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全国电子设计大赛题目.doc

1、全国大学生电子设计竞赛历年题目(19942011)第一届(1994 年)全国大学生电子设计竞赛题目题目一 简易数控直流电源一、设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。其原理示意图如下:二、设计要求1基本要求 (1)输出电压:范围 09.9V,步进 0.1V,纹波不大于 10mV;(2)输出电流:500mA; (3)输出电压值由数码管显示; (4)由“”、“”两键分别控制输出电压步进增减;(5)为实现上述几部件工作,自制一稳压直流电源,输出15V,5V。2发挥部分 (1)输出电压可预置在 09.9V 之间的任意一个值; (2)用自动扫描代替人工按键,实现输出电压变化(步进 0.1V 不

2、变); (3)扩展输出电压种类(比如三角波等)。三、评分意见项 目 得 分方案设计与论证、理论计算与分析、电路图 30实际完成情况 50基本要求总结报告 20完成第一项 5完成第二项 15发挥部分完成第三项 20题目二 多路数据采集系统一、设计任务设计一个八路数据采集系统,系统原理框图如下: 主控器能对 50 米以外的各路数据,通过串行传输线(实验中用 1 米线代替)进行采集的显示和显示。具体设计任务是: (1)现场模拟信号产生器。 (2)八路数据采集器。 (3)主控器。二、设计要求1基本要求 (1)现场模拟信号产生器:自制一正弦波信号发生器,利用可变电阻改变振荡频率,使频率在 200Hz2k

3、Hz 范围变化,再经频率电压变换后输出相应 15V 直流电压(200Hz对应 1V,2kHz 对应 5V)。(2)八路数据采集器:数据采集器第 1 路输入自制15V 直流电压,第 27 路分别输入来自直流源的5,4,3,2,1,0V 直流电压(各路输入可由分压器产生,不要求精度),第 8 路备用。将各路模拟信号分别转换成 8位二进制数字信号,再经并/串变换电路,用串行码送入传输线路。 (3)主控器:主控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示。采集方式包括循环采集(即 1 路、2 路8 路、1 路)和选择采集(任选一路)二种方式。显示部分能同时显示地址和相应的数据。2发挥部分 (1)利用电路

4、补偿或其它方法提高可变电阻值变化与输出直流电压变化的线性关系;(2)尽可能减少传输线数目; (3)其它功能的改进(例如:增加传输距离,改善显示功能)。三、评分意见项 目 得 分基本要求方案设计与论证、理论计算与分析、电路图 30实际完成情况 50总结报告 20完成第一项 15完成第二项 15发挥部分完成第三项 10第二届(1995 年)全国大学生电子设计竞赛题目 题目一 实用低频功率放大器一、任务设计并制作具有弱信号放大能力的低频功率放大器。其原理示意图如下:二、要求1基本要求(1)在放大通道的正弦信号输入电压幅度为(5700)mV,等效负载电阻 RL为 8 下,放大通道应满足: 额定输出功率

5、 POR10W; 带宽 BW(5010000)Hz; 在 POR下和 BW 内的非线性失真系数3%; 在 POR下的效率55%; 在前置放大级输入端交流短接到地时,R L=8 上的交流声功率10mW。(2)自行设计并制作满足本设计任务要求的稳压电源。2发挥部分(1)放大器的时间响应 方波产生:由外供正弦信号源经变换电路产生正、负极性的对称方波:频率为 1000Hz、上升时间 1s、峰-峰值电压为 200mVpp。用上述方波激励放大通道时,在 RL=8 下,放大通道应满足: 额定输出功率 POR10W;带宽 BW(5010000)Hz; 在 POR下输出波形上升时间和下降时间12s; 在 POR

6、下输出波形顶部斜降2%; 在 POR下输出波形过冲量5%。(2)放大通道性能指标的提高和实用功能的扩展(例如提高效率、减小非线性失真等)。三、评分意见项 目 得 分设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析50基本要求实际制作完成情况 50完成第一项 20完成第二项 10发挥部分特色与创新 20题目二 实用信号源的设计和制作一、任务在给定15V 电源电压条件下,设计并制作一个正弦波和脉冲波信号源。二、要求1基本要求(1)正弦波信号源 信号频率:20Hz20kHz 步进调整,步长为 5Hz 频率稳定度:优于 10-4 非线性失真系数3%(2)脉冲波信号源 信

