本机构或社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象，应提供( )服务。A.结案B.接案C.转介D.诊断 第60题：单选题(本题1分)同辈群体内部不存在特别严格的规章制度，成员之间的交流
27、和交往在语言、方式、话题等方面都没有限制特定的形式。这反映了同辈群体的（）特点。A.平等性B.开放性C.认同性D.独特性第61题：多选题(本题2分)某社会工作服务机构为“新手爸妈”开设了亲密关系成长小组，旨在探索家庭成员角色转变及其相互影响， 以促进夫妻关系、亲子关系和婆媳关系的和谐。在探讨育儿方法时，组员小钱认为年轻人工作比较忙，需要依靠父母带孩子；组员小邹则认为老一辈的育儿观念与年轻人有差异，应该自己带孩子。双方发生了争论。都希望社会工作者支持自己的观点。面对这一情形，社会工作者的正确做法有（ ）。A.保持沉默，等待小钱和小邹自行停止争论B.结合自己的育儿经验，肯定小钱的育儿方法C.引导组
28、员们在育儿方法上开展讨论，但并不评价小钱和小邹的观点D.与组员共同分析两种做法的优缺点，引导他们选择适宜的育儿方法E.分享以往参与小组的“新手爸妈” 在类似问题上的处理经验供组员参考第62题：多选题(本题2分)某社会服务机构为轻度认知障碍的老人开设预防脑退化小组，目的是帮助他们延缓脑功能减退。小组进行到第三节，社会工作者小茹带领组员进行趣味拼图游戏，这时黄奶奶拒绝参加，还大声说“那是小孩子玩的游戏，好幼稚!”小组气氛变得十分尴尬。对此，小茹适宜的做法有（ ）A.向组员表示尊重黄奶奶的意愿，营造开放的气氛B.请其他组员劝说黄奶奶继续参加，配合小组进程C.跟组员协商这个游戏是否继续进行，并取得共识
29、D.向黄奶奶解释游戏的目的，再次邀请黄奶奶参与E.重申小组的规范，主导处理由黄奶奶引起的冲突第63题：多选题(本题2分)阿美35岁时经人介绍嫁给了同龄的丈夫，婚后四年生下女儿妞妞，但她的丈夫一直想要儿子传宗接代，对妻女漠不关心。阿美身体不好，便辞职在家专心照顾孩子，全家生活来源都依靠丈夫的工资。女儿出生半年以来，丈夫常常愁眉不展，尤其是半夜听到妞妞的哭闹声，就会大发雷霆摔东西，并对阿美破口大骂。看着弱小的女儿，阿美整日担惊受怕，情绪也很不稳定，感到非常无助。根据中年阶段的主要特征，阿美面临的主要问题有（）A.因孩子营养不良产生愧疚感B.丈夫出现的更年C.家庭负担重及身心压力增大D.来自丈夫的家
30、庭暴力行为E.焦虑抑郁不安等情绪的困扰第64题：多选题(本题2分)小周从事社会工作多年，每次遇到服务对象，他不仅要评估服务对象行为方面的情况，还要评估服务对象所处的社会环境，更重要的是评估服务对象与社会环境之间的互动情况。以下有关两者关系的说法正确的是（ ）。A.人们要适应社会环境B.社会环境影响个人行为C.人类行为能够改变社会环境D.人类行为与社会环境相互作用，力度是对等的E.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响第65题：多选题(本题2分)某老年医院的社会工作者小李与身患癌症晚期的严大爷建立了信任的工作关系。有一天，小李在与严大爷的谈话中得知他有自杀念头，以摆脱病痛折磨，不再拖累子女。面
31、对这种危机情况，小李应当（ ）。A.根据保护隐私原则，为严大爷保守秘密B.根据案主自决原则，不对严大爷的自杀企图进行干预C.与严大爷面谈，了解他目前的苦恼和生活状况D.劝说严大爷多参加社区活动E.通过医院等有关部门采取特殊监护措施第66题：多选题(本题2分)关于社区需要的类型，英国学者布赖德肖归纳总结为（ ）。A.规范型需要B.争取型需要C.感觉型需要D.表达型需要E.比较型需要第67题：多选题(本题2分)关于社会工作研究，下列说法中正确的是（）。A.社会工作者可以同时成为研究者和成果使用者B.社会工作研究属于社会工作和社会研究的交叉领域C.社会工作研究注重采用整合审视的研究视角D.社会工作研
