1、少先队下学期大型活动总结少先队下学期大型活动总结 金秋十月，在这个收获的季节，少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队建队 66 周年。我校结合本校实际，开展了“庆祝少先队建队 66 周年暨新生入队仪式活动” ，推动我校少先队发展，增强少先队员的光荣感和自豪感，现将活动的开展情况总结如下：从 9 月底至 10 月初，少队部召开了两次大队会议，在会议上大队辅导员安排部署了入队前的宣传工作，由大队长和宣传委员主要负责，其他大队委员配合。他们利用课余时间深入一年级各个中队讲解少队知识，教新队员敬队礼、系红领巾及宣誓，并且辅导新生填写入队申请书。10 月 13 日上午，在学校操场举行了此项活动。大队辅
2、导员在活动上做了国旗下讲话教育，勉励少先队员们牢记历史使命，认真学习，踏实做人、好好学习，天天向上，始终如一的为共产主义事业“时刻准备着!”在新队员入队仪式中，我校有 420 名孩子新加入了少先队，校领导为新队员系红领巾和臂章，并为一年级各中队授了中队旗，大队长带领他们入队，宣读入队誓词。我校党支部高书记为活动宣读贺词，勉励少先队员为共产主义事业“时刻准备着” ， 认真学习，踏实做人，同时也对少先队员们提出了真挚的希望。此次活动中，会场井然有序，地面干净整洁，未发生任何意外事故。通过一系列有声有色的建队日活动的开展，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育了少
3、年儿童热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。少先队下学期大型活动总结“人人享有人生出彩，实现梦想的机会” ，习总书记这句话点燃了全国人民共筑中国梦的豪情。为引导全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养朴素爱国感情，激励学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校以“红领巾相约中国梦”为主题开展了一系列活动，激发了全校师生人
4、人想出彩，个个争梦圆的豪情壮志。新学期，学校围绕十八大精神讲解、 “中国梦”重大意义阐述，结合自身实际以“我的梦，中国梦”为主题，开展了一系列活动。活动分三个阶段进行：(一)在读好书演讲中坚定信仰“点亮梦想” 。(二)在班队会的氛围中升华理想-“激发梦想” 。(三)在动手操作中加深认识-“体验梦想” 。主要内容有：“红领巾相约中国梦读好书演讲比赛”;“我的中国梦”主题班队会、手抄报、国旗下讲话等。活动初期，先组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动，重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导全体教师全面准
5、确地理解党的路线方针政策，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，为开展“我的中国梦”主题教育活动奠定思想基础。接着，全体教师共同研讨，集体探究，结合品德与生活 、 品德与社会 、及语文、数学、英语、音乐、体育等学科设计综合实践活动方案。以力所能及、特点突出为基本原则，确定活动主题、活动对象和活动形式，以班级为单位开展活动。各班召开了以“我的梦，中国梦”为主题的班队会，让学生自由发言，畅谈自己的梦想和中国梦想，引导学生用各种形式展示自己的活动成果，使他们树立梦想，从小立大志，长大报国家。随后，又利用国旗下的讲话、校园广播、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等;结合国庆节组织
6、开展“中国梦我的梦”主题手抄报评比展示活动。通过活动，着力营造良好的校园文化氛围。读好书演讲比赛把活动推向高潮，学生以激昂的热情表达爱国之心、强国之愿、报国之志，树立以实现中华民族伟大复兴而读书的光荣梦想。预计在十一月风，将举办学校艺术节，继续深入开展“红领巾相约中国梦”活动，着力讴歌伟大的祖国、 伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现了广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。在这次主题活动中，真正体现了综合实践活动的特性，充分发动了全体教师的积极性，整合了学校的教学教育资源，将德育工作、班队活动、艺术教育、课外活动与学科教学整合起来，构成了一个立体的综合的教育网络。但是在活动中也有经验和教训，例如，准备不够充分，很多教师对综合实践活动的认识还不够，活动形式比较单一，没有充分调动学生的积极性，互相之间的协调配合还不够默契。在今后的工作中需要继续改进。