7、号频率:20Hz20kHz 步进调整,步长为 5Hz 上升时间和下降时间:1s 平顶斜降:5% 脉冲占空比:2%98%步进可调,步长为 2%(3)上述两个信号源公共要求 频率可预置。 在负载为 600 时,输出幅度为 3V。 完成 5 位频率的数字显示。2发挥部分(1)正弦波和脉冲波频率步长改为 1Hz。(2)正弦波和脉冲波幅度可步进调整,调整范围为100mV3V,步长为 100mV。(3)正弦波和脉冲波频率可自动步进,步长为 1Hz。(4)降低正弦波非线性失真系数。三、评分标准项 目得 分设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析50基本要求实际制作完成

8、情况 50完成第一项 10完成第二项 10完成第三项 5完成第四项 5发挥部分特色与创新 20题目三 简易无线电遥控系统一、任务设计并制作无线电遥控发射机和接收机。1无线电遥控发射机2无线电遥控接收机二、要求1基本要求(1)工作频率: fo=610MHz 中任选一种频率。(2)调制方式:AM、FM 或 FSK任选一种。(3)输出功率:不大于 20mW(在标准 75 假负载上)。(4)遥控对象:8 个,被控设备用 LED 分别代替,LED发光表示工作。(5)接收机距离发射机不小于 10m。2发挥部分(1)8 路设备中的一路为电灯,用指令遥控电灯亮度,亮度分为 8 级并用数码管显示级数。(2)在一

9、定发射功率下(不大于 20mW),尽量增大接收距离。(3)增加信道抗干扰措施。(4)尽量降低电源功耗。注:不能采用现成的收、发信机整机。三、评分意见项 目得 分设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析50基本要求实际制作完成情况 50完成第(1)项 12完成第(2)项 8完成第(3)项 5完成第(4)项 5发挥部分特色与创新 20题目四 简易电阻、电容和电感测试仪一、任务设计并制作一台数字显示的电阻、电容和电感参数测试仪,示意框图如下:二、要求1基本要求(1)测量范围:电阻 1001M;电容100pF10000pF;电感 100H10mH。(2)测量精度

10、:5% 。(3)制作 4 位数码管显示器,显示测量数值,并用发光二极管分别指示所测元件的类型和单位。2发挥部分(1)扩大测量范围。(2)提高测量精度。(3)测量量程自动转换。三、评分意见项 目 得分设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析50基本要求实际制作完成情况 50完成第(1)项 9完成第(2)项 9完成第(3)项 12发挥部分特色与创新 20第三届(1997 年)全国大学生电子设计竞赛题目 A 题 直流稳定电源一、任务设计并制作交流变换为直流的稳定电源。二、要求1基本要求(1)稳压电源 在输入电压 220V、50Hz、电压变化范围15%20%条件

11、下:a输出电压可调范围为+9V+12Vb最大输出电流为 1.5Ac电压调整率0.2%(输入电压 220V 变化范围15%20%下,空载到满载)d负载调整率1%(最低输入电压下,满载)e纹波电压(峰-峰值)5mV(最低输入电压下,满载)f效率40%(输出电压 9V、输入电压 220V 下,满载)g具有过流及短路保护功能(2)稳流电源 在输入电压固定为12V 的条件下:a输出电流:420mA 可调b负载调整率1%(输入电压12V、负载电阻由200300 变化时,输出电流为 20mA 时的相对变化率)(3)DC-DC 变换器 在输入电压为+9V+12V 条件下:a输出电压为+100V,输出电流为 1

12、0mAb电压调整率1%(输入电压变化范围+9V+12V)c负载调整率1%(输入电压+12V 下,空载到满载)d纹波电压(峰-峰值)100mV (输入电压+9V 下,满载)2发挥部分(1)扩充功能a排除短路故障后,自动恢复为正常状态b过热保护c防止开、关机时产生的“过冲”(2)提高稳压电源的技术指标a提高电压调整率和负载调整率b扩大输出电压调节范围和提高最大输出电流值(3)改善 DC-DC 变换器a提高效率(在 100V、100mA 下)b提高输出电压(4)用数字显示输出电压和输出电流三、评分意见项 目得 分基本要求设计与总结报告:方案设计与论证,理论分析与计算,电路图,测试方 50法与数据,对

13、测试结果的分析实际制作完成情况 50完成第(1)项 9完成第(2)项 15完成第(3)项 6完成第(4)项 10发挥部分特色与创新 10B 题 简易数字频率计一、任务设计并制作一台数字显示的简易频率计。二、要求1基本要求(1)频率测量a测量范围 信号:方波、正弦波;幅度:0.5V5V;频率:1Hz1MHzb测量误差0.1%(2)周期测量a测量范围 信号:方波、正弦波;幅度:0.5V5V;频率:1Hz1MHzb测量误差0.1%(3)脉冲宽度测量a测量范围 信号:脉冲波;幅度:0.5V5V;脉冲宽度100sb测量误差1%(4)显示器十进制数字显示,显示刷新时间 110 秒连续可调,对上述三种测量功