32、究不可以独立于具体实务过程E.社会工作研究的成果可以指导社会工作实务第68题：多选题(本题2分)定量研究中，资料整理工作的过程主要包括( )。A.把资料进行分类B.收集与问题相关的资料C.给答案编上数字代号D.将完成编码的问卷资料输入电脑E.对资料进行分析第69题：多选题(本题2分)社会工作督导的类型有（ ）。A.师徒式督导B.训练式督导C.协作式督导D.合并式督导E.咨询式督导第70题：多选题(本题2分)下列选项中，对劳动合同订立的叙述正确的是（ ）。A.建立劳动关系应当订立劳动合同B.劳动合同的订立和变更应当遵循平等自愿、协商一致的原则C.劳动合同应当以书面形式订立D.劳动合同也可以口头形
33、式订立E.劳动合同的订立不得违反法律、法规的规定第71题：多选题(本题2分)为了方便推轮椅带老伴出门,王大爷私自请工人将单元楼一楼出口的全部台阶改造成坡道。楼上几家邻居觉得坡道会影大家的日需出行,于是到社区居委会反映情况,居委会人民调解委员会派调解员张阿姨进行调解。根据人民调解法,关于该调解事项的说法,正确的有（ ）。A.如果王大爷接受调解,则中途不得要求终止调解B.如果王大爷不信任张阿姨,可以要求换一位调解员C.如果双方以口头方式达成调解议则该调解议无效D.如果达成调解协议,人民解委员会要督促王大爷尽快执行E.如果达成调解协议后,邻居不放心,可以在45天内申请司法确认第72题：多选题(本题2
34、分)小明，18岁，父亲是一个长途卡车司机，母亲是某商店售货员，对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好，毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友，加之自律性比较差，整日沉迷于网络，经常逃学，成绩也一落千丈，常受到老师的批评，最终不得不退学回家，现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析，小明的成长过程中，（）因素导致了现存问题。A.家庭管理B.学校教育C.朋辈群体D.社区邻里E.街头报摊第73题：多选题(本题2分)社会工作专业价值观进入我国后，逐渐具备了中国特色的内容，包括( )。A.以人民为中心，回应社会需要B.注重和谐有序，促进社会共融与发展C.平等待人，注重民主参与D.
35、权利与责任并重E.践行社会公正第74题：多选题(本题2分)社会工作者老林负责某街道优抚对象关怀项目。为准确了解优抚对象的需要,老林运用一些量表评估优抚对象的现状,并去学校向老师了解优抚对象子女在学校的表现。上述资料收集过程中,老林采用的方法有（）。A.访问法B.观察法C.文献分析法D.实验法E.问卷调查法第75题：多选题(本题2分)社区照顾模式的特点有（ ）。A.强调社区责任B.重视社区居民的参与C.非正规照顾是重要因素D.提倡建立相互关怀的社区E.协助服务对象融入社区第76题：多选题(本题2分)小组工作的目标有总目标和具体目标之分，社会工作者在确定小组工作的目标时，要遵循一系列的原则，以下说
36、法正确的是（ ）。A.目标要清楚，可以测量和评估B.小组工作的开展会随着实际情况而改变，不需要有明确的时间限定C.目标要符合小组组员的实际能力D.目标表述要强调不该做什么，以便组员明确知道他们不需要做的事情E.具体目标之间要具有相容性，不能相互冲突第77题：多选题(本题2分)关于妇女社会工作的描述，正确的是（ ）。A.是针对女性需要、为了促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作B.女性包括从女童到成年和老年的所有女性C.妇女社会工作就是要帮助女性解决她们面临的、阻碍她们正常生活与发展的各种困难和问题D.女性发展是社会工作不可忽视的工作领域E.社会要为妇女参与社会生活创造适宜的环境条件，帮助
