1、1免疫调节（二）学习目标：1. 记住免疫失调引起的三种类型疾病，会分析致病原因及特点。 （重难点）2. 记住艾滋病的病原体、传染方式和预防措施，了解器官移植所面临的问题。课前预习案和课中探究案【自主学习三】防卫功能失调引起的疾病1、自身免疫病：产生原因：免疫系统异常敏感，反应 ，将自身物质当作外来 进行攻击。实例： ，系统性红斑狼疮等2、过敏反应概念： 的机体，在再次接受 刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱。特点： 一般 组织细胞， 组织严重损伤 3、免疫缺陷病：概念：免疫系统功能不足或缺乏引起的疾病类型：先天性免疫缺陷病：如先天性胸腺发育不全获得性免疫缺陷病：如艾滋病（AIDS） ， 其病原体
2、是 病毒（HI V） ，主要通过 、 、 三种途径传播。 【合作探究一】1、HIV 病毒主要攻击人体的哪个淋巴细胞，为什么艾滋病患者会丧失一切免疫功能？2、过敏反应和液体免疫有何异同？比较项目 化学本质 分布 反应时机 反应结果过敏反应中的抗体 吸咐在皮肤、消化道、呼吸道粘膜、某些血细胞表面机体 次接触过敏原时发生免疫反应使细胞释放组织胺，从而引起过敏反应体液免疫中的抗体 机体第 次接触抗原就发生免疫反应使抗原沉淀或形成细胞团注意：抗原与过敏原：过敏原具个体差异性，而抗原不具个体差异性【自主学习四】免疫系统的监控和清除功能：监控和清除体内已经 或因其他因素而被 的细胞，以及 的细胞。因此，免疫
3、系统在维持 方面有重要作用。【自主学习五】免疫学应用21、疫苗作用是使机体产生相应的抗体和记忆细胞。2、人工标记 检测追踪 在机体中位置。3、免疫 的应用，大大提高器官移植的成活率。【合作探究二】1、疫苗属于抗原还是抗体？接种疫苗可以预防所有的传染病吗？为什么？2、回忆上节课知识，填 表总结下列免疫细胞的来源和功能：细胞名称 来 源 功 能吞噬细胞B 细胞 造血干细胞在 中发育 识别 ，分化成为 细胞、 细胞T 细胞 造血干细胞在 中发育 识别、 抗原，分化成 细胞、 细胞及分泌 浆细胞 分泌 效应 T 细胞 识别 ，与 结合，使 裂解记忆细胞 识别 ，分化成相应的 细胞、 细胞针对练习1某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的（ ） A浆细胞 B记忆淋巴细胞C过敏反应 D免疫反应2下列五种反应依次属于（ ） (1) 某人一吃海鲜就出现严重的腹泻 (2)美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时，有时可作用 于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解4）人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻5）当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性 正常免疫 自身免疫病 免疫缺陷 过敏反应 A B C D