14、能分别用不同颜色的发光二极管指示。(5)具有自校功能,时标信号频率为 1MHz。(6)自行设计并制作满足本设计任务要求的稳压电源。2发挥部分(1)扩展频率测量范围为 0.1Hz10MHz(信号幅度0.5V5V),测量误差降低为 0.01%(最大闸门时间10s)。(2)测量并显示周期脉冲信号(幅度 0.5V5V、频率1Hz1kHz)的占空比,占空比变化范围为 10%90%,测量误差1% 。(3)在 1Hz1MHz 范围内及测量误差1%的条件下,进行小信号的频率测量,提出并实现抗干扰的措施。三、评分意见项 目 得 分设计与总结报告:方案设计与论证,理论分析与计算,电路图,测试方法与数据,对测试结果

15、的分析50基本要求实际制作完成情况 50完成第(1)项 10完成第(2)项 10完成第(3)项 20发挥部分特色与创新 10C 题 水温控制系统一、任务设计并制作一个水温自动控制系统,控制对象为 1 升净水,容器为搪瓷器皿。水温可以在一定范围内由人工设定,并能在环境温度降低时实现自动控制,以保持设定的温度基本不变。二、要求1基本要求(1)温度设定范围为 4090,最小区分度为 1,标定温度1。(2)环境温度降低时(例如用电风扇降温)温度控制的静态误差1。(3)用十进制数码管显示水的实际温度。2发挥部分(1)采用适当的控制方法,当设定温度突变(由 40提高到 60)时,减小系统的调节时间和超调量

16、。(2)温度控制的静态误差0.2。(3)在设定温度发生突变(由 40提高到 60)时,自动打印水温随时间变化的曲线。三、评分意见项 目得 分设计与总结报告:方案设计与论证,理论分析与计算,电路图,测试方法与数据,对测试结果的分析50基本要求实际制作完成情况 50减小调节时间和超调量 20温度控制的静态误差0.2 10实现打印曲线功能 10发挥部分特色与创新 10D 题 调幅广播收音机*一、任务利用所提供的元器件(附有资料)制作一个中波广播收音机。二、要求1基本要求(1)接收频率范围:540kHz1600kHz;(2)调谐方式:手动电调谐;(3)输出功率:100mW;(4)测量灵敏度、选择性、镜

17、像抑制比和电调谐特性(测量时用信号发生器直接注入);写明测试方法,记录实测值,画出曲线。2发挥部分(1)自动和手动搜索电台并有存储功能(可利用所提供的锁相环器件,或其它方法实现);(2)可预置电台数目:预置电台数目10 个;(3)显示预置电台序号;(4)特色与创新(例如:提高性能指标,全机用单一+3V 电源供电,节电,显示电台频率等)。三、评分意见项 目得 分设计与总结报告:方案设计与论证,理论分析与计算,电路图,测试方法与测试数据,对测试结果的分析50基本要求实际制作完成情况 50完成第(1)项 25完成第(2)项 5完成第(3)项 5发挥部分完成第(4)项 15四、说明1电调谐特性是指输入

18、信号与变容二极管控制电压之间的关系曲线。2所提供的元器件清单(其它元器件自备)(1)调幅收音机单片机集成电路(带有小功率放大器),型号:CX1600P/M;(2)调幅收音机输入回路线圈和磁性天线;(3)变容二极管,型号:SVC341;(4)本振线圈;(5)用于电调谐的锁相频率合成器集成电路,型号:LC7218(可选件);(6)7.2MHz 晶体(可选件)。3在设计报告前附一篇 400 字以内的报告摘要。*此题是全国专家组与 SONY 公司专家合作的命题, SONY公司提供了专用 IC 芯片和英文资料等。第四届(1999 年)全国大学生电子设计竞赛题目A 题测量放大器一、题目:测量放大器二、任务

19、设计并制作一个测量放大器及所用的直流稳压电源。参见图 1。输入信号 VI取自桥式测量电路的输出。当R1R 2R 3R 4时,V I0。R 2改变时,产生 VI 0 的电压信号。测量电路与放大器之间有 1 米长的连接线。三、要求1. 基本要求(1) 测量放大器a、 差模电压放大倍数 A VD1500,可手动调节;b、 最大输出电压为10V,非线性误差 105 ;d、 在 AVD500 时,输出端噪声电压的峰峰值小于1V;e、 通频带 010Hz ;f、 直流电压放大器的差模输入电阻2MW(可不测试,由电路设计予以保证)。(2) 电源设计并制作上述放大器所用的直流稳压电源。由单相220V 交流电压

