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小学教师述职报告范文.docx

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2、探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1 、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。2 、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。3 、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。4 、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。5 、继续将“愉快教育”和“情景教学”模式深入课堂,是学生真正喜欢语文,学好语文。6、鼓励学生多读多写,进一步强化作文教学,全面提高学生读写能力。 三、班主任工作 在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作,上

3、半年在不安排副班主任的不利条件下,也能高标准地完成学校布置的各项任务。我在班主任工作中,主要做到了“爱”和“严” ,具体表现在:1 、有一颗爱心,这是做好工作的前提。 (2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。3 、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。4 、采用积分制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识。 公务员之家版权所有5 、创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌。6 、加强和其他学科任课教师的协作,努力提高各科学习成效。 四、工作成绩 个人:1 、第四届“中国少年作家杯”全国征文大赛优秀辅导奖。2 、 “我的一天”征文优秀辅导奖。3、全国中小学生课外作文创作笔会大赛最佳指导奖。 学生:1 、辅导学生习作在市级以上发表共计 30 余篇。2 、辅导学生习作在市级以上获奖共计 50 余人次。 五、努力方向1 、充分发挥骨干教师的带头作用,进一步全面提高自身素质能力。2 、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。3 、积极认真地开展家访工作,想办法解决特殊学生的逃学旷课难题。4 、努力学习先进的教学手段,搞好个人主页建设的学习准备阶段工作。

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