1、小学关于市级文明单位的申报材料xx xx 小学始建于 1942年，迄今已有 68年的历史。学校位于 xx乡东北部,距乡政府驻地 5公里，占地面积 1300平方米，建筑面积 963平方米，现有教师 14名、学生 226人、教学班 6个。我校历来高度重视精神文明建设及文明单位创建工作，早在 1998年即荣获“县级文明单位”称号。近年来，在上级部门的正确领导和精心指导下，我校始终抓好抓实精神文明建设，促进了学校教育教学质量的提高，带动了 xx村的精神文明建设。为继续抓好精神文明建设及文明单位创建工作，进一步提高全体师生的文明素质，我校决定申报“市级文明单位”，将精神文明建设推向深入，增强凝聚力，提升
2、战斗力，发展创造力，为我校教育事业持续健康发展构筑一个更新、更稳、更高的平台。现将基本情况呈报如下： 一、加强领导，民主管理，建立健全组织机构 为了加强组织领导，确保文明单位创建活动的扎实开展，我校成立了市级文明单位创建活动领导小组，领导小组成员由学校全体教师和村“两委”班子成员组成，主要负责市级文明单位创建工作的方案制订、组织落实和材料撰写。 我校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行党的教育方针，坚持“德育为首，教学为主，育人为本”的管理原则，大力推进素质教育。学校广泛动员全体师生及学生家长积极参与、大力推进文明建设，带领全校教师艰苦创业、勤
3、奋工作、与时俱进、开拓创新，使文明单位建设不断发展，不断巩固，不断深化。 我校不断完善校长负责制，教师队伍之间精诚合作，求真务实，廉洁高效，锐意改革，开拓进取。校长、出纳、后勤、生活等各司其职，既分工负责又齐心协力，不推委、不扯皮，努力做好各项工作，妥善解决各种矛盾，在建设文明单位工作中，充分发挥主导作用。学校以创建文明单位为载体，扎地开展学校各项工作，做到有目标、有计划、有部署、有考核，努力打造健康向上、文明和谐的校园，如今学校各项工作呈现出有序、健康、蓬勃发展的良好态势。为了适应新世纪教育改革与发展以及新课程改革的不断推进，我校要求教师必须认真学习新课程理念和现代学校管理学理论，主动提高自
4、身素质和管理水平，牢固树立“管理也是服务”的思想。我校立足“校本培训”，并对加强教师身素质提出了四个参考标准和努力方向：一是事业心和责任心强，实事求是，公正廉洁，作风民主，团结协作，与时俱进，开拓创新；二是具有广泛的文化科学知识，掌握现代教育科学和管理理论；三是具有出色的组织能力和决策用人能力，善于调动学生的积极性；四是具有较为熟练的电脑操作能力，为提高学校的科学管理水平打下了良好的基础。 加强民主建设，推行民主管理和校务公开工作。科学合理地规划和制定学校的重大决策，有力保障了每一名教师当家作主的主人翁地位。利用校务公开栏，对学校校务、政务、财务、招生、履职考核、职称评审、评优评先等工作做到客
5、观公正、及时公开，接受教师和人民群众的监督，切实提高了学校管理的效益和透明度。二、重视法纪教育，依法治校，依法执教，综合治理落实，校园和谐平安 建章立制，依法治校，努力实施科学管理，与村“两委”合作加强校园环境综合治理，全面落实综合治理的各项措施，净化校园周边治安环境。我校聘请乡司法所所长为法制副校长，每学期一次对师生进行法纪教育，并有针对性地对教师进行多方位、深层次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警钟，同时加强对学生进行道路交通安全法律和法规教育，从而不断增强了师生守法用法的观念，争做遵纪守法的公民。我校制定了治安措施，开展综合治理，定期进行安全检查。学校依法治校，教师依法执教，遵纪守法，
6、无吵架、酗酒、赌博等不良行为，关心学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生。几年来，学校内从未发生一起安全责任事故、民事纠纷和治安事件，没有违纪违法行为，无计划外生育，无吸毒人员和参加邪教者。 三、加强教师队伍建设，培养一支具有适应教育改革和发展需要的高素质的教师队伍我校始终坚持一周一次的政治业务学习制度，认真组织教师学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十七大精神、十七届三中、四中全会精神等党和国家的重要理论精神和上级部门的决策部署。学习公民道德实施纲要、教师职业道德规范以及各种法律、法规，省、市、县关于教师队伍的八、五、七条禁令。严格执行上级关于进一步加强师德师风建设的若干意见
7、，加强对教师进行社会公德、职业道德、家庭美德教育，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定对马克思主义的信仰、对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心，倡导健康、文明、科学的生活方式，让每一位教师牢记勿赌博、勿酗酒、勿体罚、勿补课敛财，遵守考纪考风。通过学习，通过“政治上严要求，思想上多帮助，业务上勤指导，工作上压担子”，全体教师的思想道德素质有了较大提高。我校教师普遍具有良好的师德和为人师表的形象，具有不计得失的牺牲精神、不甘落后的拼搏精神、爱生如子的园丁精神、终身从教的献身精神，讲团结、讲正气、比奉献，形成了教学育人、管理育人、服务育人的良好氛围。 积极开展业务培训，提高教