20、供电。交流电压变化范围为1015。(3) 设计并制作一个信号变换放大器,参见图 2。将函数发生器单端输出的正弦电压信号不失真地转换为双端输出信号,用作测量直流电压放大器频率特性的输入信号。2.发挥部分(1)提高差模电压放大倍数至 AVD1000,同时减小输出端噪声电压。(2)在满足基本要求(1)中对输出端噪声电压和共模抑制比要求的条件下,将通频带展宽为 0100Hz 以上。(3)提高电路的共模抑制比。(4)差模电压放大倍数 AVD可预置并显示,预置范围11000,步距为 1,同时应满足基本要求(1)中对共模抑制比和噪声电压的要求。(5)其它(例如改善放大器性能的其它措施等)。四、评分意见项 目

21、 满 分设计与总结报告:方案设计与论证,理论分析与计算,电路图,测试方法与数据,对测试结果的分析50基本要求实际制作完成情况 50完成第一项 5完成第二项 10完成第三项 5完成第四项 20发挥部分特色与创新 10五、说明直流电压放大器部分只允许采用通用型集成运算放大器和必要的其它元器件组成,不能使用单片集成的测量放大器或其它定型的测量放大器产品。B 题 数字式工频有效值多用表一、题目数字式工频有效值多用表二、任务设计并制作一个能同时对一路工频交流电(频率波动范围为 50 1Hz、有失真的正弦波)的电压有效值、电流有效值、有功功率、无功功率、功率因数进行测量的数字式多用表。参见附图。三、要求1

22、 基本要求(1)测量功能及量程范围a、 交流电压:0500V;c、 有功功率:025kW;d、 无功功率:025kvar;e、 功率因数(有功功率/视在功率):01 。为便于本试题的设计与制作,设定待测 0500V 的交流电压、050A 的交流电流均已经相应的变换器转换为 05V的交流电压。(2)准确度a、 显示为 位(0.0004.999),有过量程指示;b、 交流电压和交流电流:(0.8读数5 个字),例:当被测电压为 300V 时,读数误差应小于(0.8300V0.5V)2.9V ;c、 有功功率和无功功率:(1.5读数8 个字);d、 功率因数:0.01 。(3)功能选择:用按键选择交

23、流电压、交流电流、有功功率、无功功率和功率因数的测量与显示。2发挥部分(1)用按键选择电压基波及总谐波的有效值测量与显示。(2)具有量程自动转换功能,当变换器输出的电压值小于 0.5V 时,能自动提高分辨力达 0.01V。(3)用按键控制实现交流电压、交流电流、有功功率、无功功率在测试过程中的最大值、最小值测量。(4)其它(例如扩展功能,提高性能)。四、评分意见项 目 满 分设计与总结报告: 方案设计与论证,理论分析与计算,电路图,测试方法与数据,对测试结果的分析50基本要求实际制作完成情况 50完成第一项 14完成第二项 14完成第三项 10发挥部分完成第四项 12五、说明1调试时可用函数发

24、生器输出的正弦信号电压作为一路交流电压信号;再经移相输出代表同一路的电流信号。2检查交流电压、交流电流有效值测量功能时,可采用函数发生器输出的对称方波信号。电压基波、谐波的测试可用函数发生器输出的对称方波作为标准信号,测试结果应与理论值进行比较分析。C 题 频率特性测试仪一、题目频率特性测试仪二、任务设计并制作一个频率特性测试系统,包含测试信号源、被测网络、检波及显示三部分。三、要求1基本要求(1)制作幅频特性测试仪a、频率范围:100Hz100kHz;b、频率步进:10Hz;c、频率稳定度:10 -4;d、测量精度:5 ;e、能在全频范围和特定频率范围内自动步进测量,可手动预置测量范围及步进频率值;f、LED 显示,频率显示为 5 位,电压显示为 3 位,并能打印输出。(2)制作一被测网络a、 电路型式:阻容双 T 网络;b、 中心频率:5kHz;c、 带宽:50Hz;d、 计算出网络的幅频和相频特性,并绘制相位曲线;e、 用所制作的幅频特性测试仪测试自制的被测网络的幅频特性。2发挥部分(1)制作相频特性测试仪a、 频率范围:500Hz10kHz;b、 相位度数显示:相位值显示为三位,另以一位作符号显示;c、 测量精度:3。(2)用示波器显示幅频特性。(3)在示波器上同时显示幅频和相频特性。(4)其它。四、评分意见项 目 满 分基 设计与总结报告:方案设计与论证,理 50

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