1、小学“庆六一环保时装秀”活动方案一、活动目的：通过“环保时装秀”活动，提升小学生的环保意识，培养低碳生活的良好习惯，激发小学生的创作灵感，也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。二、活动口号：认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。三、活动对象：一至五年级四、展示时间：5 月 29 日上午五、活动形式：1、各班为各自的时装系列定一个主题（5 月 25 日报） ，选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。2、各班参赛服装必须在 5 套以上，学生着装走秀展示，最后参赛队伍集体亮相，下场。3、各班时装表演自备背景音乐（5 月 28 日定） ，表演活动时最好能化妆。六、
2、活动要求：1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。2、各班辅导员与班主任相互配合。3、依靠全体学生的智慧、家长力量，动员家长参与。七、人员安排：音响、场地：XXX进场、出场：XXX舞台布置、摄影：XXX评委组织：XXX后勤支持：XXX活动主持：XXX八、活动评委：六年级家长九、评分标准：1、评分：服饰设计 3 分；个性创意 3 分；舞台表演 2分，家长参与 1 分，解说 1 分。2、统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分的方法评出以上奖项。十、相关事项：1、准备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、缝制、粘贴，利用生活中准备丢弃的塑料袋，报纸、海报、
3、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。2、各班模特按次序上场展示：解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。3、出场顺序：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级十一、奖励设置：设班级奖一等奖 2 名，二等奖 2 名。本次节目设学生个人“最佳服装奖”4 名， “最佳创意奖”4 名， “最佳人气奖”4 名，学校进行表彰并颁发价值200 元的奖品。个人评奖方法：1、报名上传：5 月 18 日5 月 24 日家长将孩子设计的服装照片，所用材料说明及服装介绍、班级和姓名上传到学校邮箱：XXX2、5 月 25 日5 月 29 日，在“XX 市 XX 小学”微信平台，公布参赛着信息，并上线投票功能。3、5 月 30 日6 月 8 日，粉丝自由投票；微信平台将推送活动宣传图文 3 次，其中包含：拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前 12 名学生。投票说明：参赛者可动员亲朋好友为其投票，但需关注“XX 市 XX 小学”微信平台后方可进行投票。4、6 月 11 日，对投票进行统计，评选出得票量最高的12 名同学。