37、他们参与社会生活、融入社会第78题：多选题(本题2分)阿尔德弗尔提出ERG理论，把人的需要分成三类，即生存需要(E)、关系需要(R)和成长需要(G)。该理论的特点有( )。A.不强调需要层次的顺序B.当较高级需要受到挫折时，可能会退而求其次C.某种需要在得到满足后就会减弱D.某种需要在得到基本满足后，其强烈程度不仅不会减弱，还可能会增强E.当某种需要得到满足后，个体可能去追求更高层次需要，也可能没有这种上升趋势第79题：多选题(本题2分)对已编码的调查数据的正确性进行检查的常用方法有（ ）。A.代码检查B.逻辑检查C.关系检查D.幅度检查E.正负检查第80题：多选题(本题2分)社会工作者小刘就
38、高空抛物问题举行社区居民会议。开始大家都沉默不语。小刘就点名让平时较活跃的老张先发言。老张讲了小区里一个高空抛物致人受伤的例子，引起共鸣。大家围绕这是违法行为还是违背公德行为，展开激烈争论。小刘最后对大家的争论内容进行了梳理总结。在此次居民会议中，小刘运动的技巧有（ ）。A.关注B.邀请发言C.摘要D.转述E.聚焦参考答案1、【正确答案】：C【试题解析】：父母盲目的溺爱和疏于管束，构成娇纵型教养方式。在这种溺爱娇惯的家庭环境中，孩子容易养成自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的“霸王”心态，而这种“小霸王”心态如果不能得到及时矫正，很容易发展为反社会型人格。2、【正确答案】：A【试题解析】：
39、清晰明确的目标是有效地进行活动策划的前提。3、【正确答案】：A【试题解析】：妇女的政治权利包括与男子平等的选举权和被选举权，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务的权利。4、【正确答案】：B【试题解析】：成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己，从而最大限度地运用自己的内在及外在资源，充分发挥自己的潜能，解决所存在的问题并促进个人正常健康的发展。5、【正确答案】：D【试题解析】：在危机介入模式的特点可以说是围绕着危机展开的。由于服务对象处于危机的状态中，所以社会工作者必须在非常有限的时间内快速、有效地解决服务对象的困扰，让服务对象摆脱危机的影响。危机介入模式的
40、运用对社会工作者提出了很高的要求，这也形成了危机介入模式的自身特点:迅速了解服务对象的主要问题、快速作出危险性判断、有效稳定服务对象的情绪及积极协助服务对象解决当前问题。【考察考点】危机介入模式的特点6、【正确答案】：A【试题解析】：在小组的开始阶段，由于初入小组，组员往往不知道自己该做什么，故在心理和行为上容易出现矛盾、困惑和焦虑等问题。1.矛盾的心理与行为特征2. 小心谨慎与相互试探3. 沉默而被动4. 对社会工作者的依赖性【考察考点】开始阶段组员的一般特点7、【正确答案】：A【试题解析】：社会服务机构的主要资金来源有三大类：政府资助、社会捐助和低偿服务。政府的资助方式一般通过购买服务和奖
41、励来实现。社会捐助主要是指来自个人、企业、基金会的慈善捐款，支持社会服务机构开展扶贫、教育、环保等多方面服务。低偿服务主要指向非基本服务对象收取较低水平的服务费以抵充服务成本。由此可知，A项郑爽向父母所借的5万元注册资金不属于机构的资金来源。8、【正确答案】：A【试题解析】：伦理难题，则是指社会工作者在实践中遇到的一种在道德上难以取舍的模糊或难以找到满意方案的境地。如何面对并妥当地解决伦理难题，是社会工作专业面临的一个重大挑战。对社会工作者来说，解决实践中的伦理冲突并不存在一套固定的程序或方案。因此，社会工作者在实践中首先要清楚如何作一个正确的伦理决定,其次再仔细分析如何解决相应的伦理难题问题
