1、小学勤工俭学工作总结勤工助学是学校为帮助部分学生经济问题的方式，既帮学生解决了问题，又使学生的自立能力得到增强。那么，怎样写小学勤工俭学工作总结?聘才小编告诉你。下面是小编整理的精品范文，一起来学习学习吧。关注聘才网可获得更多内容。勤工俭学是培养师生勤俭节约意识，解决学校办学经费不足，保障教育教学工作顺利开展，促进学校发展的一项重要工作。我们始终这么认为，勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分，是办学经费和困难学生补助的有力补充，是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。在镇中心学校的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，学校的勤工俭学工作取得了一定成绩，现总结如下：学校成立了勤工俭学领导
2、小组。校长任组长，教导主任任副组长，成员由各班主任及后勤人员组成。领导小组成员重视勤工俭学工作，充分认识勤工俭学工作的重要性。我们分析了学校现状，认真布置了 XX 年勤工俭学的工作，并按计划组织实施。1、加强学校财物管理，签订物品包保责任书。我校校园校舍规模小，学生少，学校办学经费严重不足，所以，我们认为有效地管理，有效地使用物品，就是节约资产，就是增加资金。为此，我们加强了学校的物品管理。对资产进行清理登记，设立总账和分账，达到账物相符。我们和各班级、各分管教师签订了物品包保责任书，平时学校有专人定期检查，期末学校组织人员考核评价，奖优罚劣。全年桌椅和物品保管使用完好率达 96%以上。2、加
3、强节约管理，签订节约能源责任书。水电费的开支是学校经费支出的一个大的项目，跑冒滴漏现象也是学校浪费的一个重要方面。经常会看到，小学生用完水不关水龙头现象，走廊的灯有人开没人关的现象等等。为节约水电能源，我们本学期将学校的水龙头，各楼层走廊的灯及各班级、各办公室的灯具都进行了责任分解，学校与各班级、各办公室负责人签订了节能包保责任书，学校后勤人员每月检查一次，进行考核评比。跑冒滴漏浪费现象基本得到控制。对用水、用电我们还采取了限制使用的措施，水龙头定点开放。水电费与去年同比节省了 600 余元。3、拓宽创收渠道，增强学校“造血”功能。(1)办好学校食堂，为师生提供优质服务。(2)利用学校小菜园，
4、积极种植，合理规划，全年创收1000 余元。(3)收旧利废，创收资金。学校整理废旧物资处理，卖破烂创收 600 余元;学校大队部定期收购学生上交的废瓶废纸等废品，统一处理，弥补班费和大队活动经费，创收1000 元左右。(4)老师自己动手修剪树木、除草，清理垃圾，搬运办公用品、教学器材等，节约资金 500 余元。(5)坚持用师生剩饭剩菜养猪，全年生猪出栏 7 头，创收 9000 余元。1、我校地处绿汁江边，本地人多地少，学校没有更多的土地进行种养殖，限制了我校勤工俭学的有力发展。2、部分教师对学校勤工俭学工作还理解不够，支持不够，制约班级开展勤工俭学工作。3、勤工俭学渠道少，所产生的效益不明显，
5、不能很好地发挥其积极的作用。总之，XX 年学校勤工俭学工作取得了可喜成绩，师生勤俭节约的意识有所增强了，有效地补充了学校办学经费，共计节约、创收资金 18000 余元，保证了学校各项工作的顺利实施，有力地促进了学校的发展。回顾即将过去的一学年，我校在緑汁镇中心学校的领导与支持下，在广大师生及家长的支持和参与下，积极开展了形式多样的勤工俭学活动。回想即将过去的一学期，我们从以下几个方面对我校的勤工俭学工作进行总结，以便更好的指导将来的勤工俭学工作。通过组织学生是废纸、拾猪毛、种菜、修整花草等活动，使师生学会并初步掌握了一定的劳动技能，并在劳动中体会劳动的艰辛，感受父母在家的血汗钱挣的不容易，认识
6、到我们平时生活中要尊重别人的劳动成果，不要乱花父母的钱，更不能拿父母的钱。主要来源于学生捡拾猪毛、收集废纸、捡拾空瓶等方面。用于支付电费、购买小件办公品、学校电器维修、购买文件柜等方面，切实用在了学校建设，做到了努力拓宽勤工俭学路径，增加收入，以解决学校办学中的困难。1、积极开展了后勤食堂养猪创收活动，加强管理，提高养猪效益。2、各班积极种好学校菜地，培养师生劳动技能，创收1000 多元。3、合理经营学校小卖部，努力创收 3000 元左右。4、动员师生积极开展是废品活动，结合环境实际，引导学生收集废品，在家捡猪毛等活动。1、少数教师认识不到位，在勤工俭学创收活动中积极性不高，班级成效不显著。2
7、、少部分教师、学生动手能力不强，存在怕苦怕累，更怕脏的思想，活动中组织效率不高，领导协调能力不强。3、勤工俭学途径单一，创收效果不明显。4、学校小卖部经营不善，经济效益不明显。5、少部分学生家长心态不正，在学生拾废旧过程中包做得太多，甚至掺假搞鬼。1、积极开展食堂养猪创收活动，加强管理，提高养猪效益，争取明年生猪出栏 6 头，创收纯利四千元以上。2、动员师生积极开展拾废活动，结合生活周围实际情况，引导师生积极开展收集废纸，在家收集猪毛、收集废瓶子等活动，争取创收 4000 元以上。3、引导各班种好学校菜地，培养师生劳动技能，创收1200 元以上。4、加强学校小卖部的管理和经营，提高经营效益，争
8、取创收 2500 元以上。总之，我校的勤工俭学工作在全校师生的共同参与和努力下，取得了一定的成果，今后我们将继续引导师生充分认识勤工俭学的重要性，以种植、养殖为核心，大力开展勤工俭学活动，实现社会效益与经济效益的双丰收，用勤工俭学收入解决贫困生困难，弥补办公经费的不足，是我校又好又快的发展。过去的一年，我校勤工俭学工作在学校领导的正确领导下，依靠全体工作人员的艰苦努力，各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步，现根据实际情况，简单总结如下：年初，学校召开会议，重新部署了年度的工作，确定了由学校主管，后勤部门具体负责，各经营负责人广泛参与的管理机制，同时，根据学校实际情况，制订了切实可行的创收计
9、划。我们始终这么认为，勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分。为此，我们时刻将这种认识拓展深化，利用会议和平时的工作交流等形式，渗透到每位职工心中，并变成他们的自觉行为，确保勤工俭学工作的顺利进行。在加强服务部的管理方便师生方面，我们主要做了如下工作：一是继续做好规范经营，杜绝“三无”产品上柜;二是加强人员管理，对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评;三是严格进货渠道，自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导，做到方便师生。食堂直接面对全体师生，关系千家万户，维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济，师生反映好;我们添了新的设备，加强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度，在物价上涨厉害的情况下，保持两荤一素的供餐方式，赢得师生的信任。我们结合学校的实际，充分利用老教学楼后面的菜地，种植食堂常用的 10 几种蔬菜和配料，为食堂节约了大量的资金。勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能，为此，我们在工作中，以真诚感染学生，事事以节俭为本，以行动影响学生，以精神鼓舞学生，用基地锻炼学生，处处从教育的角度，从发展的角度工作，作到创收和教育的双丰收，受到社会的一致好评。当然，我们深知，我们的工作还存在诸多不足，地理条件的限制，校办产业的空白等一直困绕着我们，同时，这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力，为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。
