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小学心理健康课程教案.docx

1、小学心理健康课程教案导语:帮助学生了解兴趣是健康成长的动力,如何引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣?下面小编为你整理的心理健康课程教案内容,希望对你有所帮助!教育学生懂得在集体生活中,与人合作是十分重要和必要的;教育学生懂得,学会与人合作对自己的成长有好处;引导学生在与同学相处时,学会与人交往。知道与人合作有利于自己的成长;学会与人合作,可以使自己的生活更加愉快。写有与人合作方法的字幅及成语、配乐录音故事1导入今天我们先来听个故事,听完故事后请同学们讲一讲自己听到了什么?2学文明理听了刚才的故事,我们来看看课文中三年级班的科技活动搞得很成功的窍门是什么?请同学们自己看书找窃门。找到了三班的窍

2、门后,请一名同学给大家读一计中的话,看一看是否有道理。3活动明理请同学们看看黑板上的词语,以小组为单位,找一找哪些行为对自己学会与人合作有好处。现在我们共同编个童话故事,老师说一句,然后同学们按顺序每人添上一句,使我们的故事动听又有趣。同学们说说自己在做故事接龙游戏时的感受。现在我请五组同学,每组两名,为大家表演猜成语的小品。现在我们来做出包围圈游戏:全班同学分成两组,一组扮演包围者,一组扮演突围者,然后说说自己的感觉。4 总结全课要想让自己健康成长,使自己生活得愉快,就要学会与人合作。下课的,同学们要认真的看看书上中的十六月条有关学侍与人合作的内容,并按照书中的要求,把它画下来,看看自己的苹果树是否美丽。

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