42、。此处社工首先判断这是什么伦理难题，自己有没有能力处理。9、【正确答案】：D【试题解析】：生命质量原则。社会工作者要本着通过专业服务不断提升服务对象生活质量的目标的精神，在直接服务和间接服务两个层面，通过社会服务和政策干预，满足服务对象的需要，不断提升服务对象的福祉，促进服务对象生活水平的提高和社会融入的程度。在社会工作实践领域，社会工作者要尽量通过服务来改善服务对象的身体及心理状况，通过提供经济帮助、心理辅导服务满足服务对象的需要，从而改善服务对象的生活质量，提高服务对象的身体及心理健康指数，从而全方位地提高服务对象的生命质量。【考察考点】社会工作实践中的伦理决定10、【正确答案】：B【试题
43、解析】：企业的捐款动机包括：市场营销：为企业带来新的利益和新的顾客公共关系：一般情况下是为了提升公司形象，表明自己是一个有社会责任感的企业，是为社会和民众尽义务的企业（题干描述符合此项，故选B）。自我利益：为了自己获利。税法策略：合理避税。社会联谊(俱乐部)：获得他人的赞赏和承认。11、【正确答案】：C【试题解析】：本题考查专制型教育。专制型教育模式是家长缺少爱心或耐心，管理方式粗暴，构成专制型家庭教养模式。在这种家庭中，孩子的人格、自尊、意志权利不被尊重，家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。这种教养方式易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征。题中
44、，小林的家庭教育模式属于专制型。12、【正确答案】：D【试题解析】：祖父母、外祖父母对孙子女、外孙子女有抚养义务；孙子女、外孙子女对祖父母、外祖父母有赡养义务；祖孙是第二顺序的继承人。兄、姐对弟、妹有扶养义务；弟、妹对兄、姐有扶养义务；兄弟姐妹是第二顺序的法定继承人。13、【正确答案】：B【试题解析】：社会工作的特点:互动合作, 社会工作是社会工作者帮助和协助有困难、有需要的群体克服困难的过程。这一过程并不是社会工作者单向地向服务对象提供服务，而是双方合作、共同面对困难、分析问题成因、寻找解决问题的方法、进而解决困难的过程。社会工作是对人的工作，是社会工作者与服务对象的互动过程，也是社会工作者
45、与服务对象“一同工作”的过程。社会工作者与服务对象形成良好关系，相互配合，对解决问题十分重要。没有社会工作者与服务对象之间的良好配合与合作，就很难有效地实现“助人自助”的目标。14、【正确答案】：C【试题解析】：本题考查社会策划模式社会工作者的角色。方案实施者要求，社会工作者在项目的管理、监督实施、反馈等各环节承担领导责任。既负责整个执行过程中的业务、财务、人事、物资等方面的管理工作，也要监督执行进度，收集执行过程中的意见和信息，并将其反馈给决策者和参与各方，及时根据实际情况对方案进行调整，以保证方案的顺利实施和目标实现。15、【正确答案】：C【试题解析】：考查社区问题分析。明确问题的范围是指
46、，分析社区问题时还需要弄清楚问题的范围，以判断问题的大小和严重程度。16、【正确答案】：B【试题解析】：支持是指通过社会工作者的了解、接纳和同理心等方式减轻服务对象的不安，给予服务对象必要的肯定和认可。例如，社会工作者以不带批评的态度倾听服务对象的描述，表达对服务对象不幸处境的理解。故选B。17、【正确答案】：C【试题解析】：考查结案处置。为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束，社会工作者需要做好以下几方面的工作：一是预先告知服务对象，让服务对象对服务结束做好准备；二是巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变与进步；三是与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素，为结案之后独立面对问题做好准备；四是鼓励
