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小学一年级语文上册《小小竹排画中游》第一课时教案.docx.docx

1、小学一年级语文上册小小竹排画中游第一时教案教案第一时教学目的1、认识三个生字,认识木、艹、幺三个偏旁。2、正确地朗读文。3、知道江南是十分美丽、富饶的地方,萌发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。重点难点认识三个生字,正确地朗读文。正确地朗读,感受江南之美,激发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。【前准备】江南风光的民族音乐、 、生字卡片。【教学过程】一、出示,揭示题1、边看,边欣赏江南特色的民族乐曲。2、看了这么美的画面,想不想走进去看一看?我们可以乘什么交通工具到达目的地?3、老师请大家乘坐江南水乡的一种交通工具小竹排到画中去游一游。二、初读文1、借助拼音,读准字音,读通句子。学生借助拼音自读文,把生

2、字圈出来,多读几遍,记住生字的读音,难读的字多读几遍。开火车检查自读情况,学生评价,相机指导读准音节。重点指导:翘舌音:中、唱、树;三拼音:江、苗、两。指导读准绿油油的油,念第一声。出示生字卡片,检查读音。带拼音指名读。不看拼音,小老师带读。小组擂台赛,读带有生字的词语,互相正音。学生自读文。把名生读,其他学生认真听,帮助正音。教师范读。2、指名分句读文,其余学生注意听。三、再读文,理解文内容1、江南真美啊!你坐在小小的竹排上看到了什么?2、随机出示句子:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游。理解顺中流运用演示顺水流的过程,你为什么喜欢这个流字?指导朗读,注意语感。两岸树木密,禾苗绿油油。出示树木密和疏进行比较。指导朗读,注意语感。江南鱼米乡,小小竹排画中游。找找你还有不理解的地方吗?理解江南鱼米乡,文哪个地方讲到鱼儿?哪个地方告诉我们这儿稻米多?稻米香?小小竹排画中游的画中是真的画吗?为什么说是在画中游?师读:江南的小河多,有许多鱼虾,种了很多水稻,是个特产丰富的地方,所以称为鱼米乡,哪里的景色十分美,人在其中就像走进画中一样,所以就说小小竹排画中游。3、再次朗读文。中操:听蒋大为的歌曲,可编动作。四、巩固生字,认识偏旁1、卡片认读生字。2、认识偏旁:木、艹、乡,找一找对应的字,树、苗、绿。3、交流你有什么好的办法记住这三个字。4、给它们找找朋友。

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