1、基本体态训练,授课地点：人文基础实验室 授课教师：沈 莹 授课对象：2007级护理本科班,教学目的,1.显示护士良好的素质和职业特点，唤起患者美感。,2.增加患者对护士的信任感，能更好的配合治疗和护理。,教学目标,1.了解基本体态礼仪的基本原则。 2.掌握基本体态礼仪的要领及禁忌姿态。 3.掌握手势、站姿、坐姿、蹲姿、行姿 的礼仪规范。,基本体态训练评分标准,1.着装仪表（10分） 2.学习态度（5分） 3.参与情况（15分） 4.学习效果（10分）,基本要求,举手有礼 站有站相 落座有姿 行走有态,护士体态礼仪,第一节 基本体态,手势 基本要求 使用规范手势 宜少忌多 基本手势 垂放、背手、
2、持物、鼓掌、夸奖、指示 自然搭放、与人道别,手势 常见手势 握手、挥手 “V”字手势、“OK”手势 其他,第一节 基本体态,手势 禁忌手势 易于误解 不卫生 不稳重，失敬与人,第一节 基本体态,站姿 基本要求挺/直/高/稳 手的摆放 双手垂握于下腹部 双手相握于中腹部 一臂垂于体侧，一手置于腹侧,第一节 基本体态,护士体态礼仪,站姿 常见站姿 正脚位小八字步 侧脚位丁字步 正脚位丁字步,第一节 基本体态,护士体态礼仪,女护士基本站姿,女护士站姿 （正脚位小八字步）,女护士站姿 （侧脚位丁字步）,男护士基本站姿1,男护士站姿 （正脚位小八字步）,站姿 禁忌站姿 全身不够端正 手脚随意乱动 表现随
3、意散漫,第一节 基本体态,护士体态礼仪,坐姿 基本坐姿 上身挺直，头部端正，目视前方； 双手掌心向下，叠放于大腿之上，或是放在身前的桌面上，或一左一右扶在座位两侧的扶手上； 上身与大腿，大腿与小腿之间均呈90； 脚尖对向正前方或侧前方，双脚可以并拢、平行，也可一前一后； 只落座椅面的1/22/3，避免身体倚靠座位的靠背。,第一节 基本体态,护士体态礼仪,护士基本坐姿（正位）,护士基本坐姿（侧位）,护士侧坐位丁字步,护士侧坐位平行步,护士正坐位点式丁字步,男护士基本坐姿,男护士坐姿（正脚位小叠步）,坐姿 就座的要求 注意顺序 在适当之处就座 就坐姿势优雅 落座无声,第一节 基本体态,护士体态礼仪
4、,坐姿 离座的要求 离座前要先有表示 离座要有先后顺序 起身离座要缓慢 站立稳定后再行走 行走时应从左边离开,第一节 基本体态,护士体态礼仪,坐姿 坐姿的训练 预备姿势: 头正视前方，颈梗直，肩外展，挺胸，双臂伸直，双手撑于躯干两侧偏后方以支持直立的躯干部，躯干部与大腿成直角，膝关节伸直。 锻炼组合操,第一节 基本体态,护士体态礼仪,行姿 基本行姿 昂首挺胸，全身伸直 起步前倾，重心在前 脚尖前伸，步幅适中 直线行进，自始至终 双肩平稳，两臂摆动 全身协调，匀速行进,第一节 基本体态,护士体态礼仪,护士基本行姿,行姿 禁忌行姿 瞻前顾后 声响过大 八字步态 体不正直,第一节 基本体态,护士体态礼仪,行姿 行姿训练,第一节 基本体态,护士体态礼仪,蹲姿 基本蹲姿 一脚在前，一脚在后，两腿靠紧下蹲 前脚全脚掌着地，小腿基本垂直于地面，后脚脚跟抬起，前脚掌着地，臀部要向下。,第一节 基本体态,护士体态礼仪,护士基本蹲姿,蹲姿 禁忌蹲姿 面对他人下蹲 背对他人下蹲 下蹲时双腿平行叉开， “洗手间姿势” 下蹲时低头、弯背，或弯上身，翘臀部，特别是女性穿短裙时，这种姿势十分不雅。,第一节 基本体态,护士体态礼仪,十分不雅,谢谢,