8、育教学水平。面对知识经济时代，我校要求教师牢固树立了终身学习的观念，并有目的、有计划、有步骤地开展了校本培训活动。全体教师能自觉参加有关业务理论学习和岗位培训，实施“走出去，引进来”的战略步骤，使青年骨干教师的理论素养和实践能力得到不断提高，以适应新世纪对教育提出的新要求。教研活动扎实有效，教研水平不断提高。我校的教研活动制度化、规范化，内容丰富、形式多样、管理完善。每学期有活动计划，任务落实到人，每次活动有记录，学期末有总结。XX 年至今，我校教师共在县级以上物上发表的教育教学论文 6篇。认真落实全民健身计划，切实提高全体师生的身体素质。每周三下午组织教师和学生进行，玩篮球、乒乓球，跳健身操
9、拳等，全面提高教师身体素质。 多渠道培训教师，不断提高教师的文化水平和学历层次。“百年大计，教育为本”，要完成教书育人的重任，教师必须具有渊博的文化知识。我校历来重视通过各种渠道，创造各种机会，让教师不断提高自己的科学文化知识。积极支持鼓励教师参加自考、函授、三沟通等不同方式的学习，增加学历层次，提高文化素质。 四、加强学生思想品德教育，狠抓班纪学风,努力培养“四有”新人我校始终把德育工作放在首位，把培养社会主义事业的建设者和接班人作为办学的根本任务。建立健全了以校长、班主任、科教师逐级负责、协作并进的德育工作网络，坚持学校教育、家庭教育和社会教育有机结合，形成纵横有序、点面结合的德育工作体系
10、。认真贯彻落实小学德育纲要、中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见，严格执行小学生日常行为规范，以课堂教学为主渠道，通过思想品德课、社会课、艺术课等，加强德育工作的主动性和实用性。以活动为主阵地，积极组织学生开展兴趣小组活动，有计划地组织学生参观、访问，进行社会调查，参加社会服务等课外活动、实践活动和社会活动。充分发挥校训、校规校纪和校风对学生的激励和约束作用，丰富校园文化生活，建立宣传栏、图书室、阅览室、少先队活动室，悬挂名人画像、名言警句，多渠道发挥育人功能。不断净化、绿化、美化校园，为全校师生创造整洁、安全、无污染、无噪音的育人环境。学生学习目的明
11、确、关心集体、热爱劳动、爱护公物、团结友爱、文明礼貌、诚实正直、自尊自爱、自强自立、积极进取。具有努力学习的志向，良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯以及一定的明辨是非、自我教育的能力，无吸烟、抹口红、戴首饰、穿奇装异服、男生留长发等现象。学校秩序井然，学风良好，乱涂乱画现象明显减少，乱丢果皮纸屑、随地吐痰的不文明习惯基本杜绝，助人为乐、拾金不昧、见义勇为等好人好事层出不穷，涌现出一批又一批文明队员、三好学生、文明班集体。六、以教学为中心,全面实施素质教育，不断提高教学质量狠抓教学常规管理。认认真真、扎扎实实地执行XX县小教学流程管理制，努力使教学的各个环节管理趋于制度化、规范化和科学化。每
12、学期初，每位教师都要根据教学内容和学生实际写出教学工作计划，明确教学大纲对本册教材的要求和教学重难点，分析教学对象，提高教学质量的措施，制定教学进度计划。教师之间不定期进行互相检查、督促，肯定优点，指出不足，提出改进的意见和建议，学期末进行量化考核。深化教学改革力度。首先，培养学生自主学习意识和能力，鼓励学生主动探索知识，发展能力；其次，改进课堂教学，突出学生主体地位，切实提高课堂 40分钟的教学质量和效率；第三，改变课后作业方式，培养学生的反思性学习能力和创新学习能力。切实减轻学生过重的课业负担。认真贯彻教育部、省教育厅和市教育局制定的有关“减负”规定和实施意见，开展丰富多彩的综合实践活动，
13、确保学生休息、娱乐和健体时间，并严格控制考试次数和作业总量，努力培育学生的多元智能，促进他们的身心全面和谐健康地发展。组织各种知识竞赛，让学生牢固地掌握有关基础知识，形成技能、技巧。对优胜者给予奖励，从而激发学生的学习兴趣，形成比学赶超的学习风气。开展丰富多彩的课外兴趣小组活动,陶冶情操,培养特长。为了培养学生的兴趣爱好和特长,我校坚持开展课外兴趣小组活动,现有歌唱组、美术组、篮球组等 3个课外兴趣小组，学生参与面大、兴趣高、效果好。每年六一儿童节进行文艺演出,元旦节举办行运动会。七、努力建设整洁、优美的校园环境 我校严格执行国家环境卫生管理制度，环境卫生每周打扫两次，室内卫生每天打扫一次，随时保持校园整洁、优美。教室的墙壁上张贴了有关名人名言、格言警句，自筹资金修建花坛植树、种、养花。校园环境整洁、优美，一年四季草木苍翠、绿树如茵、鲜花不断，师生的健康和安全得到了保证。每逢节假日、爱国卫生日，都要组织师生进行卫生大清洁，着重培养学生爱护环境、讲究卫生的好习惯。把校园环境建设作为校园文化建设一项重要内容来抓，努力使每一块石头、每一片草坪、每一面墙壁都会说话，都成为育人的一面镜子。综上所述，对照“市级文明单位”的评估标准，我校认为已具备参评的基本条件，特此呈报，请予考评。
